ПОДГОТОВКА ТЕКСТА И ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ
Nbsp; Федеральное агентство по образованию Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева
МАКРОЭКОНОМИКА
Методические указания к выполнению курсовой работы
для студентов направления: 080100 «Экономика »
очной формы обучения
Красноярск 2009
УДК 330. 541. 542
Рецензент
кандидат экономических наук, доцент И. В. Молодан
Печатается по решению методической комиссии ФЭФ
Макроэкономика: метод. указ. к выполнению курсовой работы для студентов направления: 080100 «Экономика очной формы обучения / сост. Л.А. Иванченко; Сиб. гос . аэрокосмич. ун-т. – Красноярск, 2009. - 20 с.
Учебно- методическое издание
МАКРОЭКОНОМИКА
Методические указания к выполнению курсовой работы
для студентов направления: 080100 «Экономика »
очной формы обучения
Составитель
ИванченкоЛюдмила Анатольевна
ОГЛАВЛЕНИЕ
Общие требования…………………………………. …….. 4
| 1. | Выбор темы курсовой работы………………............................................................. | 6 |
| 2. | Работа с литературой ……………………………………. ……………………. | 8 |
| 3. | Составление плана и изложение курсовой работы……………………………………………………….. | 9 |
| 4. | Подготовка текста и оформление работы………… | 12 |
| 5. | Подготовка к защите курсовой работы…………… | 15 |
Библиографический список ………………………….. .. 17
|
|
|
Приложения………………………………………………. 19
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Курсовая работа является важнейшей формой самостоятельной работы студента. Учебными планами высших учебных заведений предусматривается выполнение студентом курсовой работы по макроэкономике.
Цель написания курсовой работы – углубленное изучение важных и сложных проблем макроэкономики, обобщение и закрепление навыков учебно-исследовательской деятельности, которые приобрел студент.
В процессе достижения данной цели решаются следующие задачи.
Во - первых, студент приобщается к самостоятельной творческой работе с экономической литературой, приучает находить в ней основные положения, относящиеся к избранной проблеме, подбирать, обрабатывать и анализировать конкретный материал, составлять таблицы и диаграммы и на их основе делать правильные выводы;
Во-вторых, студент привыкает четко, последовательно и экономически грамотно излагать свои мысли при анализе теоретических проблем и учится творчески применять экономическую теорию, связывать её с практикой;
В-третьих, студент закрепляет и углубляет знания студентов по макроэкономическим проблемам;
|
|
|
В-четвертых, студент приобретает навыки работы на компьютере.
В курсовой работе уделяется внимание исследованию отдельных аспектов какой-либо крупной научной проблемы, самостоятельное и глубокое изучение которой помогает не только понять закономерности, характер, особенности и перспективы того или иного макроэкономического явления, но и сделать практические выводы, относящиеся или к состоянию экономических процессов в нынешних условиях, или к перспективам их развития.
Успешное выполнение курсовой работы во многом зависит от того, насколько четко студент представляет себе основные требования, предъявляемые к ней.
Тема курсовой работы раскрывается на основе изучения официальных документов (Конституции, законов, указов, постановлений правительства), основной (учебников, учебных пособий) и дополнительной литературы (монографий, коллективных работ, журнальных и газетных статей, различных справочников, энциклопедий, интернет – ресурсов).
Курсовая работа обязательно должна иметь план, включающий введение, основную часть, заключение, список использованной литературы (не менее 10-15 названий различных источников).
|
|
|
Текст должен иметь характер самостоятельного изложения в соответствии с планом курсовой работы. Не допускается дословное переписывание материалов из источников. Таким образом, что ценность и качество выполненной курсовой работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько само
стоятельно и правильно студент раскрывает содержание избранной темы, использует собранный фактический материал, делает необходимые выводы.
Главной причиной ошибок в выполнении курсовой работы являются недостаточные знания методики и методологии.
Работа над курсовой работой включает в себя несколько этапов:
- выбор темы и отбор необходимой литературы;
- составление плана;
- подбор и анализ статистических данных. Если этого требует выбранная тема;
- выполнение работы и ее оформление.
Важным результатом выполнения курсовой работы станет приобретение студентами навыков научного исследования, изучения научной литературы по избранным темам и проблемам, сбора и обработки статистических и других цифровых материалов. И, наконец, студент может использовать свою работу для участия в научных конференциях, а также для написания квалификационной работы на завершающей стадии обучения
|
|
|
ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тематика курсовых работ разрабатывается ведущими преподавателями кафедры, а затем обсуждается и утверждается на заседании кафедры, как правило, в начале учебного года. Каждый учебный год тематика уточняется и обновляется с учетом реальных обстоятельств хозяйственной жизни общества.
