Примерная тематика письменных контрольных работ

⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 21Следующая ⇒

1.Эластичность спроса и ценообразование в условиях рынков совершенной конкуренции и монополии.

2. Эластичность спроса и ценообразование в условиях рынков совершенной конкуренции и олигополии.

3. Поведение фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.

4. Рынок труда, его особенности и механизм функционирования.

5. Рынки земли и капитала, их особенности и механизм функционирования.

6. Собственность и формы предпринимательской деятельности в условиях рыночного хозяйства.

7. Малый бизнес: проблемы становления и развития в России.

8. Российский бизнес в начале XXI века.

9. Роль рынка и государства в современной экономике.

10. Экономические функции государства в рыночной экономике.

11. Инфраструктура рыночного хозяйства.

12. Государственное регулирование деятельности малого бизнеса.

13. Инвестиционный спрос и его влияние на национальный объем производства.

14. Макроэкономический анализ инвестиций.

15. Финансовая политика государства.

16. Финансовый рынок и его место в рыночной экономике.

17. Экономическая природа дефицита государственного бюджета и методы его регулирования. Проблемы внешнего долга.

18. Экономическая теория налогообложения и налоговая политика государства.

19. Внебюджетные фонды и их роль в экономическом и социальном развитии страны.

20. Фискальная политика государства.

21. Деньги и рынок кредитных ресурсов.

22. Кредитно-денежная политика государства.

23. Банковская система в современной рыночной экономике.

24. Инфляция и антиинфляционное регулирование в России.

25. Занятость населения и проблемы ее регулирования в рыночном хозяйстве.

26. Социальная политика государства.

27. Мировая торговля: состояние, тенденции, перспективы.

28. Платежный баланс: состав, показатели и оценка эффективности.

29. Валютный рынок и формирование курсов валют.

30. Экономический рост и проблемы роста экономики России.

31. Антициклическое регулирование и стабилизация экономики.

32. Российская экономика на современном этапе развития.

33. Предприятия в условиях современной экономики России.

34. Антимонопольное регулирование за рубежом и в Российской Федерации.

35. Теория фирмы и ее место в экономической науке.

36. Внешнеэкономическая политика государства и регулирование внешней торговли.

37. Дифференциация доходов населения и политика государства по перераспределению доходов.

38. Уровень жизни и проблемы его измерения.

39. Сущность и формы международной экономической интеграции.

40. Вывоз капитала как форма международных экономических отношений.

41. Теория эластичности и ее практическое применение.

42. Механизм формирования факторных доходов и их распределение в рыночной экономике.

43.Виды конкурентной борьбы, ее методы и роль в экономике. Особенности конкуренции в России.

44. Теория поведения потребителя и ее место в экономической науке.

45. Типы и модели экономических систем. Специфика российской модели экономической системы.

46. Монополии и их роль в рыночной экономике.

47. Государственное регулирование естественных монополий.

48. История развития экономической науки: основные школы и направления.

49. Эволюция и сравнительная характеристика классической и неоклассической экономических школ.

50.Кейнсианская экономическая школа и ее значение для развития теории и практики.

51. Институциональная экономическая теория и ее влияние на развитие современной экономической науки.

52. Выдающиеся отечественные и зарубежные экономисты ХVIII – XX вв. и их вклад в развитие экономической науки (авторы на выбор).

ПРАКТИКУМ

Тема 1. Предмет, содержание и методы экономической теории

1.Прокомментируйте цитаты:
а). «Несправедливо считать абстрактную политическую экономию ответственной за смешение во многих умах ее теоретических законов с практическими правилами, на них основанными. Она - чистая наука, и ее цель - знание. Между тем в прессе и на трибуне политическая экономия принимается как наука практическая, т. е. как свод правил, руководящих поведением». Тойнбис А. Промышленный переворот в Англии в XVIII столетии. М., 1896. С. 6.
б). Когда Пола Самуэльсона спросили, зачем изучают экономическую теорию, он назвал несколько причин. Во-первых, в надежде получить деньги. Во-вторых, к вам относятся как к безграмотному, если вы не знаете законов спроса и предложения. В-третьих, потому, что политэкономию называют «королевой общественных наук» - старейшей из искусств, новейшей из наук.
А как бы вы ответили на этот вопрос?

