Структура и содержание практики. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»
Юридический факультет
Кафедра публичного права
«УТВЕРЖДАЮ»
проректор по учебной работе
____________И.Е. Поверинов
«___»_________20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Б2.П.1 Консультационная практика по специализации «Административная деятельность» (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, производственная)
Направление подготовки (специальность) 40.05.02 Правоохранительная деятельность
Квалификация (степень) выпускника юрист
Профиль (специализация, магистерская программа) Административная деятельность
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная
Вид практики: производственная
Тип практики : практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, производственная
Курс 3 / 3 / 2
Семестр 6 / 6 / 4
Всего часов (з.е.) 216 (6)
Чебоксары, 2017
Рабочая программа основана на требованиях Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ № 1424 от 16.11.2016 г., Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 27 ноября 2015 г. № 1383 и в соответствии с учебными планами по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность очной, очно-заочной и заочной формы обучения (специализация «Административная деятельность»), утвержденными ректором 20.12.2016 г.
|
|
|
СОСТАВИТЕЛИ:
кандидат юридических наук, доцент _______________________ С.Б. Верещак
кандидат юридических наук, доцент _______________________ О.А. Иванова
ОБСУЖДЕНО:
на заседании кафедры публичного права 30 августа 2017 г., протокол № 1
заведующий кафедрой ______________________А.Ю. Александров
ОДОБРЕНО:
методической комиссией юридического факультета 30 августа 2017 г., протокол № 1
Декан факультета (директор филиала) ____________________ Е.В.Иванова
Директор научной библиотеки ____________________ Н. Д. Никитина
Начальник управления информатизации ____________________ И. П. Пивоваров
Начальник учебно-методического управления ________________ В. И. Маколов
|
|
|
Лист дополнений и изменений
| № п/п | Прилагаемый к рабочей программе практики документ, содержащий текст обновления | Решение кафедры вычислительной техники | Подпись заведующего кафедрой | И. О.Фамилия заведующего кафедрой
| |
| Дата | протокол № | ||||
| 1 | Приложение № 1 | ||||
| 2 | Приложение № 2 | ||||
| 3 | Приложение № 3 | ||||
| 4 | Приложение № 4 | ||||
| 5 | Приложение № 5 | ||||
Цели и задачи обучения при прохождении практики
Консультационная практика по специализации «Административная деятельность» (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, производственная) – вид учебной работы, направленный на развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Цель практики – закрепление знаний, полученных обучающимися в процессе обучения, на основе изучения опыта работы государственных органов, в которых они проходят практику, а также овладение функциональными навыками.
|
|
|
В процессе производственной практики обучающиеся приобретают организаторский и профессиональный опыт.
Задачи практики:
· освоение навыков правоприменительной работы;
· расширение профессионального кругозора;
· воспитание исполнительской дисциплины и умения самостоятельно разрешать ситуационные задачи, требующие познаний в сфере права;
· привитие навыков по разрешению социальных конфликтов, приемов работы с обращениями граждан, по принятию руководства людьми в случае профессиональной необходимости;
· выработка навыков самостоятельного анализа результатов работы;
улучшение качества профессиональной подготовки и воспитания специалистов в духе уважения к закону.
Место практики в структуре образовательной программы
Консультационная практика по специализации «Административная деятельность» (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, производственная) входит в блок дисциплин учебного плана ООП специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность (специализация «Административная деятельность) Б2. Практики (Б2.П Производственная практика). Она проходит на базах практики – государственных органах, органах местного самоуправления, адвокатских образованиях, судах, с которыми ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» имеет договоры о прохождении практики студентами. Период практики составляет четыре недели в 6 семестре, когда обучающиеся уже освоили общекультурные компетенции, а также важную часть общепрофессиональных и профессиональных компетенций в теории. Это дает возможность опробировать полученные профессиональные знания, умения и навыки путем выполнения заданий практики. Наиболее тесно ознакомительная практика связана с такими дисциплинами как «Теория государства и права», «Конституционное право России», «Административное право», «Избирательное право и процесс», институты которых положены в основу специализации «Административная деятельность». Успешному прохождению производственной практики способствует опыт обучающихся, полученный в результате освоения учебной практики на предыдущем курсе.
|
|
|
Консультационная практика подготавливает обучающихся к производственной (преддипломной) практике, которая проходит в 10 (12 – для заочной формы обучения) семестре.
