Организм и психика. Влияние психических явлений на физические
Психика людей – это все то, благодаря чему он чувствует, думает, ощущает, воспринимает, вспоминает, действует и помнит. Именно поэтому, между психикой, психическими процессами и организмом людей существует неразрывная связь.
Психика и организм человека. Психические процессы и, соответственно, организм, с возрастом, меняются. Об этом говорил еще Леонтьев Алексей Николаевич, рассматривая одну периодизацию, связанную с возрастом и типом деятельности, являющуюся ведущей:
Младенчество – эмоциональное общение.
Раннее детство – предметная деятельность.
Школьный возраст – учение.
Возраст подростка – общение со сверстниками и участие в деятельности, носящей общественно – полезный характер.
Юношеский возраст – учебно-профессиональная деятельность.
Влияние психики на организм. Связь организма и психики.
Теперь поговорим о характеристиках, которые связаны с психикой и с организмом, конечно же:
Психические свойства. К ним относятся черты характера, темперамент, способности, личностные качества. Теперь, чтобы вам было понятно, о чем, все-таки, идет речь, все рассмотрим на примерах и списочках.
Примеры характерных черт: Альтруистичность, Вежливость, Заботливость, Женственность, Загадочность, Коллективизм, Самостоятельность, Чувствительность, Усидчивость Целеустремленность, Чистоплотность, Юмористичность Уравновешенность Эрудированность Эгоистичность Добросердечность Хладнокровие Слабохарактерность Сообразительность Организованность
|
|
|
Качества личности, присущие лидерам:
Уважение себя и других. Отличная память. Здравомыслие. Порядочность. Требовательность. Грамотность. Креативность. Трудолюбие. Нацеленность на результат. Ответственность за собственные слова. Прямолинейность. Открытость. Откровенность.
Тело и психика это единая система, где все процессы взаимосвязаны. Психика может функционировать при определенных физических условиях, например, влияние заболеваний на психическое состояние. Конституция как природный фактор оказывает влияние на протекание физических процессов, но это влияние социально опосредовано. 4 вида: Астеник (высокие, худые), Атлетик (средний рост, мышцы), Пикник (толстый), Диспластик (всего по чуть-чуть)
Психика и мозг. Физиологические основы психики.
В основе психики лежит условно-рефлекторная деятельность нервной системы. Между психикой и мозгом функциональная связь. Мозг не производит психику, а лишь обеспечивает ее функционирование.
Рефлекторный механизм психики:
· Стимул, который обрабатывается рецептором
· Афферентные нервы
|
|
|
· Нервный центр головного мозга
· Эфферентные нервы
· Эффектор (орган движения)
· Обратная связь
Функциональные блоки мозга. Межполушарная асимметрия мозга и деятельность.
Александр Лурия определил 3 функциональных блока мозга:
1. Энергетический блок тонуса
2. Блок приема и переработки информации
3. Программирование, регуляция, контроль поведения
АСИММЕТРИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА (от греч. asymmetria — несоразмерность) — характеристика распределения психических функций между левым и правым полушариями.
Установлено, что функцией левого полушария является оперирование вербально-знаковой информацией в ее экспрессивной форме, а также чтение и счет, тогда как функция правого — оперирование образами, ориентация в пространстве, различение музыкальных тонов, мелодий и невербальных звуков, распознавание сложных объектов (в частности, человеческих лиц), продуцирование сновидений.
Основное различие между полушариями определяется не столько особенностями используемого материала (вербального или образного), сколько способами его организации, характером переработки информации, т.е. типом мышления. Оба полушария способны к восприятию слов и образов и к их переработке (хотя возможности правого полушария в отношении экспрессивной речи минимальны), но эти процессы протекают в них по-разному.
|
|
|
“Левополушарное” мышление является дискретным и аналитическим, поскольку с его помощью осуществляется ряд последовательных операций, обеспечивающих логически непротиворечивый анализ предметов и явлений по определенному числу признаков. Благодаря этому формируется внутренне непротиворечивая модель мира, к-рую можно закрепить и однозначно выразить в словах или дpyгиx условных знаках, что является обязательным условием социального общения.
“Правополушарное” — пространственно-образное — мышление является симультанным (одновременным) и синтетическим, поскольку создает возможность одномоментного “схватывания” многочисленных свойств объекта в их взаимосвязи друг с другом и во взаимодействии со свойствами других объектов, что обеспечивает целостность восприятия. Благодаря такому взаимодействию образов сразу в нескольких смысловых плоскостях они приобретают свойство многозначности. Эта многозначность, с одной стороны, лежит в основе творчества, а с другой — затрудняет выражение связей между предметами и явлениями в логически упорядоченной форме и даже может препятствовать их осознанию.
|
|
|
Оба полушария функционируют во взаимосвязи, внося" свою специфику в работу мозга в целом.
А. ф. г. м. свойственна только человеку, предпосылки к ее становлению передаются генетически, но сама она, как и тесно связанная с ней речь, окончательно формируется лишь в социальном общении. При этом в зависимости от конкретных условий может сложиться относительное доминирование лево- или право-полушарного мышления, что во многом определяет психологические особенности субъекта.
Мозг — центральный отдел нервной системы позвоночных животных, образованный нервными и глиальными клетками и их отростками.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 289; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!