Указание места учебной дисциплины в структуре ОП. «Проблемы теории права» является обязательной учебной дисциплиной вариативной части блока 1 ОП
«Проблемы теории права» является обязательной учебной дисциплиной вариативной части блока 1 ОП.
При изучении учебной дисциплины «Проблемы теории права» студент должен обладать следующими «входными» знаниями: общие закономерности возникновения права, взаимосвязь государства и права, государственно-правовых явлений, сущности права, типов, формы права, механизма правового регулирования, особенностей правовых систем. Поэтому изучению учебной дисциплины «Проблемы теории права» должно предшествовать изучение таких дисциплин, как «Философия», «Теория государства и права», «История государства и права России», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право», «Конституционное право зарубежных стран».
Курс дисциплины «Проблемы теории права» занимает важное место в процессе воспитания правового сознания и правовой культуры студентов и служит теоретико-методологической основой для дальнейшей реализации права. Изучение курса «Проблемы теории права» позволит студентам лучше понимать общественно-политические процессы, происходящие на современном этапе государственно-правового развития, и ориентироваться в действующем законодательстве.
Поэтому структура программы учебной дисциплины по составу и логическому расположению предметных тем должна выступать в качестве теоретико-методологического ориентира, как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов.
|
|
|
Освоение учебной дисциплины «Проблемы теории права» необходимо как предшествующее для итоговой государственной аттестации.
Объем учебной дисциплины «Проблемы теории права» в зачетных единицах с указанием академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость дисциплины составляет _2___ зачетные единицы, _72__ часа.
Форма обучения - очная
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| 8 | ||
| Контактная работа всего, в том числе: | 32 | 32 |
| Лекции | 10 | 10 |
| Практические занятия | 22 | 22 |
| Самостоятельная работа (всего), | 40 | 40 |
| Промежуточная аттестация (час.) | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет | зачет |
| Общая трудоемкость (час/зачетные единицы) | 72/2 | 72/2 |
Форма обучения - заочная
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
| 9 | ||
| Контактная работа всего, в том числе (час.): | 8 | 8 |
| Лекции (час.) | 2 | 2 |
| Практические занятия (час.) | 6 | 6 |
| Самостоятельная работа (всего час.) | 60 | 60 |
| Промежуточная аттестация, в том числе консультация (час.) | 4 | 4 |
| Фома промежуточной аттестации | зачет | зачет |
| Общая трудоемкость (час/зачетные единицы) | 72/2 | 72/2 |
Форма обучения – заочная, ускоренная
|
|
|
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
| 6 | ||
| Контактная работа всего, в том числе (час.): | 6 | 6 |
| Лекции (час.) | 2 | 2 |
| Практические занятия (час.) | 4 | 4 |
| Самостоятельная работа (всего час.) | 62 | 62 |
| Промежуточная аттестация, в том числе консультация (час.) | 4 | 4 |
| Фома промежуточной аттестации | зачет | зачет |
| Общая трудоемкость (час/зачетные единицы) | 72/2 | 72/2 |
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий
Тематический план для студентов очной формы обучения
(трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы; 72 часа).
| № п/п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Семестр | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||||
| Лекции | Практические занятия | СРС | |||||||||
| 1 | Проблемы методологии науки теории государства и права | 8 | 2 | 2 | 4 | Работа в малых группах | Оценка знаний с применением тестов | ||||
| 2 | Проблемы сущности, понятия и социального назначения права. | 8 | 2 | 4 | Дискуссия | Оценка знаний в рамках дискуссии | |||||
| 3 | Проблемы правопонимания | 8 | 2 | 2 | 4 | Обсуждение на семинаре тезисов сообщений | Оценка знаний в рамках дискуссии | ||||
| 4 | Проблемы правотворчества | 8 | 2 | 4 | Обсуждение на семинаре тезисов сообщений | Проверка выполнения теста | |||||
| 5 | Система права и система законодательства. Проблемы формирования новых отраслей права | 8 | 2 | 2 | 4 | Обсуждение докладов, работа в малых группах | Проверка теста | ||||
| 6 | Актуальные вопросы теории правоотношений | 8 | 2 | 4 | Обсуждение положений докладов в ходе дискуссии | Оценка знаний в рамках дискуссии | |||||
| 7 | Проблемы реализации права | 8 | 2 | 2 | 4 | Работа в малых группах. Решение казусов | Проверка в ходе комментирования решений казусов | ||||
