Упражнение 6. Соотнесите жанр научного стиля и его определение
1. | лекция | A. | выступление по прослушанному докладу. |
2. | реплика | B. | учебный научный жанр, похожий на дипломную работу, но меньшего объема и с меньшим охватом темы |
3. | дипломная работа | C. | кратко выраженные положения научного произведения |
4. | курсовая работа | D. | научный труд, посвященный глубокому и обстоятельному исследованию одной темы |
5. | тезисы | E. | (академическая, учебная, научно-популярная) 1) устное систематическое изложение учебного материала преподавателем; 2) публичное выступление на какую-либо тему |
6. | научная статья | F. | исследовательская работа студента-выпускника |
7. | трактат | G. | отзыв на научную работу |
8. | рецензия | H. | статья, отличающаяся сугубо научным изложением информации, отсутствием эмоциональности |
9. | аннотация | I. | научно-исследовательская работа, подготовленная для публичной защиты ее положений |
10. | монография | J. | научный жанр, в котором рассматривается отдельный вопрос или проблема |
11. | диссертация | K. | краткая характеристика содержания научного произведения |
Упражнение 7. Определите, какая известная русская пословица передана средствами научного стиля
1. Невозможно достигнуть ни одного представителя отряда грызунов с длинными ушами и сильными задними ногами при условии погони за парой особей, являющихся представителями этого отряда млекопитающих. ____________________________________ __________________________ _________
|
|
2. Ожидаемый результат достигается семикратным измерением и однократным движением ножниц. ___________________________________________________________ ____________________________
3. Ускорение процесса образования связной речи с помощью самого подвижного из органов речевого аппарата, состоящего из корня, спинки и кончика, не следует выдвигать на первый план при ускорении выполнения какого-либо назначенного задания. ______ _______________________________________
4. При негативном отношении к устному коммуникативному акту, ставящему перед собой дезинформационную цель, целесообразно прервать свое участие в нем в качестве адресанта, а не препятствовать его продолжению. ________________________________ _________________________
Официально-деловой стиль
Официально-деловой стиль — это язык документов, официальных бумаг и деловых совещаний.
Упражнение 8. Перечислите характерные черты данного стиля. _______________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение 9. Определите, какие из приведенных ниже определений относятся к следующим жанрам канцелярско-делового подстиля:
акт, анкета, ведомость, выписка, деловое письмо, доверенность, договор, докладная записка, записка, заявление, извещение, контракт, опись, отчет, представление, приказ, протокол, расписание, распоряжение, резолюция, справка, счет.
|
|
___________________ - договор об установлении, изменении или прекращении правоотношений.
___________________ - документ, адресованный руководству, в котором излагается какой-либо вопрос с выводами и предложениями составителя.
___________________- документ, в котором указана причитающаяся за что-либо денежная сумма.
____________________ - документ, дающий полномочия его предъявителю на выполнение каких-либо действий от имени доверителя.
___________________ - документ, информирующий о предстоящем мероприятии (заседании, собрании, конференции) и предлагающий принять в нем участие.
____________________ - документ, представляющий собой трафаретный текст, содержащий вопросы по определенной теме и место для ответов (или ответы) на них.
_____________________ - документ, применяемый для связи, передачи информации на расстоянии между двумя корреспондентами, которыми могут быть и юридические, и физические лица.
_____________________ - документ, содержащий описание и подтверждение тех или иных фактов и событий.
_______________________- документ, содержащий последовательную запись хода обсуждения вопросов и принятия решений на собраниях, совещаниях, конференциях и заседаниях коллегиальных органов.
|
|
_______________________ - документ, содержащий предложение о назначении, перемещении или поощрении личного состава, а также рекомендацию определенных действий и мероприятий по вопросам деятельности учреждения.
________________________- документ, содержащий просьбу или предложение лица (лиц) учреждению или должностному, лицу, например о приеме на работу, о предоставлении отпуска и т. д.
________________________ - документ, содержащий сведения о подготовке, проведении и итогах выполнения планов, заданий, командировок и других мероприятий, представляемый вышестоящему учреждению или должностному лицу.
________________________ - документ, составленный несколькими лицами и подтверждающий установленные факты и события.
_________________________ - документ, фиксирующий соглашения двух или нескольких сторон.
_________________________ - копия части текстового документа.
____________________________ - краткое изложение какого-либо вопроса или пояснение содержания какого-либо документа, факта, события.
____________________________ - объявление о времени, месте и последовательности совершения чего-либо.
|
|
____________________________ - перечень каких-либо данных, расположенных в определенном порядке.
___________________________ - правовой акт, издаваемый единолично руководителем, главным образом коллегиального органа государственного управления, в целях разрешения оперативных вопросов.
____________________________ - правовой акт, издаваемый руководителем органа государственного управления (его структурного подразделения), действующим на основе единоначалия в целях разрешения основных и оперативных задач, стоящих перед данным органом.
______________________________ - решение, принятое совещанием, съездом, конференцией и т. п., по обсуждаемому вопросу.
___________________________ - юридически оформленный перечень документов.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 752; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!