В настоящее время предлагаются следующие темы курсовых работ по макроэкономике.
1. Проблема метрологии: макроэкономики и система национального счетоводства.
2. Национальное счетоводство как инструмент регулирования экономики
3. Национальное богатство и его роль в экономике
4. Развитие инвестиционных процессов в российской экономике
5. Цикличность экономического развития. Причины цикличности в экономике.
6. Макроэкономическая ситуация и причины финансового кризиса в России, пути преодоления.
7. Мировой финансовый кризис: причины, последствия для экономики России.
8. Экономический рост в России XX века.
9. Факторы экономического роста.
10. Экономический рост и эффективность экономики.
11. Макроэкономические условия экономического роста.
12. Инвестиции как фактор экономического роста.
13. Экономический рост и неравенство доходов.
14. Инвестиции в человеческий капитал в современной экономике России.
15. Инвестиции в человеческий капитал и интересы общества.
16. Причины и виды безработицы в условиях рыночной экономики.
17. Безработица: теоретические и практические аспекты.
18. Опыт развитых стран в решении проблем безработицы.
19. Отраслевые аспекты безработицы и политика занятости.
20. Структурные сдвиги и занятость.
21. Проблемы женской занятости.
22. Государственные меры по снижению безработицы и особенности их осуществления в России.
23. Инфляция и антиинфляционная политика государства.
24. Проблема инфляции в России и различные подходы к ее решению.
25. Характер инфляционных процессов в России.
26. Функции государства в современной экономике.
27. Внешние эффекты как стимулирующие и тормозящие развитие рыночной экономики.
28. Выбор между инфляцией и безработицей в теории и практике государственного регулирования экономики.
29. Роль банков в рыночной экономике.
30. Роль ЦБ в проведении монетарной политики (на примерах).
31. Проблемы и перспективы развития банковской системы России.
32. Рынок ценных бумаг и его российские особенности.
33. Инструменты кредитно- денежной политики.
34. Происхождение, сущность, функции и виды денег.
35. Налоги и их виды. Налоговая система государства.
36. Государственный бюджет и способы финансирования бюджетного дефицита.
37. Фискальная политика России и ее эффективность.
38. Государственный долг и бюджетный дефицит и проблемы их финансирования.
39. Необходимость и направления координации бюджетно- налоговой и кредитно-денежной политики.
40. Социальная политика государства.
41. Основные направления социальной политики государства в современной России.
42. Поддержка мелкого бизнеса как способ решения социальных проблем.
43. Бедность в России и перспективы ее ограничения.
44. Социальная поддержка бедных слоев населения: современная ситуация и практика развитых стран.
45. Всемирное хозяйство, тенденции и перспективы развития, противоречия.
46. Вывоз капитала и его особенности на современном этапе.
47. Международные валютные рынки и валютное регулирование. Международный валютный фонд (МВФ).
48. Интеграционные процессы в валютно- финансовой системе Европейского Союза (ЕС).
49. Сущность и динамика глобальных экономических проблем современности
50. Особенности и основные направления государственного регулирования переходной экономики России.
51. Роль и динамика теневой экономики в переходный период.
52. Демографические последствия экономических реформ в России.
В начале семестра студенты самостоятельно выбирают тему курсовой работы. После этого в каждой учебной группе составляется список студентов с названием выбранных тем с целью избежания дублирования, т.е. выбор одной и той же темы двумя студентами. Составленный список должен находиться у преподавателя, научного руководителя курсовой работы.
РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ
Следует подчеркнуть, что прежде чем приступить к отбору литературы и других материалов, студент должен изучить тему в учебном пособии и по первоисточникам, рекомендуемым в программе. Это необходимо, т.к. научные труды в силу своей сложности, проблематичности и дискуссионности требуют соответствующего уровня подготовленности, знания основных терминов и категорий, усвоения основополагающих теоретических положений.
При составлении библиографического списка рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами, перечнями статей, опубликованных в экономических журналах за год, в последнем номере того пли иного журнала.
Главная задача студента состоит в том, чтобы из огромной массы российской и зарубежной экономической литературы отобрать только те книги, журналы и статьи, в которых освещаются вопросы, относящиеся к выбранной теме курсовой работы.
В настоящее время студент располагает возможностью получать новейшие статистические материалы через «Интернет», на следующих сайтах.
1. Федеральная служба государственной статистики (ранее Госкомстат России) http:// www.gks.ru/ Особое внимание можно обратить на «Российский статистический ежегодник», «Россия в цифрах», «Регионы России» (ежегодно), результаты выборочных обследований населения по проблемам занятости и др. (ежеквартально); «Краткосрочные экономические показатели Российской Федерации», доклады о социально-экономическом положении России (ежемесячно).