2.Разберитесь в ситуации.
В увлекательной книге «Юность науки» А. В. Аникин пишет: «Когда первобытный человек впервые сделал каменный топор и лук, это еще не была экономика. Это была, так сказать, только техника. Но, имея несколько топоров и луков, группа охотников убила оленя. Мясо этого оленя было поделено между ними, по всей вероятности, поровну: если бы одни получали больше, чем другие, то последние просто не могли бы выжить. Постепенно жизнь общины усложнялась. Возможно, в ней появился мастер, который изготавливал для охотников хорошее оружие, но сам не ходил на охоту. Добытые мясо и рыба распределялись между охотниками и рыбаками, выделялась доля «оружейнику» и т. д. На какой-то стадии развития появился обмен продуктами труда между общинами и внутри общины.
Это была, хотя и примитивная, неразвитая, но уже экономика». (Аникин А. В. Юность науки. - М.: Политическая литература, 1985. С. 16.)
Вопрос: Какие обстоятельства приводят к появлению экономики?

3. Экономисты для наглядности часто пользуются таблицами и графиками.
Ответьте на вопросы:
а) что такое таблица и как грамотно ее составить;
б) что такое график и как его построить;
в) придумайте пример, характеризующий функциональную зависимость двух переменных; оформите эту зависимость графически и покажите в таблице.

4.Проблемы «что, как и для кого производить» могут иметь отношение…

только к административно-плановой экономике

только к рыночной экономике

только к отсталой экономике

к любому обществу, независимо от его социально-экономической и политической организации

5.Упрощенное представление о взаимосвязях между экономическими переменными называется экономической …

гипотезой

моделью

теорией

категорией

6.Предметом экономической теории является…

совокупность экономических отношений

производство благ и услуг

обеспеченность ресурсами

рыночная экономика

7.Заполните пропуск
_________ – это упрощенные представления о взаимосвязях между экономическими переменными.

Анализ

Модель

Агрегирование

Абстракция

8.Экономические законы, действующие в рамках одной социально-экономической системы, называются…

общими

структурными

региональными

частными

9.Установите соответствие между названиями экономических течений и теоретическими положениями, отражающими их воззрения на роль государства в экономике:
Классическая политэкономия
Марксизм
Институционализм

Принцип невмешательства государства в экономику.

Развитие экономической системы определяется институтами, важнейшим из которых является государство.

Необходимость государственного регулирования общественного производства.

10.Установите соответствие между предметом исследования и экономической школой:
Внешняя торговля как источник богатства,
Сельское хозяйство как источник богатства,
Производственные отношения между наемными работниками и капиталистами,
Анализ поведения экономических субъектов с использованием предельных величин.

маржинализм

меркантилизм

школа физиократов

марксизм

11.Установите соответствие между основными экономическими школами и их представителями:
Классическая политическая экономия

Монетаризм
Маржинализм
Школа физиократов

К. Менгер

А. Смит

И. Фишер

Ф. Кенэ

12.Распределите по группам следующие объекты:
Свободный товар
Экономический товар
Общественный товар

автомобиль

деньги

грибы в лесу

13.Распределите по группам следующие объекты:
Свободный товар
Экономический товар
Общественный товар

квартира

охрана правопорядка

энергия ветра

14.Установите соответствие между группами потребностей и их примерами:
материальные потребности;
духовные потребности;
социальные потребности.

труд

чтение

поддержание здоровья

15.Из перечисленных элементов хозяйственной среды: 1) почва; 2) законы; 3) население; 4) правила хозяйствования; 5) условия наследственности; 6) качество питания; 7) организации; 8) ассоциации – к социальной среде экономической деятельности людей можно отнести …

3, 4, 5, 7

1, 2, 4, 6

1, 3, 5, 6

2, 4, 7, 8

16. В экономике обмена имеются 2 товара – X, Y – и два потребителя – Саша и Маша. Функции полезности потребителей:

U_C(X_C, Y_C)=X_CY_C – для Саши

U_M(X_M, Y_M)=(X_MY_M)^0,5- для Маши.