Планируемые результаты обучения при прохождении практики в рамках освоения образовательной программы
В процессе практики обучающиеся формируют следующие компетенции и демонстрирует соответствующие им результаты обучения:
| Компетенция по ФГОС | Основные показатели освоения |
| Общекультурные компетенции | |
| способность выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-4) | Знатьпрофессиональные обязанности юриста в различных сферах деятельности (правоохранительной, правозащитной, следственной, судебной, контрольно-надзорной); принципы профессиональной этики юриста. Уметь выполнять свои профессиональные обязанности в соответствии и с профессиональной этикой (адвокатской тайной, приоритетом прав и свобод человека, права над законом). Владеть навыками реализации правовых норм в соответствии с этическим кодексом юриста и в строгом соответствии с законодательством. |
| способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, культурные, конфессиональные и иные различия, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности (ОК-5) | Знать базовые профили профессиональной компетенции; категории общегражданской и профессиональной этики; основы социальных, гуманитарных и экономических наук. Уметь применять нормы делового поведения на практике; работать в команде; предупреждать конфликты и управлять ими; применять основные положения гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных наук. Владеть навыками толерантного поведения, методами и приемами изучения гуманитарных и экономических наук. |
| способность к логическому мышлению, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии (ОК-7) | Знать:основные функции языка и тенденции его развития; языковые нормы как письменной, так и устной речи; функциональные разновидности СРЛЯ и их особенности, правила составления; правила конструирования текста и правила употребления лексико-грамматических средств. -разновидности языка, конструктивные и языковые особенности официально-делового, научного, публицистического и разговорного стиля речи; знать устную и письменную разновидности литературного языка, правила оформления документов. Уметь: работать с основными словарями и справочникам; использовать свои знания при составлении профессиональных текстов и деловых бумаг; грамотно, с учетом современных тенденций, выбирать языковой вариант, адекватный условиям порождаемого текста. Владеть: терминологией дисциплины, навыками грамотного письма и устной речи, владеть культурой мышления, приемами построения устной и письменной речи, текстов профессионального назначения |
| способность принимать оптимальные организационно-управленческие решения (ОК-8) | Знать: понятие, элементы, методы анализа, изучения и оценки оперативной обстановки для принятия оптимального организационно- управленческого решения, приоритетные задачи, механизм расчета необходимых сил, средств и методов, формы взаимодействия заинтересованных субъектов. Уметь:логически мыслить, анализировать, систематизировать, обобщать и критически осмысливать информацию, формулировать задачи и выбирать пути их решения и нести за них ответственность. Владеть: способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях обоснованного риска. |
| способность организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-9) | Знать влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек; способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности; правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности Уметьвыполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, композиции ритмической и аэробной гимнастики, комплексы упражнения атлетической гимнастики; выполнять простейшие приемы самомассажа и релаксации; преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения; выполнять приемы защиты и самообороны, страховки и самостраховки; осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой Владеть использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья; подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных Силах Российской Федерации; организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха и при участии в массовых спортивных соревнованиях; в процессе активной творческой деятельности по формированию здорового образа жизни. |
| способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке (ОК-10) | Знать принципы построения и логику устной и письменной речи; типологию речевых произведений; основные риторические категории; традиции различных риторических школ; Уметь общаться на профессиональные темы; иностранный язык в объеме, необходимом для осуществления профессиональной деятельности; основные направления совершенствования навыков грамотного письма; использовать полученные знания для развития своего общекультурного и профессионального потенциала Владеть различными видами и схемами аргументации и контраргументации; различными смысловыми моделями; техникой запоминания; техникой речи; основными ораторскими приемами. |