2. Центр анализа данных института информационного развития ГУ—ВШЭ http:// stat.hse.ru/hse/index.html Замечательный источник макроэкономических данных и множества других полезных материалов,
3. Институт экономики переходного периода http://www.jet.ru/. Содержит регулярные обзоры российской экономики (состояние государственного бюджета, денежно-кредитная политика, финансовые рынки, инвестиции и др., см. «Российская экономика: тенденции и перспективы»); краткосрочные прогнозы социально-экономических показателей РФ, составленные на основе статистических моделей; конъюнктурные опросы руководителей российских предприятий и другие интересные материалы, которые, как правило, могут быть получены в электронном виде.
4. Фонд «Бюро экономического анализа» http://www.beafnd.org Анализ ключевых проблем экономики России.; информационные бюллетени «Обзор экономики России», «Обзор экономической политики в России») зачастую могут быть получены в электронном виде.
5. Институт народно-хозяйственного прогнозирования РАН http://www.ecfor.ru/index.html и Центр макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования http://www.forecast.ru (обратите внимание на модели российской экономики MANAMORU и RIМ).
6. Центральный экономико-математический институт РАН http://www.cemi.rssi.ru/rus/
7. Центр развитияhttp://www.dcenter.ru Аналитические материалы, например «Обозрения российской экономики». Также обратите внимание на так называемый «сводный опережающий индекс», по которому можно пытаться заранее предсказать, когда наступит переход экономики от подъема к спаду (или, наоборот, от спада к подъему), и другие индексы.
8. Центр стратегических разработок http://www.csr.ru/
Много полезной информации экономисты могут найти на сайтах международных организаций.
9. http://www.un.org/russian/online/lok1.htm Официальный указатель Web-сайтов организаций системы ООН.
10. http://www.worldbank.org/ Сайт Всемирного банка.
11. http://www.wto.org/ Сайт Международной торговой организации.
12. http://www.oecd.org/ Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).
13. http://www.ilo.org/ Международная организации труда (МОТ).
14. http://www.unece.org/ Welcome.html Европейская экономическая комиссия.
15. http://www.ifc.org/ Международная финансовая корпорация (МФК).
16. http://www.iccwbo.org/ Международная торговая палата.
17. http://www.europa.eu.int/ Европейский союз.
Изучение периодической литературы следует начинать с работ, опубликованных в последние годы и наиболее полно раскрывающих вопросы курсовой работы, а за тем уже переходить к более ранним изданиям. Такая последовательность изучения литературы обусловлена не только глубоким реформированием всех сторон нашей жизни за последнее десятилетие, но и тем, что макроэкономика - наука творческая, она, как и любая другая наука, не может стоять на месте, постоянно развивается и обогащается новыми теоретическими положениями, выводами, концепциями.
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА И ИЗЛОЖЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Ценность курсовой работы для студентов экономического факультета заключается в том, что она является одним из первых шагов на пути самостоятельного научного творчества. Любая научная работа требует, прежде всего, целеустремленности, умения видеть главную проблему, поэтому при выполнении курсовой работы, необходимо составление четкого плана, отражающего содержание темы. План составляется тогда, когда уже в общих чертах ясны вопросы, которые необходимо изложить.
План - это логическая основа работы, важнейший показатель того , насколько глубоко студент изучил имеющиеся источники и отобрал из них самое существенное. Правильно составленный план свидетельство понимания студентом содержания рассматриваемой проблемы. От того, как он составлен, будет зависеть уровень всей курсовой работы.
План курсовой работы тесно связан с её структурой. Структурно работы состоит из введения, основной части, заключения, а также списка используемой литературы и приложений, если они есть в работе.
Задача студента состоит в том, чтобы разделить основную часть 2-3 главы, соблюдая их взаимосвязь и последовательность изложения.
По методике между составными частями работы должна быть соблюдена определенная пропорциональность.
Введение, не должно превышать 5- 6% всего объёма работы, заключение и выводы- до 10%. Общий объем курсовой работы - не менее 30- 35 страниц машинописного текста.
Составленный план работы представляется для согласования преподавателю экономической теории, который консультирует студента.
Введение. Во введении на 2- 3 страницах студент должен обосновать актуальность выбранной темы, ее значение и место в экономической теории и практике, степень ее теоретической разработки в имеющейся экономической литературе. Формулируется цель, задачи курсовой работы, указываются объект исследования, используемые методы анализа и литературные источники.
