Научный руководитель практики                                 Водахова В.А



Социально-психологическая характеристика магистра 1 курса направления «Математика» магистерской программы «Уравнения в частных производных» МФ.

Тлимахова Рузана Галиевна родилась 7 января 1993г. в с. Аргудан. Окончила школу в 2010 году, в том же году поступила в КБГУ на математический факультет по специальности «Математика». В данное время является студентом 1 курса направления «Математика» магистерской программы «Уравнения в частных производных» МФ. На данном этапе Тлимахова учится на «отлично» она разносторонне развита и имеет достаточно глубокие звания во многих областях. Рузана имеет не только математические наклонности, она еще занимается национальными танцами, много читает, увлекается не только русской классической литературы, но и зарубежной классикой. И ее любимыми зарубежными авторами являются Джейн Остин и Джудит Макнот. Тлимахова очень дружелюбна, отзывчива, к поручениям относится очень ответственно. Такое же отношение и к учебе. В общении с преподавателями и сокурсниками уважительна и вежлива. В дальнейшем планирует работать по выбранной специальности.

Магистрант                                                                        Мирзаканов Х.Г.

Научный руководитель практики                                 Водахова В.А.


Отчет о прохождении педагогической практики

Я, Мирзаканов Х.Г., прошла научно – педагогическую практику с 02.02 по 01.03. по кафедре математического анализа и теории функций. За время прохождения практики по дисциплине: «Краевые задачи для уравнений смешанного гипербало – параболического типа 2 – го порядка», «Математический анализ». Проводил лекционные и практические занятия на 1 курсе направления 38.03.01 Экономика и в магистратуре 1 года обучения под руководством преподавателей. Разработал конспект и прочитал зачетную лекцию по теме: «Задача Трикоми для уравнения Лаврентьева – Бицадзе». Провел зачетное практическое занятие по теме: «Производная сложной функции». Проводил кураторские часы на 5 курсе специальности «Математика» по теме: «Золотое сечение». Посетила лекцию студентки Кипшиевой А.А., практическое занятие и консультацию с последующим анализом. Выступил с отчетом о научно - педагогической практике на заседании кафедры МА и ТФ, где подводились итоги практики.

Магистрант                                                                        Мирзаканов Х.Г.

Научный руководитель практики                                 Водахова В.А.


Характеристика на магистра II года обучения Мирзаканова Х.Г. направления «Математика»магистерской программы «Уравнения в частных производных» МФ.

Студент Мирзаканов Х.Г. проходил научно – педагогическую практику по кафедре математического анализа и теории функции. За время прохождения практики посещал лекционные и практические занятия по дисциплине: «Краевые задачи для уравнений смешанного гипербало – параболического типа 2 – го порядка», «Математический анализ».

Читал пробные лекции и проводил практические занятия. Под руководством преподавателя разработал план – конспект «Задача Трикоми для уравнения Лаврентьева – Бицадзе». Проведено зачетное практическое занятие на тему: «Производная сложной функции». К проведению занятий относился ответственно, тщательно выбирал задания.

При проведении зачетных мероприятий использовалось интерактивная доска, методические приемы, активизирующие познавательную деятельность студентов. Придерживалась связь лекционного материала с приложениями и будущей специальностью обучаемых.

Посетила лекцию студентки Кипшиевой А.А. по теме: «Понятия фундаментального состояния», практическое занятие «Производные алгебраических и тригонометрических функций», кураторский час «математика и красота», консультацию с последующим анализом посещенных занятий.

Проводил кураторские часы у магистрантов 1 года направления «Математика» и провел в этой группе открытый кураторский час – диспут по теме «Золотое сечение». Мирзаканов Х.Г. выполнил в срок намеченный объем работы, требуемый программой практики, показал умение правильно определять и эффективно решать основные учебно – воспитательные задачи, проявил в работе самостоятельность, педагогический такт, проявил инициативу в учебно – воспитательной работе.

Следует отметить хорошее знание математики и методик ее преподавания, доброжелательное отношение к студентам.

Отчет магистра Мирзаканова Х.Г. и заключение руководителя заслушивались на заседании кафедры МА и ТФ, где подводились итоги практики.

По итогам научно – педагогической практики Мирзаканова Х.Г. заслуживает оценки «отлично».


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 235; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!