Суперсегментные средства фонологической системы



Суперсегментные (надлинейные, просодические) фонетические еди-ницы не являются отрезками, сегментами речевой цепи, не могут существовать сами по себе, а накладываются на сегментные единицы, определяя их.

К суперсегментным (надлинейным, просодическим) фонетическим единицам относятся интонация и ударение (фразовое, тактовое, словесное).

В лингвистической литературе суперсегментные (надлинейные, просодические) фонетические единицы называются также фонетическими средствами.

 

 

В современной лингвистике нет единообразия и понимании суперсег-ментных единиц. Так, например, М.В. Панов к перечисленным выше и тра-диционно выделяемым суперсегментным единицам относит также слог, но не как линейную единицу, представленную звуками, а как сочетание слогообразующего звука с неслогообразующими, волну сонорности, что поддерживается и Л.Л. Касаткиным, а также пограничные сигналы (диэремы), обнаруживаемые на границах слов и морфем, первое упоминание о которых находим у Н.С. Трубецкого.

Нейролингвистические методы в языкознании.

Возникновение нейролингвистики как науки, с кото­рой связано и формирование нейролингвистических мето­дов, относится к 1861 г., к моменту опубликования париж­ским хирургом и анатомом Брока его труда, посвященного моторной афазии-утрате способности устной речи. Перво­начально предметам нейролингвистических исследований чаще всего становятся афазии - различные формы рас­стройств речевого поведения. Их эпизодические наблюде­ния ведутся уже в эпоху средневековья, но систематиче­ское изучение афазий началось во второй половине XIX столетия. В славянской лингвистике одним из первых ин­терес к фактам речевой патологии проявил И.А. Бодуэн де Куртенэ в работе «Из патологии и эмбриологии языка» (1885). Дальнейшее развитие идеи нейролингвистики по­лучают в работах А.Р. Лурия, Л.В. Щербы, В.А. Богородицкого, Л. Блумфилда, P.O. Якобсона, В. Дорошевского и др. ученых,

Нейролингвистика решала диагностические задачи и возникла из потребностей клинической практики. Клини­ческие наблюдения позволили выявить повреждения основ­ных типов нервных структур, связанных с речевым меха­низмом. Основной метод нейролингвистических исследо­ваний при возникновении и классическом периоде в раз­витии науки - метод наблюдений над речевым поведением больного в различных условиях: пересказы текстов, рас­сказы, беседа, чтение, письмо, применение различных тес­тов и др.

По мере углубления самой науки и усовершенствования технических средств, приборов, инструментов и реактивов для наблюдения за мозгом возникают и новые нейролингвистические методы. К их числу относится ангиография в сочетании с амитал-натриевой пробой - ме­тод исследования мозга с помощью рентгеноконтрастного вещества.

В современной нейролингвистике используется стереотаксический метод - введение микроинструментов строго в заданные структуры мозга с лечебными и диагно­стическими целями, например, для записи биоэлектриче­ских потенциалов клеток. С этими же целями проводится электростимуляция определенных участков мозга. Так, выводы электроакустических исследований показали наличие некрологического коррелятаакустическим признакам звуков (гласный - согласный, сонорный - шумный, звонкий -глухой и т.д.). Унилатеральная электрошоковая терапия - временная инактивация одного из полушарий - позволила получить спектр явлений, контролируемых левым и пра­вым полушарием.

Одним из методов современной нейролингвистики является дихотическое прослушивание – одновременная двухканальная рецепция (восприятие) различных слуховых стимулов. Оно, например, показало, что правое ухо более способно к точному узнаванию звуков речи, в то время как левое эффективно различает все другие звуки. Важным источником нейролингвистических обобщений выступает нейрохирургическая практика. Так, опыты по рассечению мозга, проводимые на эпилептиках, подтвердили наличие тесных связей между левым полушарием и речевой дея­тельностью.

К современным методам относятся различные виды записей биоэлектрической активности мозга, мозгового кровотока и др. Примерно со второй половины XX столе­тия нейролингвистика начинает превращаться в один из аспектов комплексного изучения знакового поведения че­ловека, что характеризует ее широкие связи с другими науками и использование методов этих наук.

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 814; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!