Глава I. Сущность учебно-исследовательской работы студента
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИАНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЯМАЛЬСКИЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Кафедра естественнонаучных и общетехнических дисциплин
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Для оформленияучебно-исследовательских работ по дисциплинам
информационного цикла
«Информатика»,«Программирование и основы алгоритмизации» и
«Информационные технологии»
Для студентов всех специальностей
Очной и заочной форм обучения
г.Тюмень
2010 г.
Утверждено редакционно-издательским советом Тюменского
государственного нефтегазового университета
Рецензенты:
кандидат технических наук Бобнев С.В.
кандидат педагогических наук, доцент. ЗабковаТ. А
Составители:
доцент кафедры естественнонаучных и общетехнических дисциплин,
кандидат технических наук Бруслова О.В.
доцент кафедры естественнонаучных и общетехнических дисциплин,
кандидат педагогических наук Спирин И.С.
ББК 74
УДК 378:(075):004.(075)
В данном пособииизложена структура и предложена методика оформления учебно-исследовательских работ с использованием текстового процессора MSWord 2007 по дисциплинам информационного цикла.
Для студентов высших учебных заведений дневной и заочной формы обучения.
|
|
|
© государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменский государственный нефтегазовый университет»2010 г.
Оглавление
Введение.. 5
Глава I. Сущность учебно-исследовательской работы студента.. 6
Глава II. Структура учебно-исследовательской работы... 8
2.1. Титульный лист. 8
2.2. Постановка задачи.. 9
2.3. Оглавление. 10
2.4. Введение. 10
2.5. Основная часть исследования. 11
2.6. Заключение исследования. 13
2.7. Список литературы.. 15
2.6. Приложение. 16
Глава III. Требования к оформлению учебно-исследовательских работ.. 18
3.1. Общие положения оформления текста.. 20
3.2. Порядок формирования текста.. 24
3.3. Оформление оглавления. 24
З.4. Оформление списков. 26
3.5. Оформление таблиц.. 27
3.6. Оформление графических элементов. 29
3.6.1. Графики. 29
3.6.2. Рисунки. 32
3.6.3. Формулы.. 32
3.6.4. Схемы.. 35
3.6.5. Блок схемы.. 37
3.7. Оформление кода программы.. 40
3.8. Оформление списка литературы.. 41
Глава IV. MicrosoftOfficeWord 2007. 45
4.1. Интерфейс Microsoft Word 2007. 45
4.2. Работа с документами Word 2007. 49
4.2.1. Форматирование. 51
4.2.2. Шрифт.. 53
4.2.3. Абзац. 55
4.2.4. Редактирование. 56
4.3. Работа со стилями.. 59
4.3.1. Общий список стилей Word 2007. 62
4.3.2. Создание и изменение стиля. 63
|
|
|
4.4. Работа со списками Word 2007. 65
4.5. Оформление страниц.. 69
4.5.1. Параметры страницы.. 70
4.5.2. Разрывы страницы и раздела. 71
4.5.3. Фон страницы.. 73
4.5.4. Вид и печать документа. 78
4.5.5. Режим просмотра документа. 79
4.6. Дополнительные элементы.. 82
4.7. Работа с несколькими документами.. 82
4.8. Печать документов. 83
4.9. Колонтитулы и нумерация страниц.. 88
4.9.1. Настройка колонтитула. 90
4.9.2. Нумерация страниц. 91
4.10. Работа со структурой документа.. 94
Глава V. Методика оформления учебно-исследовательской работы с помощью текстового процессора MicrosoftOfficeWord 2007. 99
5.1. Основные понятия MicrosoftOfficeWord 2007. 99
5.2. Пошаговое оформление курсовой работы.. 108
Приложение 1. 126
Приложение 2. 136
Приложение 3. 139
Приложение 4. 141
Приложение 5. 144
Приложение 6. 146
Библиографический список.. 147
Введение
Главная цель работы – дать студентамправильное понятие обучебно-исследовательской работе, ее структуре иверном оформлении с помощью текстового процессораMicrosoftOfficeWord 2007.
Учебно-исследовательская работа является важной и неотъемлемой частью деятельности студента, направленная на самостоятельный поиск, изучение и освоение дополнительного материала. Работа может выполняться в различных формах, в частности в форме рефератов, курсовых и дипломных работ.
|
|
|
В данном пособии объясняется, какова должна быть структура научно-исследовательской работы, описываются требования, предъявляемые к содержанию и оформлению учебно-исследовательской работы, а так жепредставлена методика оформления учебно-исследовательской работы с помощью текстового процессора Microsoft Office Word 2007. Необходимость такого подхода вызвана желанием авторов систематизировать процесс подготовки и оформления студентами различных видов научно-исследовательских работ.
Глава I. Сущность учебно-исследовательской работы студента
В процессе обучения в высшем учебном заведении студент выполняет ряд учебно-исследовательских работ. К числу таких исследовательских работ относят: реферат, курсовая работа и дипломная работа или по-другому выпускная квалификационная работа (ВКР).
Реферат– это письменная работа, где кратко изложено исследование какой-либо проблемы на основе изучения и переработки теоретического или эмпирического материала.
Реферирование предназначено для освоения приемов, методов и средств работы с источниками познания конкретнойучебной дисциплины. В реферате не пересказывается содержание изучаемых источников, а осуществляется их анализ, обобщение, систематизация и т. д.
|
|
|
Курсовая работа– это письменная работа, выполняемая наиболее высоком, чем реферат, уровне и включающая в себя реферирование.
Главной целью выполнения курсовой работы является развитие познавательной самостоятельности специалиста, его умений самому приобретать, углублять, творчески перерабатывать и осмысливать профессионально значимые знания.
Курсовая работа носит комплексный характер и строитсяна освоении большего количества источниковс помощьюболее сложных научных методов. Выполняя эту работу, студенты учатся интегрировать теоретическую и эмпирическуюинформацию, оценивать ее достоинства и недостатки, применять теорию для описания, анализа и предварительного проектирования практической деятельности.
Дипломная работа– это выпускная квалификационная работа, высшая форма учебно-исследовательской деятельностистудента и слушателя в вузе, на основе, которой они аттестуются как подготовленные к работе специалисты.
Она выполняется как интеграция знаний из разных учебных дисциплин, относящихся к изучаемой проблеме. Создавая ее, выпускник демонстрирует весь набор умений, полученных им за годы вузовского обучения.
Дипломная работа может быть развитием темы, которойпосвящена курсовая, и включать в себя ранее осуществленноереферирование.
Данные работы выполняются вовнеаудиторное время и в сроки, установленные преподавателем, – для рефератов, учебными планами – для курсовых и дипломных работ. На написание реферата отводится не менее месяца, курсовой – не менее 5 месяцев, дипломной работы – не менее 7 месяцев.Отчет ведется со дня выбора и утверждения темы.
В целом, последовательное и качественное выполнениеэтих трех форм учебно-исследовательской деятельности обеспечит специалисту формирование методологической, психологической, педагогической, организационной и исследовательской культуры как основы профессиональной компетентности.
Объем выполняемой работы определяется числом страниц машинописного текста. Отсчет страниц начинается с титульного листа. На титульном листе номер страницы никогда не ставится!
Нормативные объемы работ:
· реферат – не менее 8-10 страниц;
· курсовая работа– не менее 20 страниц;
· дипломная работа– не менее 50 страниц.
Реферат предполагает выступление студента, а курсовая и дипломная работа обязательная защита с доказательством и отстаиванием полученных результатов.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 621; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!