Показ «Что нельзя делать в хадже»
Конспект открытого занятия «Хадж»
I. Орг.момент
- Ассалямуалейкум! Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь мне. Я загляну в ваши глаза, а вы в мои!
- Отгадайте загадку:
Это пятый столп в Исламе,
Его совершить я мечтаю давно.
Отправиться в путь к Священной Каабе -
Лишь у Аллаха прошу Одного! (Хадж)
- Хадж должен совершить каждый взрослый мусульманин, если у него будут средства (деньги) и позволит здоровье.
- Как начиналась история хаджа, узнаем, посмотрев историю.
II. Основная часть
Теневой Театр «Зам-зам»
(рассказ из книги «Моя прекрасная религия»)
Для инсценировки:
Два персонажа-фигурки, холмы Сафа и Марва, колыбелька, источник зам-зам (в виде фонтанчика), караван (верблюды с людьми наверху), указатель дорожный со словом «Мекка»
Всевышний Аллах повелел пророку Ибрахиму (алейхиссалям) привезти свою жену
Хаджар и сына Исмаила в Мекку.
Там в то время никто не жил. Это
была жаркая, пустынная, безводная долина.
Вместе с женой Хаджар и сы-
ном Исмаилом, который в то время был еще
грудным младенцем, он отправился в путь.
После долгого путешествия они, наконец,
достигли местности Мекки. Досточтимый
Ибрахим оставил здесь Хаджар и Исмаила.
У них был с собой только бурдюк с водой и
немного еды. Досточтимый Ибрахим повернул обратно, чтобы направиться в город Дамаск.
ДосточтимаяХаджар последовала за ним,
спрашивая:
- О Ибрахим, куда ты едешь, оставляя
|
|
|
нас в этой безводной пустыне? На кого ты
нас оставляешь?
Несмотря на то, что она задавала эти во-
просы не переставая, досточтимый Ибрахим
не отвечал ей. Поняв, что есть какие-тоне-
ведомые ей причины этого его поведения, досточтимаяХаджар спросила:
- Аллах дал тебе повеление оставить нас
здесь?
Досточтимый Ибрахим, повернувшись к
ней, ответил:
- Да. Так повелел Аллах.
- Тогда поезжай. Аллаха нам достаточно.
Он нас защитит. Он прекрасный друг и пре-
красный защитник, – сказала досточтимаяХаджар и вернулась к своему ребенку.
Через некоторое время удосточтимой
Хаджар не осталось ни еды, ни питья. Онаобессилела от жажды.
Маленький Исмаил, оставшись без молока, плакал от голода и жары.
В тревоге она начала бегать по близлежащим окрестностям в поисках воды. Хаджарспустилась с холма Сафа и направилась на холм Марва. Так она несколько раз
перебегала от одного холма к другому, надеясь, что вот-вот вдали покажется караван, иим помогут. От бега между холмами Сафа и
Марва она окончательно обессилела, но все
было тщетно. Подавленная и изнуренная,
она вернулась к своему сыну.
Когда она вернулась к Исмаилу, то немогла поверить своим глазам. У его ног билиз земли источник. С великой радостью досточтимаяХаджар возблагодарила Всевыш-
|
|
|
него Аллаха, давшего воду. Она запрудилаутекающую воду камнями, обращаясь к ней
на своем языке:
- Зам! Зам! (Стой!Стой!)
Она вдоволь напилась воды. Теперь унее была вода, а у ребенка – молоко матери.
Проходил караван с племенем Джурхум. Люди этого племени остались здесь, основали небольшоепоселение вокруг источника Замзам. Прошло
немного времени, как это поселение, ставшее местом остановки караванов на отдых,
превратилось в город Мекку(выводится за пределы пространства теневого театра, воспитатель поднимает наверх указатель).
Физминутка.
«В хадж поехать мы решили...»(автор – Л. Суюнова)
Раз, два, три, четыре!
В хадж поехать мы решили (проявляем радость: прыгаем, поднимаем руки вверх и тд)
Город Мекка далеко
Нам добраться нелегко! (качаем головой)
Дружно сядем в самолет!
Город Мекка всех нас ждет! (топаем)
Показ макета хаджа.
- Хадж – дело непростое, но очень важное. Послушайте хадис. «Кто исполняет хадж, и при этом не говорит в течение него порочных слов, не совершает плохих дел, тот возвратится из хаджа чистым от грехов, словно младенец». Т.е. на его сердце не остается черных точек от плохих дел.
|
|
|
- Мы приготовили такой макет-подсказку, чтоб запомнить места в хадже (показ, рассказ краткий, в каком месте что выполняется)
Кааба -первое здание, построенное на Земледля поклонения Аллаху. 8
Арафат– широкая долина, в которой в ДеньАрафа все паломники стоя делают дуа к Аллаху.
Макам Ибрахим— место, на котором стоял пророк Ибрахим во время строительства Каабы.
Зам-зам – колодец с водой.севышний Аллах повелевает:
Муздалифа– местность между Арафатоми Мина, где проводят ночь паломники передпраздником.ра «аль-Бакара», 158)
Сафа и Марва– два холма, между которыми бегала Хаджар в поисках воды.
Мина– место, где в день Праздника Курбан-байрам совершают курбан.
Столбы Джамарат. Кидают камни в столбы. Так мусульмане подтверждают, что шайтан их явный враг, с которым надо бороться.
Показ «Что нельзя делать в хадже»
- У хаджа есть свои правила. Нельзя делать следующие действия (показ картинок, разъяснение, где, что происходит): 85
- Стричь ногти, использовать парфюмерию,
- мужчинам надевать шитую одежду (мужчины заворачиваются в белое одеяние – ихрам),
- стричь волосы,рвать растения в Меккеи окрестностях,
Если человек сделал что-то из запрещенного в состоянии ихрам, то должны датьсадака-милостыню беднякам.
|
|
|
5. Бросание камешков в столбы.
- В хадже есть одно очень важное действие: бросание камешков в столбы. А мы с вами вместо камешков будем бросать бумажные комочки.(подходят к зоне со столбами). Начинаем вместе, говорим «Аллаху акбар».
6. Стихотворение «Хадж»(автор – Л. Суюнова)(читают коллективно)
- Сядем в круг. У меня в руках бубен. Я буду ударять в бубен, а вы хором говорите: «Ля иляхаилляЛлах».
Все основные слова говорит воспитатель, а детки по удару в бубен говорят: «Ля илляхаилляЛлах!»
Бубен, дети: Ля илляхаилляЛлах!
учитель: В небе солнце светит.
Бубен, дети Ля илляхаилляЛлах!
учитель: Радуются дети.
Бубен, дети Ля илляхаилляЛлах!
учитель: В хадж мы снарядились.
Бубен, дети Ля илляхаилляЛлах!
учитель: В дальний путь пустились.
Бубен, дети Ля илляхаилляЛлах!
учитель: Милость Аллаха с нами.
Наградит за хадж Аллах
райскими садами!
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!