Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность (в неделях либо в академических или астрономических часах)

Стр 1 из 5Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Международный институт экономики, менеджмента и информационных систем

УТВЕРЖДЕНА на Ученом совете МИЭМИС протокол № 11 от «20» июня 2017 г.

председатель Ученого совета _________________ С.И. Межов

Программа учебной практики

(по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

Направление подготовки

38.03.06«Торговое дело»

Профиль подготовки

Маркетинг в торговле

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Барнаул 2017

Составители: д.э.н., профессор Бочаров С.Н., к.э.н., доцент Горянинская О.А.

Программа учебной практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 38.03.06 «Торговое дело».

Утверждена на заседании кафедры экономики предпринимательства и маркетинга

«08» июня 2017 г., протокол № 9

Заведующий кафедрой __________________________ (Бочаров С.Н.).

Согласовано учебно-методической комиссией факультета ___________________

«09» июня 2017 г., протокол № 5

Председатель _________________________ (Капустян Л.А.)

Вид практики, способ и формы (форм) ее проведения

Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) является составной частью основной образовательной программы по подготовке бакалавров в соответствии с разделом VI Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело (уровень бакалавриата).

Способы проведения учебной практики:

· стационарная;

· выездная.

Форма проведения – дискретная по видам практик.

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

Цели учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

· расширение представлений студентов об избранном направлении;

· приобретение студентами навыков самостоятельной научно-исследовательской работы;

· обретение студентами практических навыков и компетенций подготовка студентов к успешному прохождению учебного процесса по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело.

Задачи учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

· ознакомление со сферой профессиональной деятельности, приобретение первоначальных практических профессиональных навыков по избранной специальности;

· ознакомление с деятельностью торгового предприятия;

· усвоение приемов, методов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных исследований;

· информационно-методическая поддержка, подготовка информационно-методических материалов и сопровождение управленческих решений;

· участие в организации внутренних коммуникаций;

· закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин;

· приобретение умений получения информации (технико-экономической, организационно-управленческой, организационно-правовой, социально-психологической), необходимой для выполнения заданий для самостоятельной работы, курсовых работ, междисциплинарных проектов;

· воспитание исполнительской дисциплины и умения самостоятельно решать конкретные задачи;

· формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии;

Реализация вышеперечисленных задач должна осуществляться в процессе изучения студентами следующих вопросов:

· изучение организационной структуры торгового предприятия, направлений деятельности, действующей в нем системы управления;

· ознакомление с содержанием основных работ и исследований в области торгового дела, выполняемых в организации по месту прохождения практики;

· изучение особенностей конкретных технологических процессов, необходимых для осуществления коммерческой деятельности в организации;

· ознакомление с процедурами нормативного сопровождения сделок купли-продажи;

· изучение методов определения объемов закупок и продаж товаров;

· изучение маркетинговых процессов, протекающих на торговом предприятии;

· развитие профессиональных умений и навыков.

· описание системы организации и управления процессами закупки, продажи и продвижения товара до потребителя;

информационные процессы в структурном подразделении (характер информации и ее содержание, способы и формы передачи информации, оценка эффективности информационных процессов, система контроля исполнения распоряжений, постановлений и решений руководства подразделения, организации в целом);

· порядок организации труда на рабочих местах;

· основные обязанности работников, виды ответственности за неисполнение (некачественное исполнение) обязанностей;

· Подготовка и защита отчета об учебной практике.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен овладеть следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции:

· способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-3);

· способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-5);

Общепрофессиональные компетенции:

· умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ОПК-3);

Профессиональные компетенции:

· способность проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности (ПК-10);

· способность участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической и (или) товароведной) (ПК-11).

В результате прохождения учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) студент должен:

ОК- 3

Знать: 1) основные правила устных коммуникаций в деловой среде;

2) основные принципы ведения делового документооборота;

3) правила написания отчетов об исследовании;

Уметь: 1) выстраивать устные коммуникации с работниками организации;

2) формулировать фразы делового документооборота;

3) составлять отчет о проведенном научном исследовании;

Владеть: 1) методами выстраивания межличностных коммуникаций;

2) правилами правописания на русском языке;

3) инструментами составления отчета о проведенном исследовании.

ОК-5

Знать: 1) основные правила организации личного времени;

2) основные источники информации для самообразования;

3) установки сохранения психологической устойчивости в условиях невозможности получения необходимой информации;

Уметь: 1) выстраивать личный график для поиска информации и ее обработки;

2) работать с источниками информации;

3) обеспечивать адаптивность исследования при невозможности получения необходимой информации;

Владеть: 1) методами организации личного времени;

2) методами сбора информации;

3) обработки информации и ее адаптации для нужд исследования.

ОПК- 3

Знать: 1) основные нормативные документы, регламентирующие деятельность торговой организации;

2) источники получения нормативно-правовой информации;

3) принципы отражения нормативно-правовой информации в документах внутреннего распорядка торговой организации;

Уметь: 1) пользоваться основными нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность торговой организации;

2) использовать информационно-правовые системы;

3) осуществлять проверку соответствия документов внутреннего распорядка требованиям нормативно-правовой документации;

Владеть: 1) навыками поиска необходимой нормативно-правовой информации;

2) навыками работы с информационно-правовыми системами;

3) навыками обработки нормативно-правовой информации в целях ее применения.

ПК-10

Знать: 1) основные этапы проведения научных исследований;

2) основные этапы проведения маркетинговых исследований;

3) основные правила сбора и обработки маркетинговой информации;

Уметь: 1) проводить научные исследования;

2) проводить маркетинговые исследования;

3) осуществлять сбор и обработку маркетинговой информации;

Владеть: 1) навыками проведения научных исследований;

2) навыками проведения маркетинговых исследований;

3) навыками сбора и обработки маркетинговой информации.

ПК- 11

Знать: 1) основные сведения об инновациях;

2) основные сведения об инновационных методах в профессиональной деятельности;

3) современные инновационные технологии в (коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической и (или) товароведной) деятельности;

Уметь: 1) идентифицировать элементы инновационных технологий;

2) выявлять наличие инновационных методов и технологий в торговых организациях;

3) сопоставлять аналогии применения инновационных технологий у конкурентов с ситуацией анализируемой организации;

Владеть: 1) методами сбора информации об используемых в отрасли инновационных технологиях;

2) методами разработки креативных решений;

3) навыками участия в творческих группах.

Место учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности), в структуре ООП бакалавриата

Учебная практика является первым этапом практического обучения и опирается на изученный теоретический материал.

Знакомство и изучение управленческого процесса базируется на теоретических представлениях, полученных при изучении дисциплин «Коммерческая деятельность», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Организация, технология и проектирование предприятий», «Экспертиза товаров», «Маркетинг», «Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия».

Прохождение учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности), необходимо как предшествующее для дисциплин «Поведение потребителей», «Рекламная деятельность», «Логистика», «Управление качеством».

Учебная практика является базой для прохождения производственной практики и написания в дальнейшем бакалаврской работы.

Практики – вариативная часть блока 2.

Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность (в неделях либо в академических или астрономических часах).

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц, 2 недели, 108 часов.

Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 218; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!