Общее количество товаров задано: X_общ=10, Y_общ=20

Определите контрактную кривую

17. Два потребителя А, В имеют функции полезностиU_А(Х_А, У_А) = Х_А² У_А, U_в (Х_в, У_в) = Х_ВУ_B² где X, У – количество соответствующих благ. Потребители делят между собой 40 ед. товара X и 60 ед. товара У.

Определите контрактную кривую.

18. В экономике обмена Робинзон и Пятница имеют функции полезности: U_P(F, С) = FС, U_п(Р, С) =F + lnС, где F, С —количество рыбы и кокосов. Всего имеется 10 рыб и 10 кокосов.

Постройте контрактную кривую, предполагая внутреннее решение.

19. В табл. 1 представлены предпочтения индивидов от обладания некоторыми видами благ.

Определите общественное благосостояние:

1) пользуясь роулзианским подходом;

2) пользуясь утилитарным подходом.

Таблица 1. Функции полезностей индивидов и их вклад в общественное благосостояние

№	Индивид	Вид функции полезности	Вклад индивида в общественное благосостояние
1	Иванов И. И.	U_и =3х	0,5
2	Петров П. П.	U_п=х²	0,1
3	Михайлов М. М.	U_м = Vх + 3	0,4

20.Используя данные табл. 1, определите, в каких случаях утилитаристская функция общественного благосостояния больше роулзианской функции общественного благосостояния.

21.К признакам чистой рыночной экономики относятся…

совершенная конкуренция

преобладание корпоративной собственности

преобладание частной индивидуальной собственности

сочетание рыночного и государственного механизма регулирования экономики

22.Заполните пропуск
___________ - это право производительно или лично потреблять вещь для удовлетворения собственных потребностей и интересов.

Присвоение

Владение

Распоряжение

Пользование

23.Заполните пропуск
_________ - это право принятия решений по поводу использования имущества.

Владение

Распоряжение

Пользование

Присвоение

24.К недостаткам государственной собственности не относится…

тенденция к бюрократизму

концентрация ресурсов и централизованное управление после войны

монополизм в экономике

невозможность разделить экономику и политику

25.Установите соответствие между группами потребностей и их примерами:
материальные потребности;
духовные потребности;
социальные потребности.

политическая информация

общение

теплоснабжение жилья

26.Установите соответствие между группами потребностей и их примерами:
материальные потребности;
духовные потребности;
социальные потребности.

кинофильм

сотрудничество

пресная вода

27. Известен "парадокс урожайности": в некоторых обществах Древнего Востока продуктивность земледелия была заметно выше, чем в более высокоразвитых обществах античной и средневековой Европы. Так, вДревнем Египте, II—I тыс. до н.э., урожайность зерновых составляла сам-12—сам-20, в античной Италии II—I вв. до н. э. — сам-3—сам-4.

Определите, не опровергает ли "парадокс урожайности" теорию определяющего влияния уровня производительных сил на уровень производственных отношений.

28.Поясните, что такое "национальные модели смешанной экономики" и каковы их основные типы.

29.Поясните, какой раздел современной экономической теории — микроэкономика или макроэкономика — имеет более универсальное значение для изучения нерыночных экономических систем.

Как указал известный американский экономист К. Поланьи, есть два разных типа общественного разделения труда: Рыночный товарообмен в индустриальном обществе и редистрибутивный продуктообмен в доиндустриальных обществах.

Перечислите основные различия между этими двумя видами разделения труда.

31. Можно ли называть экономику постсоветской России разновидностью смешанной экономики?

Обоснуйте ваш ответ, сформулировав критерии, в соответствии с которыми экономику какой-либо страны признают или не признают смешанной.

32. Современный российский экономист В. Л. Иноземцев защищает концепцию, согласно которой современный мир переходит к "постэкономическому" обществу: чисто экономические факторы перестают быть ведущими в развитии современного общества.

