Добавьте в таблицу две строки и заполните их

III. Колонки, списки

2) в данном тексте с помощью соответствующих команд меню установите для всего текста:

а) отступ первой строки 4 см,

б) левый отступ строки 2 см,

в) правый отступ строки 4 см.

Текст задания:

Чтобы сделать шоу-программой “Последний звонок”, надо воспользоваться теми же приемами, к которым прибегают все организаторы всех шоу-программ. Этих приемов несколько.

Во-первых, ощущение “пышности “ возникает за счет очень красочного, яркого, порой экстравагантного оформления.

Во-вторых, любая шоу-программа насыщена ритуальными действиями, особенно тщательно продумывается ритуал открытия.

В-третьих, большую роль играет костюмирование - повседневная одежда не годится для таких программ.

3) выровняйте с помощью кнопок на панели инструментов

а) первый абзац по центру;

б) второй абзац по левому краю;

в) третий абзац по правому краю;

г) четвертый абзац по ширине

Текст задания:

Чтобы сделать шоу-программой “Последний звонок”, надо воспользоваться теми же приемами, к которым прибегают все организаторы всех шоу-программ. Этих приемов несколько.

Во-первых, ощущение “пышности “ возникает за счет очень красочного, яркого, порой экстравагантного оформления.

Во-вторых, любая шоу-программа насыщена ритуальными действиями, особенно тщательно продумывается ритуал открытия.

В-третьих, большую роль играет костюмирование - повседневная одежда не годится для таких программ.

II. Использование стилей

1. В следующем тексте для оформления заголовков используйте стили Заголовок 1 и Заголовок 2, для оформления основного текста используйте стиль Обычный.

Текст задания:

Глава 1

ВВЕДЕНИЕ В МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ

1.1. Моделирование в экономике

Современная математическая теория, как на микро-, так и на макроуровне, включает как естественный, необходимый элемент математические модели и методы. Использование математики в экономике позволяет, во-первых, выделить и формально описать наиболее важные, существенные связи экономических переменных и объектов: изучение столь важного объекта предполагает высокую степень абстракции. Во-вторых, из четко сформулированных исходных данных и соотношений методами дедукции можно получать выводы, адекватные изучаемому объекту в той же мере, что и сделанные предпосылки. В третьих, методы математики и статистики позволяют индуктивным путем получать новые знания об объекте: оценивать форму и параметры зависимостей его переменных, в наибольшей степени соответствующие имеющимся наблюдениям.

1.2. Математическая модель и ее основные элементы

Математическая модель экономического объекта – это его гомоморфное отображение в виде совокупности уравнений, неравенств, логических отношений, графиков. Иными словами, модель – это условный образ объекта, построенный для упрощения его исследования.

1.3. Основные типы моделей

Математические модели, используемые в экономике, можно подразделять на классы по ряду признаков, относящихся к особенностям моделируемого объекта, цели моделирования и используемого инструментария: модели макро- и микроэкономические, теоретические и прикладные, оптимизационные и равновесные, статистические и динамические.

2. Создайте свой стиль для оформления основного текста документа и примените его к разделу 1.3. предыдущего упражнения.

A. Создать оглавление для упражнения 1 раздела II.

III. Колонки, списки

1. Оформите приведенный ниже текст в виде двух колонок одинаковой ширины. Выделите заголовки колонок , используя анимацию и цвет

Положительные качества

Ум

Доброта

Аккуратность

Вежливость

Отрицательные качества

Глупость

Злость

Неряшливость

Грубость

2.Оформите приведенный ниже текст в виде четырех колонок, причем ширина 1-ой колонки 3.5 см, остальные примерно одинаковые по ширине, ширина промежутка между первой и второй колонкой 1 см, между остальными 0,5 см.

Текст задания:

Иванов

Петров

Сидоров

Смирнов

Москва

Ярославль

Самара

Горловка

34

35

29

40

повар

столяр

электрик

плотник

3. Создайте нумерованный список, состоящий из названий месяцев года.

a. Вставьте заголовки времен года.

b. Сделайте список маркированным многоуровневым, состоящим из трех уровней (название времен года - I уровень, названия месяцев - II уровень, количество дней месяца - III уровень).

4. Оформите текст в виде многоуровневого списка.

Текст задания:

Планета Земля

Америка

Южная Америка

Бразилия

Северная Америка

США

Вашингтон

Канада

Евразия

Европа

Франция

Париж

Россия

Ярославль

IV. Таблицы

1. Вставьте в текст таблицу, содержащую 3 столбца и 6 строк. В ячейках верхней строки запишите заголовки столбцов: «Фамилия И.О.», «Адрес», «Дата рождения». Скопируйте следующие данные в ячейки таблицы:

Александров С. М. ул. Яковлевская, 16-34   15.07.56.

Борисова Е.А.      ул. Туманова, 12-43 6.11.76.

Иванов О.Н. ул. Титова, 28-75 25.01.38.

Николаев А.К.     ул. Панина, 32-38 11.09.57.

Степанова Ю.Ф. ул. Авиаторов, 14-45 7.03.49.

Выполнение:

2.Отформатируйте таблицу следующим образом:

· Верхняя строка - заливка ячеек голубым цветом, границы ячеек - синяя двойная линия.

· Остальные строки горизонтальными линиями не разделены.

3. Между столбцами «Адрес» и «Дата рождения» добавьте столбец «Телефон» и в его ячейки занесите следующие данные:

35-17-37

33-62-83

44-32-65

33-54-49

11-87-63

Добавьте в таблицу две строки и заполните их.

Мы поможем в написании ваших работ!