А. Аллергическая (иммунологическая) реакция немедленного и замедленного типа
Б. Вторичный эффект, обусловленный нарушением иммунобиологических свойств организма
В. Побочный эффект, связанный с фармакологическими свойствами лекарственного средства
Г. Синдром отмены
Д. Токсическое осложнение, обусловленное абсолютной или относительной передозировкой лекарственного вещества
Задание № 37
При патологии почек и развитии почечной недостаточности возникают следующие изменения фармакокинетики лекарств, кроме:
А. Нарушение почечной экскреции лекарств
Б. Увеличение концентрации лекарств в плазме крови
В. Увеличение периода полувыведения лекарств (Т1/2)
Г. Уменьшение биодоступности
Д. Уменьшение связывания препарата с белками крови
Задание № 38
На основании периода полувыведения (Т1/2) определяют:
А. Суточную дозу
Б. Разовую дозу
В. Кратность приема в течение суток
Г. Длительность курса лечения
Д. Курсовую дозу
Задание № 39
Фуросемид, подавляя канальцевую секрецию пенициллинов, удлиняет период полувыведения последних и повышает концентрацию в крови. Какой вид лекарственного взаимодействия имеет место в данном случае ?
А. Фармакодинамический синергизм
Б. Фармакодинамический антагонизм
В. Фармакокинетический синергизм
Г. Фармакокинетический антагонизм
Д. Фармацевтическое взаимодействие
Задание № 40
Дайте определение понятию «ОТС-препарат».
А. Лекарственный препарат, который имеет (или имел) патентную защиту
|
|
|
Б. Лекарственный препарат, который пациент может купить для самолечения прямо в аптеке (а некоторые лекарства и не только в аптеке) без рецепта врача
В. Лекарственный препарат, который пациент может купить не только в аптеке
Г. Лекарственный препарат, который является копией оригинального препарата, выпускаемой после истечения срока действия патента
Д. Любой лекарственный препарат, который пациент может купить в аптеке без рецепта врача
Задание № 41
При назначении лекарственных препаратов лицам с патологией печени учитывают такие факторы как путь выведения, гепатотоксичность, липофильность, активность метаболитов. Какое еще свойство не названо ?
А. Селективность действия
Б. Устойчивость в кислой среде
В. Высокая молекулярная масса действующего вещества
Г. Должен быть в виде пролекарства
Д. Не должен быть пролекарством
Задание № 42
Охарактеризуйте тип побочной реакции в виде кандидомикоза слизистой полости рта при ингаляциях беклометазона.
А. Аллергическая (иммунологическая) реакция немедленного и замедленного типа
Б. Вторичный эффект, обусловленный нарушением иммунобиологических свойств организма
|
|
|
В. Побочный эффект, связанный с фармакологическими свойствами лекарственного средства
Г. Синдром отмены
Д. Токсическое осложнение, обусловленное абсолютной или относительной передозировкой лекарственного вещества
Задание № 43
Дайте определение понятию «основное заболевание».
А. Заболевание, которое начинается внезапно и длиться сравнительно недолго
Б. Заболевание, которое характеризуется длительным течением с периодическими обострениями
В. Менее серьезное заболевание у больного, у которого несколько заболеваний
Г. Наиболее серьезное заболевание у больного, у которого несколько заболеваний
Д. Новое заболевание, развитие которого обусловлено основной болезнью
Задание № 44
В инструкции по применению b-адреноблокатора пропранолола имеется указание, что при передозировке данного препарата следует применять изадрин. Какой вид лекарственного взаимодействия имеет место в данном случае ?
А. Фармакодинамический синергизм
Б. Фармакодинамический антагонизм
В. Фармакокинетический синергизм
Г. Фармакокинетический антагонизм
Д. Фармацевтическое взаимодействие
Задание № 45
Дайте определение понятию «симптом».
|
|
|
А. Ощущения больного, отражающие в его сознании изменения в организме
Б. Проявления заболевания, обнаруживаемые при обследовании больного врачом и лабораторно-инструментальном обследовании больного
В. Совокупность всех симптомов, характерных для конкретного заболевания
Г. Совокупность симптомов, объединенных единым патогенетическим механизмом
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!