| 8 | Механизм правового регулирования | 8 | 2 | 3 | Обсуждение научных точек зрения | Проверка в ходе устного обсуждения | |||||
| 9 | Правонарушение и юридическая ответственность. Основные подходы к их понятию в юридической науке | 8 | 2 | 3 | Обсуждение научных точек зрения Решение казусов | Проверка в ходе устного обсуждения | |||||
| 10 | Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм, пути его преодоления | 8 | 2 | 2 | 3 | Решение казусов | Проверка письменной работы | ||||
| 11 | Право в условиях глобализации | 8 | 2 | 3 | Семинар в интерактивной форме. Дебаты | Оценка выступлений | |||||
| ВСЕГО:
| 10 | 22 | 40 | Зачет | |||||||
Тематический план для студентов заочной формы обучения
(трудоемкость дисциплины составляет _2__зачетные единицы;
__72__ часа, включая 4 часа на зачет)
| № п/п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Семестр | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||
| Лекции | Практические занятия | СРС | |||||
| 1 | Проблемы методологии науки теории государства и права | 9 | 2 | 6 | Обсуждение докладов, работа в малых группах | Проверка теста | |
| 2 | Проблемы сущности, понятия и социального назначения права | 9 | 2 | 6 | Обсуждение положений докладов в ходе дискуссии | Оценка знаний в рамках дискуссии | |
| 3 | Проблемы правопонимания | 9 | 6 | Работа в малых группах. Решение казусов | Проверка в ходе комментирования решений казусов | ||
| 4 | Проблемы правотворчества | 9 | 2 | 6 | Обсуждение научных точек зрения | Проверка в ходе устного обсуждения | |
| 5 | Система права и система законодательства. Проблемы формирования новых отраслей права | 9 | 6 | Обсуждение научных точек зрения Решение казусов | Проверка в ходе устного обсуждения | ||
| 6 | Актуальные вопросы теории правоотношений | 9 | 6 | Решение казусов | Проверка письменной работы | ||
| 7 | Проблемы реализации права | 9 | 2 | 6 | Семинар в интерактивной форме. Дебаты | Оценка выступлений | |
| 8 | Механизм правового регулирования | 9 | 6 | Обсуждение научных точек зрения | Проверка в ходе устного обсуждения | ||
| 9 | Правонарушение и юридическая ответственность. Основные подходы к их понятию в юридической науке | 9 | 4 | Обсуждение научных точек зрения Решение казусов | Проверка в ходе устного обсуждения | ||
| 10 | Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм, пути его преодоления | 9 | 4 | Решение казусов | Проверка письменной работы | ||
| 11 | Право в условиях глобализации | 9 | 4 | Семинар в интерактивной форме. Дебаты | Оценка выступлений | ||
| ВСЕГО: | 2 | 6 | 60 | Зачет (4 часа) | |||
Тематический план для студентов заочной формы ускоренного обучения
(трудоемкость дисциплины составляет __2_зачетные единицы;
__72__ часа, включая 4 часа на зачет)
| № п/п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Семестр | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||
| Лекции | Практические занятия | СРС | |||||||
| 1 | Проблемы методологии науки теории государства и права | 6 | 2 | 6 | Обсуждение докладов, работа в малых группах | Проверка теста | |||
| 2 | Проблемы сущности, понятия и социального назначения права. | 6 | 2 | 6 | Обсуждение положений докладов в ходе дискуссии | Оценка знаний в рамках дискуссии | |||
| 3 | Проблемы правопонимания | 6 | 6 | Работа в малых группах. Решение казусов | Проверка в ходе комментирования решений казусов | ||||
| 4 | Проблемы правотворчества | 6 | 2 | 6 | Обсуждение научных точек зрения | Проверка в ходе устного обсуждения | |||
| 5 | Система права и система законодательства. Проблемы формирования новых отраслей права | 6 | 6 | Обсуждение научных точек зрения Решение казусов | Проверка в ходе устного обсуждения | ||||
| 6 | Актуальные вопросы теории правоотношений | 6 | 6 | Решение казусов | Проверка письменной работы | ||||
| 7 | Проблемы реализации права | 6 | 6 | Семинар в интерактивной форме. Дебаты | Оценка выступлений | ||||
| 8 | Механизм правового регулирования | 6 | 6 | Обсуждение научных точек зрения | Проверка в ходе устного обсуждения | ||||
| 9 | Правонарушение и юридическая ответственность. Основные подходы к их понятию в юридической науке | 6 | 6 | Обсуждение научных точек зрения Решение казусов | Проверка в ходе устного обсуждения | ||||
| 10 | Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм, пути его преодоления | 6 | 4 | Решение казусов | Проверка письменной работы | ||||
| 11 | Право в условиях глобализации | 6 | 4 | Семинар в интерактивной форме. Дебаты | Оценка выступлений | ||||
| ВСЕГО: | 2 | 4 | 62 | Зачет (4 часа)
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||