| способность работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-12) | Знатьпринципы работы с информацией в глобальных компьютерных сетях Уметь осуществлять поиск необходимой информации в глобальных компьютерных сетях с соблюдением требований законодательства о защите персональных данных, авторских прав Владеть навыками сбора и обработки информации в глобальных компьютерных сетях. |
| Общепрофессиональные компетенции | |
| способность использовать знания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений, применительно к отдельным отраслям юридических наук (ОПК-1) | Знать:методологию юридической науки; общие закономерности развития российской правовой системы; виды и особенности нормативных правовых актов; приемы и способы правового регулирования общественных отношений; положения действующего законодательства; способы обобщения практики применения законодательства и выявления пробелов; формы совершенствования законодательства. Уметь: использовать понятийный аппарат; применять положения современной науки для решения возникающих задач, изучения общественных отношений; подбирать адекватные средства правового регулирования на возникшие общественные отношения. Владеть: навыками обобщения и анализа правоприменительной практики; навыками решения правовых коллизий; навыками составления проектов нормативных правовых актов; навыками организации коллективной работы. |
| способность реализовывать нормы материального и процессуального права, законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности (ОПК-2) | Знать материальные и процессуальные (процедурные) нормы Конституции РФ, ФКЗ и ФЗ, общепризнанные принципы и нормы международного права, регулирующие общественные отношения. Уметь находить, соблюдать, исполнять, использовать, применять материальные и процессуальные (процедурные) нормы права Конституции РФ, ФКЗ и ФЗ, общепризнанных принципов и норм международного права. Владетьнавыками применения норм материального и процессуального права в различных сферах правоотношений. |
| Правоприменительная деятельность | |
| способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-2) | Знать Конституцию и иные нормативные акты, регулирующие общественные отношения, их структуру, действие в пространстве, во времени, по кругу лиц, материалы судебной и иной правоприменительной практики, вытекающей из их применения; конституционную систему органов государственной власти и местного самоуправления, их компетенцию. Уметь находить соответствующую правовую норму для решения конкретной ситуационной задачи, подкреплять свою позицию ссылками на правовые позиции Конституционного Суда РФ, постановления и определения Верховного Суда РФ; определять уровень и орган государственной власти, к компетенции которого относится принятие решения или совершения иного юридического действия. Владетьнавыками принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с Конституцией РФ, нормами международного права, федеральных конституционных и федеральных законов РФ. |
| способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-3) | Знатьположения действующего законодательства, основы юридической техники, правила подготовки юридических документов. Уметь применять правила, средства и приемы юридической техники; составлять официальные письменные документы, порождающие определенные юридические последствия, создающие определенные юридические состояния и направленные на регулирование определенных отношений; уяснять содержание документов, составленных другими лицами. Владеть методикой подготовки юридических документов; навыка сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности. |
| способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-4) | Знатьпорядок действия нормативных правовых актов и их применения в своей профессиональной деятельности Уметьправильно квалифицировать юридические факты Владетьметодами квалификации юридических фактов и их процессуального оформления; способен проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками правовых отношений. |
| Оперативно-служебная деятельность | |
| способность выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-7) | Знатьдолжностные обязанности сотрудников праовоохранительных органов в области обеспечения законности и правопорядка Уметь правильно исполнять их в своей профессиональной деятельности Владеть методиками исполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; способен осуществлять профессиональную деятельность по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, общественных объединений, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, и лиц, замещающих муниципальные должности, а также выполнять должностные обязанности по участию в осуществлении государственного контроля (надзора), муниципального контроля и общественного контроля. |