Определите, какие изменения в хозяйственной жизни позволили ему прийти к такому выводу и происходят ли эти изменения в современной российской экономике.

33. Проанализируйте экспертные оценки рангов сравнительной конкурентоспособности различных национальных моделей смешанной экономики на начало 1990-х гг. (табл. 1) и объясните их.

Таблица . Экспертные оценки рангов сравнительной конкурентоспособности различных национальных моделей смешанной экономики (на начало 1990-х гг.)

Страны	Экономическая мощь	Роль государства	Финансы	Инфраструктура	Управление	Наука и технология	Людские ресурсы
Япония	1	2	1	5	1	1	1
США	6	1	4	1	4	2	2
Германия	2	4	6	6	3	4	4
Швейцария	3	3	2	10	2	3	3
Канада	10	6	11	2	11	17	5 -------- ^{^}

32. Проанализируйте приведенные в табл. 2 данные о динамике структуры самодеятельного населения Великобритании, Германии и Франции в XIX—XX вв., сравните их с данными по России и определите:

1) можно ли на основании этой информации датировать, когда каждая из названных стран переживала промышленную и научно-техническую революции; если можно, то назовите эти периоды;

2) в какие периоды и какие страны были более передовыми а какие — более отстающими;

3) прошла ли Франция сквозь стадию индустриального общества или нет и почему; обратите внимание, что во Франции доля промышленных работников никогда не превышала 2/5 населения, т. е. составляла абсолютное меньшинство нации;

4) существуют качественные отличия между Россией и странами Западной Европы в этом отношении. (Для ответа следует вспомнить, когда в нашей стране городское население сравнялось с сельским, каковы примерно современные пропорции распределения населения России по секторам экономики.)

Таблица. Структура занятости самодеятельного населения по основным секторам экономики, %

Страны	1860 г.	1900 г.	1930 г.	1960 г.	1989 г.
Великобритания: сельское хозяйство промышленность сфера услуг	19 49 32	951 40	646 48	547 48	230 68
Германия: сельское хозяйство промышленность сфера услуг	—	40 3921	29 40 31	14 47 39	432 57
Франция: сельское хозяйство промышленность сфера услуг	52 27 21	41 30 29	36 33 31	23 39 38	6 30 64

33.К достоинствам рыночного механизма регулирования относятся …

наличие механизма защиты окружающей среды

поощрение риска, инициативы, ответственности

вытеснение мелкого производителя крупным

оперативное реагирование производства на изменение текущего спроса

34. Причинами морального риска в рыночных трансакциях являются:

сокрытие неявных качеств продаваемого товара

добросовестное распоряжение доверенной собственностью

рискованное употребление доверенной собственности

35. В классификации Г. Саймона используются модели рационального поведения:

рациональность и следование своим интересам

рациональность и иррациональность

ограниченная рациональность

иррациональность и следование интересам группы

36. Под оппортунистическим поведением понимают:

преднамеренное сокрытие информации

следование своим интересам путем кооперации с коллективом предпринимателей

неумышленное разглашение коммерческой тайны

отказ обладателя специфического фактора производства выполнять свои функции без повышения оплаты

37.К квазиобщественным благам не относят…

библиотеки

пожарную охрану

национальную оборону

систему образования

38.По рекомендации А. Пигу экономическим методом решения проблемы положительных внешних эффектов (например, производство экологически чистой продукции) будет введение…

рынка прав на загрязнение

корректирующих субсидий

лицензирование хозяйственной деятельности

стандартов качества продукции

39.Производство товара А сопряжено с возникновением положительного внешнего эффекта. С точки зрения общественных интересов в отрасли, производящей товар А, наблюдается…

либо избыточное использование ресурсов, либо недостаточное использование ресурсов

избыточное использование ресурсов

оптимальное использование ресурсов

недостаточное использование ресурсов

40.Общественными товарами называются…

товары первой необходимости

основные продукты питания

неэкономические блага

блага, которые удовлетворяют коллективные потребности и не могут быть
измерены в денежной форме

Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 452; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 8 9 10 11 121314 15 16 17 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!