ОФОРМЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

КАЛУЖСКИЙ ФИЛИАЛ

 

СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

для студентов заочного отделения

юридического факультета

по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция

 

 

Тюрина Ю.Э.

 

                                                                  

Калуга 2015


 

Тюрина Ю.Э. Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине Сравнительное правоведение для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», квалификация (степень) «бакалавр». – М. КФ МГЭИ, 2015.

 

Утверждено на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин. Протокол № 6 от 11.02.2015.


 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с учебным планом юридического факультета студенты заочной формы обучения пишут контроль­ные работы по дисциплине «Сравнительное правоведение».

Выполнение контрольной работы являемся важной составляющей изу­чения предмета, а также эффективной учебно-методической формой кон­троля знаний студентов. Контрольная работа имеет своей целью расшире­ние, углубление и закрепление теоретических и практических знаний, полученных на сессии, развитие у студентов навыков самостоятельной работы, способностей к анализу законодательства.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

способность и готовность:

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- толковать различные правовые акты (ПК-15).

Работы сдаются преподавателю в соответствии с утвержденным графиком сдачи контрольных работ. Преподаватель проверяет работу и в случае поло­жительной оценки («зачтено») допускает студента к сдаче экзамена. В слу­чае неудовлетворительной оценки студент обязан исправить контрольную работу в соответствии с рекомендациями преподавателя. Студен­ты, чьи работы не зачтены, не допускаются до экзамена по дисциплине.

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Выполнение контрольной работы состоит в раскрытии поставленных в варианте проблемных задач.

Контрольное задание состоит из трех частей:

первая часть задания предусматривает раскрытие содержания терминов, используемых в сравнительном правоведении;

Вторая часть задания должна быть выполнена в форме анализа поставленного вопроса;

Третья часть контрольного задания должна быть представлена схемой.

Выбор варианта контрольного задания осуществляется в зависимости от порядкового номера фамилии студента в журнале. Если в группе более 25 человек, то студент под номером 26 выполняет вариант под номером 1, под номером 27 – вариант номер 2 и т.д.

Решение юридических задач призвано актуализировать знания, поду­ченные студентами на лекциях и семинарах.

Ответ на поставленные в задании вопросы должен быть последова­тельным, аргументированным, стилистически и грамматически правиль­ным. Он должен содержать ссылки на конкретные нормы права (указание на номер статьи, титула, главы и т. п.), содержащиеся в документах. При­ветствуется цитирование учебников и научных работ. Дословное цитиро­вание источников и исследований, не оформленное как цитата (т. е. плаги­ат), не допускается. Не стоит злоупотреблять цитатами: содержание норм лучше приводить в кратком пересказе и лишь в той их части, которая не­посредственно относится к раскрываемому вопросу. Не следует излагать материал, не имеющий отношения к теме задания.

Структура работы:

1. Титульный лист (см. Приложение).

2. План (содержит указание на номера задач и страницы).

3. Основной текст (содержит сами задачи и их решение).

4. Библиография.

Оформление текста и научно-справочного аппарата (ссылки, библио­графический список) должно соответствовать общим требованиям, предъ­являемым к письменным работам. Текст располагается на одной стороне страницы стандартного формата А4. Текст должен быть отформатирован. Обычно используется шрифт Times New Roman, кегль 14. Расположение строк - через 1,5 интервала. Поля: слева - 30 мм, справа - 15 мм, сверху — 15 мм, снизу - 15 мм.

Каждый абзац начинается с красной строки (отступ от левого края 1 см). Текст выравнивается по ширине (по левому и правому краю), заголо­вок отделяется от текста одним или двумя 1,5 интервалами и располагается посредине строки. Точка в конце заголовка не ставится.

Страницы, работы должны быть пронумерованы (номер на первой странице не ставится, нумерация страниц внизу, в правом углу). Объем ра­боты-до 10 машинописных (исполненных на компьютере) листов.

Ссылки (сноски) помещаются на каждой странице текста в нижней части и набираются более мелким шрифтом (кегль 10). Ссылки нумеруют­ся в последовательном порядке в пределах каждой страницы (или всего текста - сквозная нумерация). Если примечание относится к отдельному слову, то знак ссылки в виде арабской цифры должен стоять непосредст­венно у этого слова, если же оно относится к предложению, то в конце его. От основного текста сноска отделяется сплошной чертой. Запись ссылки в подстрочных примечаниях осуществляется согласно правилам библиографического описания документа с обязательным указанием страниц, на ко­торые ссылается (цитирует) автор контрольной работы

Грубое нарушение и/или систематическое несоблюдение приведенных требований является основанием для ее неудовлетворительной оценки («не зачтено»).

ОФОРМЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ

1.Правильное библиографическое описание книги:

Омельченко О.А. Всеобщая история государства и права: Учебник в 2 т. / Омельченко О.А. - Изд. 4-е, доп. - М., 2005. - 320 с.

