Современная городская культура



Город как социально-территориальная общность. Специфика мегаполисов, больших и малых городов России. Проблемы выживания и воспроизводства в современной городской среде. Факторы влияния на социокультурную ситуацию в городской среде: динамика производственных процессов, физическая характеристика, экологическая среда, информационное воздействие.

Специфика социальной структуры города. Социокультурная ситуация современного города: тенденция к усложнению. Городское районирование (центр, предместье, промышленные и спальные микрорайоны) и социокультурная дифференциация населения. Роль воздействия средств массовой коммуникации. Динамизм социокультурных процессов.

Многообразие культуры как фактор необходимости самоопределения человека в современной городской среде. Типы самоопределения личности. Стереотипные способы поведения. Поведение, ориентированное на инновации. Компромиссные варианты приспособления к проблемным социокультурным ситуациям.  

Основные вопросы к семинару

1. Взаимосвязь экологической характеристики современного города и его культуры.

2. Усложнение социокультурной ситуации современного города.

3. Какие сложности могут возникать при самоопределении личности? 

Практическое занятие:

  1. Характеристика положительного и отрицательного влияния на человека усложнения социокультурной ситуации современного города.
  2. Анализ компромиссных вариантов приспособления к проблемным социокультурным ситуациям.

Литература: 1, 8, 18, 20, 27, 32, 39, 43, 45, 59.

Тема 4

Современная сельская культура

Сельская жизненная среда и идея абсолютной урбанизации. Необходимость и проблемы сохранения сельской жизненной среды. Влияние на село городского образа жизни. Некоторые положительные изменения как последствия влияния на село социальных реформ. Причины неудач в решении проблем села.

Три слоя сельской культурной среды. Вещественные (материальные) элементы сельской культурной среды как фактор воздействия на духовный мир сельского жителя. Социальный слой сельской культурной среды – традиционные и рациональные нормы. Особенности духовных (личностных) элементов культурной среды села. Социальная структура сельского населения.

Типы поселения (деревня, село, поселок и т.д.) и ценностные ориентации жителей. Проблемы регулирования сельской культурной среды. Производство на селе культурных ценностей. Продолжение традиций творчества в сельской местности. Решение проблем организации потребления и освоения культурных ценностей на селе. Процессы хранения культурных ценностей в условиях села.   

Основные вопросы к семинару

1. Взаимосвязь личностных элементов культурной среды села с его социальной структурой.

2. Особенности общения в условиях сельской культурной среды.

3. Обособление и расслоение культурной среды села.

Практическое занятие:

  1. Анализ положительных и отрицательных моментов влияния на село городского образа жизни.
  2. Разработайте комплекс мер по регулированию культурной среды села.

Литература: 9, 11, 36, 37, 39, 58.

 

Тема 5

Стратовые субкультуры России

 

Понятие «социальная страта» в культурологическом аспекте. Принципы социальной стратификации в современном российском обществе. Характеристика основных для России социальных страт.

Понятие «субкультура». Причины возникновения субкультур. Краткая характеристика основных структурных составляющих современных субкультур. Характерные особенности субкультур в современной России. Позитивные и негативные субкультуры. Отличия субкультур от контркультуры.

Молодежная субкультура в России: два типа ориентации, два пути развития. Профессиональные субкультуры: административно-чиновничья (бюрократическая), работников «бюджетной сферы», творческой и технической интеллигенции, руководителей «среднего звена», производственных работников, неквалифицированных рабочих. Элитарная субкультура. Субкультуры научных работников различных уровней и сфер. Маргинальная субкультура. Основные составляющие криминальной субкультуры. 

Деловая игра:

«Стратовые субкультуры современной России»

Целью деловой игры является проверка степени усвоения пройденного материала. В игре принимает участие вся группа обучающихся. Преподаватель определяет для каждого участника роль представителя той или иной социальной страты и задает тему дискуссии (культурологической проблематики). Задача обучающихся заключается в активном участии в дискуссии и отстаивании всеми имеющимися выразительными средствами точки зрения их персонажей на проблему в соответствии с характерными чертами заявленной субкультуры.

 

Литература: 17, 31, 35, 39, 42, 58, 65, 70.

Тема 6

Культура российского предпринимательства
на современном этапе

Понятие деловой культуры.Исторический аспект деловой культурыроссийского предпринимательства.Становление культуры предпринимательства. Два слоя деловой культуры: ценностный и ментальный.

Понятие «цивилизованный предприниматель». Нравственные критерии предпринимательского успеха. Ценностные ориентации современных российских предпринимателей. Специфические черты российской деловой культуры. Положительные и отрицательные особенности российской предпринимательскойкультуры. Феномен и субкультура «новых русских».

Ценности зарубежной деловой культуры и ее влияние на культуру российского предпринимательства. «Западный» и «восточный» типы делового поведения.

Становление культуры предпринимательства

 

Основные вопросы к семинару

1. Типы делового поведения.

2. Модель цивилизованного предпринимателя.

3. Разрешение проблем взаимодействия российских и зарубежных предпринимателей.

Практическое занятие:

  1. Проанализируйте положительные и отрицательные проявления культуры современного российского предпринимательства.
  2. Анализ нравственных критериев предпринимательского успеха.

Литература: 2, 13, 28, 31, 38, 39, 46, 47.

Тема 7

 

Современная российская интеллигенция

 

Интеллигенция как ведущий слой в духовном производстве. Российская интеллигенция на современном этапе. Факторы, формирующие ориентацию и деятельность интеллигенции. Проблемы и противоречия в деятельности интеллигенции. Культурная миссия российской интеллигенции. Творческая интеллигенция. Научная интеллигенция. Интеллигенция и власть. Место российской интеллигенции в процессе формирования культуры будущего.

 


Основные вопросы к семинару

1. Культурная миссия российской интеллигенции.

2. Взаимодействие и взаимовлияние интеллигенции и власти.

3. Основные черты современный русский интеллигенции.

 

Практическое занятие:

  1. Проанализируйте причины проблем в деятельности интеллигенции.
  2. Анализ роли творческой интеллигенции в развитии нравственной культуры.

Литература: 22, 29, 31, 33, 34, 36, 39, 42, 57.

 

Тема 8


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 1378; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!