| способность соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-8) | Знать конституционные права, свободы человека и гражданина, конституционные гарантии прав и свобод, правовые основы ограничения конституционных прав и свобод, приемы и способы физической и юридической защиты прав и свобод человека и гражданина. Уметь выстраивать свою профессиональную деятельность на основе уважения чести и достоинства личности, соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина, применять приемы и способы физической и юридической защиты прав и свобод человека и гражданина. Владетьнавыками составления жалоб и обращений в Конституционный Суд РФ, прокуратуру, Уполномоченному по правам человека и подготовки проектов решений Конституционного Суда РФ, юридических актов иных органов, приемами и способами физической и юридической защиты прав и свобод человека и гражданина. |
| способность применять при решении профессиональных задач психологические методы, средства и приемы (ПК-20) | Знать: способы и приёмы юридической психологии, применяемые при осуществлении профессиональной деятельности. Уметь: применять указанные приёмы, методы и способы в своей профессиональной деятельности. Владеть: навыками использования положений юридической психологии при осуществлении оперативно-розыскных мероприятий, дознания, предварительного следствия, административного управления. |
| способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-21) | Знать: понятие и предмет доказывания и документирования, способы и средства фиксации информации о лицах, предметах, документах и событиях в процессуальных и оперативно-служебных документах. Уметь: грамотно оформлять протоколы, объяснения, рапорта, справки, постановления, акты, дела и иную процессуальную и служебную документацию об административном правонарушении и преступлении. Владеть:навыками правильного и полного оформления процессуальной и служебной документации в своей профессиональной деятельности, в том числе с использованием средств специальной техники органов внутренних дел. |
| способность соблюдать в профессиональной деятельности требования нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-22) | Знать:правовую базу в области защиты государственной тайны, информационной безопасности и соблюдения режима секретности при осуществлении профессиональной деятельности. Уметь: обеспечивать соблюдение режима секретности в области защиты государственной тайны, информационной безопасности в процессе выполнения своих должностных профессиональных обязанностей. Владеть: навыками работы с документами, имеющими ограничительные грифы в соответствии с требованиями нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности. |
| Научно-исследовательская деятельность | |
| способность обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам выполненных исследований (ПК-29) | Знать: нормативные документы по оформлению научно-исследовательских работ. Уметь: обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования; публично представлять аргументированные результаты проведенного исследования в виде аннотации источников научной и правовой информации, программы эмпирического исследования и отчета о ее реализации, реферата, дипломного проекта, и вести научную дискуссию; разрабатывать предложения по совершенствованию деятельности правоохранительных органов. Владеть: навыками публичного выступления и участия в научной дискуссии. |
| Профессионально-специальные компетенции специализации «Административная деятельность» | |
| способность юридически правильно квалифицировать факты, события, обстоятельства, принимать решения, совершать и правильно оформлять юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере административных правонарушений (ПСК–1) | Знать: законодательство Российской Федерации в сфере административных правонарушений, процедуру оформления фактов, событий, обстоятельств, юридических действий в соответствии с законом. Уметь: правильно квалифицировать административные правонарушения, принимать по ним решения, совершать и правильно оформлять юридические действия в точном соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях. Владеть: техникой оформления юридических действий, фактов, событий и обстоятельств в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере административных правонарушений. |
| способность выполнять должностные обязанности, предусмотренные административным законодательством по защите жизни, здоровья, прав и свобод человека и гражданина, обеспечению законности и правопорядка, общественной безопасности (ПСК-2) | Знать: должностные обязанности и права сотрудника органа внутренних дел или иной правоохранительной структуры, порядок их реализации, предусмотренные административным регламентом и законодательством по защите жизни, здоровья, прав и свобод человека и гражданина, обеспечению законности и правопорядка, общественной безопасности. Уметь:использовать имеющиеся силы, средства и методы для обеспечения защиты жизни, здоровья, прав и свобод человека и гражданина, законности и правопорядка, общественной безопасности, предусмотренные законодательством об административных правонарушениях. Владеть: навыками и умениями применения физической силы, специальных средств, и огнестрельного оружия, предназначенных для защиты жизни, здоровья, прав и свобод человека и гражданина, обеспечению законности и правопорядка, общественной безопасности. |