Основная часть курсовой работы. Здесь в соответствии с планом раскрываются основные вопросы темы. Требование к этой части работы – ее аналитический характер. Основная часть работы состоит из двух- трех глав (1- я – теоретическая, 2-я - практическая, в 3-й, если рассматривается зарубежный опыт, отмечают особенности его применения в России. Каждая глава, в свою очередь включают ряд параграфов, логически вытекающих один их другого. Увеличивать число параграфов (больше трех ) не следует, так как это приведет к их поверхностной разработке или значительному превышению объема курсовой работы. Основная часть работы может быть изложена на 25- 30 страницах стандартного листа.
В основной части необходимо раскрыть основное содержание темы, показать степень изученности данной проблемы, ее дискуссионность. Дать свое понимание рассматриваемых вопросов. Показать особенности решения данных вопросов в России.
Макроэкономика выявляет глубинные причинно-следственные связи экономических явлений и процессов. Она теоретически обосновывает и научно доказывает объективные закономерности их возникновения, становления и развития. Таким образом, курсовая работа по макроэкономике предполагает высокий уровень доказательности, аргументации выдвигаемых теоретических
положений. С этой целью студент может приводить цитаты
из монографий и сборников, но, не злоупотребляя цитатничеством. Использовать цитаты следует лишь в том случае, когда она идёт в качестве аргумента в подтверждение того или иного нового положения. Другой группой наиболее эффективных и убедительных средств аргументации служат статистические данные при условии строго и точного отбора цифрового материала пи составлении таблиц и графиков. Статистические данные следует использовать лишь для доказательства тех пли иных теоретических положений там, где они нужны по логике положения.
Теоретические положения и выводы должны основываться на конкретных материалах реальной действительности. Причем факты и примеры должны быть не случайными, а типичными.
Для изложения основной части курсовой работы студенту необходимо:
- изучить научные работы по данной проблеме российских и зарубежных видных ученых по данной проблеме;
- знать постановления правительства, решения сессий Парламента и указы Президента Российской Федерации по экономическим проблемам;
- ознакомиться со статистическими данными, публикуемыми в периодической печати и статистических сборниках;
- изучить статьи по избранной теме публикуемые в журналах:
«Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Финансы и кредит», «Экономическая школа», «Мировая экономика и международные отношения», «ЭКО», «Эксперт», «Общество и экономика», «Общественные науки и современность», «Вопросы статистики», «Человек и труд», «Проблемы теории и практики управления», «Проблемы прогнозирования», «Стандарт и качество», «Вестник Московского университета», «Экономист», в еженедельнике «Экономика и жизнь», «Российская газета».
Заключение. Заключение должно быть объемов 3-5 страниц. В нем необходимо четко сформулировать основные выводы и предложения, вытекающие из текста курсовой работы. Необходимо следить за тем, чтобы выводы, содержащиеся в заключении, коррелировали с целями и задачами, обозначенными во введении.
При написании заключения студенты часто допускают следующие ошибки: делают выводы, не вытекающие из основной части работы, не отражающие результатов исследования или приводят слишком общие положения.
Поскольку цель заключения состоит в том, чтобы позволить любому заинтересованному лицу в короткий срок познакомиться со всеми основными выводами и результатами исследования, заключение должно содержать, в предельно сжатом виде научный итог, возникший после тщательного изучения и анализа исследуемой проблемы.
ПОДГОТОВКА ТЕКСТА И ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ
После того как изучена и законспектирована выбранная литература, студент уточняет план своей курсовой работы и приступает к написанию ее текста и оформлению.
Перед студентом младших курсов не стоит задача в своей курсовой работе открыть какие - либо новые научные положения в области макроэкономики. Он должен в процессе изложения вопросов темы показать способность осмысленно пользоваться литературой, понимать методологию изложения материала, уметь обработать фактический материал, сделать правильные выводы и обобщения, увязать теорию с практикой современной действительности.
При написании курсовой работы, студент должен стремиться к самостоятельному изложению материала, допуская использование цитат из источников, которые подтверждают написанное студентом. Количество цитат в тексте должно быть ограничено необходимостью подтверждения того или иного положения автора курсовой, а не носить характер сплошного текста. При цитировании необходимо давать ссылку на используемый источник. Использование научного цитирования с применением правильно оформленных сносок обогащает курсовую работу. От корректности цитирования и оформления
цитат общая оценка за курсовую работу.
Ссылками на источник должны быть оформлены прямые цитаты из текста используемых изданий, а именно: чье-то мнение, высказывание, приведенные факты, в том числе статистические материалы, таблицы, сравнительные данные и т.п., а также материалы, размещенные в Интернете с соответствующими адресами.
В зависимости от места расположения, ссылки бывают внутритекстовые
(помещенные в тексте работы), подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы ( в сноску)и затекстовые ( помещенные в конце всей работы или в конце каждой главы)
В курсовой работе могут быть использованы первые два варианта оформления сносок (по желанию автора), однако, оформление должно быть единым по всему тексту работы.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!