История развития глобальной сети Internet. Сеть Internet
Ранние эксперименты по передаче и приему информации с помощью компьютеров начались еще в 50-х годах и имели лабораторный характер.
В Министерстве обороны США стали задумываться о том, как создать надежную систему связи, которая продолжала бы нормально функционировать даже в том случае, если бы отдельные ее части были выведены из строя. В конце 60-х годов XX в. Министерство обороны поручило создать такую неуничтожимую сеть коллективу ученых. В этом году Агентство перспективных исследований министерства обороны США (U.S. DefenseDepartment’sAdvancedResearchProjectAgency – ARPA) начало работу над проектом связи компьютеров оборонных организаций. Поэтому первая версия сети была названа ARPAnet. В процессе работы над проектом три компьютера в Калифорнии (Лос-Анджелес, Санта-Барбара, Менлоу-Парк) и один компьютер в штате Юта были соединены друг с другом. Это событие можно считать официальным началом ARPAnet – сети, которая в итоге мутировала в Интернет.
В 70-е годы технологии Сети продолжали совершенствоваться. В этот же период и появился термин Internet. Фактически же Интернет стал Интернетом, когда в 1982 году был утвержден протокол TCP/IP, ставший физической основой Сети. Аббревиатура TCP/IP расшифровывается как TransmissionControlProtocol/InternetProtocol (протокол управления передачей/протокол Интернета).
90-е годы – период бума Интернет, связанный с его коммерциализацией. Еще десятилетие назад он был привилегией научных работников, теперь же подключиться к нему может любой, оплатив соответствующие услуги, стоимость которых сопоставима с оплатой обычного телефона.
|
|
|
В середине 90-х годов ситуация в более широком использовании Интернета в корне переменилось. Причиной этому стало появление в сети новой службы – WorldWideWeb (WWW). Именно этот способ организации информации в Интернете сделал его понятным любому человеку.
Влияние интернета на общество
Общение в социальных сетях является непросто времяпрепровождением, но и становится образом жизни школьников. Из этого вытекает множество проблем, одна из которых, негативное влияние социальных сетей на речь учащихся.
В школе мы изучаем русский язык с первого по одиннадцатый класс. Это один из богатых и удивительных языков мира.
Одна из основных проблем распространения интернет-сленга коверканье слов-неизбежно снижает грамотность, умение говорить красиво и грамотно.
Наиболее очевидным влиянием интернета на общество является его информированность, которая растет на фоне роста пользователей интернета. Сегодня количество пользователей интернета растет "не по дням, а по часам" и каждый из них сидя дома в спокойной обстановке может выяснить любой вопрос, узнать любую интересующую его информацию, начиная от глобальных вопросов - смысла жизни или глобального потепления, заканчивая вопросами поиска ближайших к дому аптек или магазинов одежды. В интернете есть сайты практически любых тематик и с появлением в обществе каких-либо новинок появляются и новые сайты на данную тематику. Интернет решил многие общественные задачи, такие как связь общества с властными структурами, и связь государственных учреждений и общественных организаций с обществом. Интернет решил вопросы поиска людей, например интернет знакомства или задачи поиска людей, таких как одноклассники или дальние родственники. Интернет повлиял на развитие многих цифровых технологий, каналы связи, видео и фото, ведь при помощи интернета люди стали обмениваться цифровой информацией и возросла потребность в улучшении её качества. Общество стало ближе само себе, интернет стёр расстояния и границы государств.
|
|
|
Для детей в интернете тоже много интересного мультфильмы, игры, головоломки. Утолить детское любопытство интернет способен очень даже неплохо. Кроме того, развивается моторика, ведь для хождения по интернету надо нажимать много разных клавиш, развивается способность читать и быстро усваивать прочитанную информацию, как следствие развивается память. Что говорить - интернет для детей просто находка, а вот если ребенок будет изучать интернет вместе с родителями, тогда результат будет еще лучше, ведь они всегда подскажут и всегда оградят от ненужной информации.
|
|
|
Влияние интернета на культуру заключается в возможности хорошо и полно изучить любой предмет, страну или историю. Образованность благодаря интернету повышается, повышается и культура.
Технологии мультимедиа.
Мультимедийные технологии — это совокупность современных средств аудио- теле-, визуальных и виртуальных коммуникаций, используемых в процессе организации, планирования и управления различных видов деятельности.Технология мультимедиа позволяет вводить, сохранять, перерабатывать и воспроизводить текстовую, аудиовизуальную, графическую, трёхмерную и иную информацию. Свойство интегрировать эти виды данных, компактно и длительно хранить их на электронных носителях, не разрушающихся со временем и не ухудшающих свои характеристики при копировании, позволяет утверждать, что они могут отражать богатейшие национальные богатства России в мультимедийных БД, которые вместе с системами гипертекста, гипермедиа и WWW обеспечат пользователям почти моментальный доступ к любому их фрагменту.
|
|
|
Организации и подразделения, обладающие информационными ресурсами и средствами мультимедиа, использующими мультимедийные технологии, порой называют медиатеками. В России медиатеки находят широкое распространение в библиотеках и учебных заведениях. В этом случае считается, что медиатека – хранилище информационных медиаресурсов.
Технические средства мультимедиа, как и любые компьютерные информационные системы, позволяют выполнять все виды информационных процессов.
Авторское право в сети Интернет.
Автором произведения считается его создатель, а права вступают в силу с момента его появления. К счастью, интеллектуальная собственность признаётся российским законодательством как личное имущество. За кражу любого имущества предусмотрена ответственность.Авторство защищено не только российскими законодательными нормами, но и международными актами. Объектами авторского права в интернете являются:
· литературные произведения;
· аудиоматериалы;
· фотографии;
· компьютерные программы, приложения, игры;
· уникальные видеозаписи; и тд.
Длятогочтобыофициальнозарегистрироватьавторскоеправо, нужнообратиться к нотариусу. Любаянотариальнаяконтораможетпровестипроцедуруоформления. Нотариусизучитподанныематериалы, и еслиобнаружится, чтовыпервый, ктозаявил о правах, выдастсвидетельство о регистрацииавторскогоправа. Кромеэтого, ваммогутпредложитьдепонирование. Юристысчитают, чтоэтоединственныйнадёжныйспособдоказатьсвоёавторство, еслиделодойдётдосуда.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 268; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!