| способность осуществлять производство по делам об административных правонарушениях и иным видам административных производств, правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и оперативно-служебной документации (ПСК-3) | Знать: законодательство Российской Федерации в сфере административных правонарушений, в том числе регламентирующее производство по делам об административных правонарушениях, понятие и предмет доказывания и документирования, способы и средства фиксации информации о лицах, предметах, документах и событиях в процессуальных и оперативно-служебных документах. Уметь: осуществлять возбуждение и ведение дела об административном производстве, применять меры обеспечения его производства, грамотно оформлять протоколы, объяснения, рапорта, справки, постановления, акты, дела и иную процессуальную и служебную документацию об административном правонарушении. Владеть: навыками осуществления и ведения производства по делам об административных правонарушениях и иным видам административных производств, правильного и полного оформления процессуальной и служебной документации в своей профессиональной деятельности, в том числе с использованием специальных средств органов внутренних дел. |
| готовность работать в системе органов государственной власти, в том числе правоохранительных органов, понимать их функциональное назначение, способность участвовать в межведомственном взаимодействии, осуществлять служебные обязанности на государственной службе Российской Федерации (ПСК-4) | Знать:систему органов государственной власти, место органов исполнительной власти и правоохранительных органов, в том числе в государственном механизме Российской Федерации, нормативно-правовые основы их деятельности, нормативные и правоприменительные акты, которые они издают Уметь: определять предназначение каждого государственного и правоохранительного органа в системе обеспечения и защиты прав и свобод человека и гражданина, служебные обязанности на государственной службе Российской Федерации, анализировать межведомственные связи. Владеть: навыками осуществления служебных обязанностей на государственной службе Российской Федерации в целях обеспечения прав и свобод человека и гражданина, государственных и общественных интересов, методами межведомственного взаимодействия, навыками разработки таких методов и контроля за их реализацией. |
Структура и содержание практики
4.1. Структура практики.
| № п/п | Наименование раздела | Содержание раздела (этапа) | Формируемые компетенции (ОК, ОПК, ПК) |
| 1. | Раздел 1. Подготовительный | Проведение организационного собрания студентов. Определение и закрепление за студентами баз практик. Подготовка приказа о проведении практики. | ОК-9, ОК-10 |
| 2. | Раздел 2. Основной | Ознакомительный этап. Основной этап. | ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10,ОК-12 ОПК-1, ОПК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21, ПК-22, ПК-23, ПСК-1, ПСК-2, ПСК-3, ПСК-4 |
| 3. | Раздел 3. Заключительный | Подготовка отчета по практике. Защита отчета по практике | ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-29 |
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.
Продолжительность практики – 4 недели.
Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет в 6 / 6 / 4 семестре
4.2.Содержание практики.
Руководство производственной практикой студентов осуществляется кафедрой публичного права и руководителем практики, назначенным приказом ректора.
Перед началом производственной практики студент должен получить на кафедре путевку студента-практиканта и ознакомиться с методическими указаниями по организации и прохождению производственной практики.
Основными нормативно-методическими документами, регламентирующими работу студентов на практике, являются: программа практики, путевка студента-практиканта, дневник практики.
Распределение по местам практики и руководство всей практикой осуществляются в конкретных отделах государственного органа.
Во время прохождения практики студенты обязаны:
· качественно и полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;
· соблюдать правила внутреннего распорядка;
· вести дневник практики;
· предоставлять руководителю практики отчет о выполнении заданий;
· собирать и обобщать необходимый материал для выпускной квалификационной работы;
· своевременно сдать отчет по итогам практики руководителю от кафедры.
Руководители практики по кафедре публичного права своевременно распределяют студентов по местам практики. Обязанности государственного органа (базы практик) определяются соответствующим договором, заключенным с ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова».
По согласованию с научным руководителем студент должен выбрать место прохождения производственной практики. Прохождение практики возможно в нескольких местах.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!