Законы XII таблиц / Текст, пер., вступ. ст. Л.Л. Кофанова; Отв. ред. В.И. Уколова. - М., 1996. ~ 125 с,

2. Правильное библиографическое оформление статьи (документа) из сборника (хрестоматии, журнала):

Законы Хаммурапи / Пер. Л.Л. Липина в ред. В.А. Якобсона // Хресто­матия по истории Древнего Востока. М,, 1997. - С. 125-157.

Великая хартия вольностей // Петрушевский Д.М. Памятники истории Англии XI-ХШ вв. - М., 1936. - С. 96-117.


 

Варианты контрольных заданий

 

Вариант №1.

1. Раскройте содержание терминов «сравнительное правоведение», «сравнительное право».

2. Правовые процессы в современном мире. Влияние глобализации на развитие правовых систем государств

3. Правовая система и правовая семья.

 

Вариант № 2.

1. Раскройте содержание терминов «сравнительное законодательство», «генезис права».

2. Континентальное (романо-германское) право: исторические, общекультурные и мировоззренческие истоки.

3. Романо-германская правовая семья и семья общего права в концепции Р. Давида.

 

Вариант № 3.

1. Раскройте содержание терминов «компаративистика», «правовая компаративистика».

2. Рецепция римского права и роль университетов в становлении романо-германской правовой семьи

3. Методология сравнительного правоведения.

 

Вариант № 4.

1. Раскройте содержание терминов «компаративист», «иностранный правовой элемент».

2. Каноническое право и его влияние на становление и развитие романо-германской правовой семьи.

3. Основные источники права в романо-германской и англо-саксонской правовых семьях.

 

Вариант № 5.

1. Раскройте содержание терминов «предмет сравнительного правоведения», «правовое сравнение».

2. Влияние принципов естественного права на становление и развитие романо-
германской правовой семьи

3. Религиозные правовые системы.

 

Вариант № 6.

1. Методология сравнительного правоведения.

2. Роль юридической практики в становлении общего права (англо-саксонской
правовой семьи).

3. Структура романо-германского цивильного права.

 

Вариант № 7.

1. Модели конституций, их типология.

2. Прецедент как специфический источник общего (англо-саксонского) права

3. Структура английского права.

 

Вариант № 8.

1. Особенности американского права.

2. Обычай как источник романо-германской и англо-саксонской правовых систем: сравнительный анализ.

3. Сравнительный метод: стадии проведения анализа.

 

Вариант № 9.

1. Структура и полномочия судебных органов (США, Россия, Франция, Великобритания).

2. Формирование правовой системы РФ: общее и особенное в сравнении с континентальной и общей системой права.

3. Процедуры импичмента и отстранение президента от должности (сравнительный анализ США, Германии, Франции, России).

 

Вариант № 10.

1. Современная структура и источники права американской правовой системы.

2. Согласование федеральных и региональных законодательств в правовой системе

3. РФ.

4. Основания возникновения обязательств: сравнительный анализ в странах англо-саксонской и романо-германской правовой семей.

 

Вариант № 11.

1. Основные источники англосаксонского права: понятие, виды.

2. Роль судебной практики в романо-германской и англо-саксонской правовых системах: сравнительный анализ..

3. Социалистическое право и право постсоциалистического пространства.

 

Вариант № 12.

1. Источники романо-германского права: понятие, виды, классификация.

2. Значение законов в романо-германской и англо-саксонской правовых системах: сравнительный анализ

3. Важнейшие геополитические школы (Германия, США, Франция, Россия) и учения о правовых семьях.

 

Вариант № 13.

1. Источники российской правовой системы.

2. Правовая доктрина как источник романо-германской и англо-саксонской правовых систем: сравнительный анализ.

3. Обычное право Африки.

 

Вариант № 14.

1. Периодизация развития российской правовой системы.

2. Источники мусульманского права и их отличия от источников романо-германского и общего права.

3. Конституционная юстиция (США, Германия, Россия).


Вариант № 15.

1. Методология сравнительного правоведения.

2. Традиционные истоки японского права и влияние европейского и американского права в Японии.

3. Основные этапы становления и развития романо-германского права.

 

Вариант № 16.

1. Структура и полномочия судебных органов (США, Россия, Франция, Великобритания).

2. Проблемы определения места президента в системе высших органов государственной власти, его полномочия и ответственность (Россия, США, Франция).

3. Модели конституций, их типология.

 

Вариант № 17.

1. Основные источники права в романо-германской и англо-саксонской правовых семьях.

2. Место и роль гражданского кодекса в системе гражданского законодательства: проблемы кодификации (гражданские кодексы России, Франции, Голландии).

3. Критерии для классификации правовых систем по семьям.

 

Вариант № 18.

1. Религиозные правовые системы.

2. Понятие сравнительного правоведения, его сущность и содержание.

3. Особенности американского права.

Вариант № 19.

1. Принципы сравнительного правоведения.

2. Задачи, функции и цели сравнительного правоведения.

3. Сравнительный метод: стадии проведения анализа.

 

Вариант № 20.

1. "Незападные" правовые системы: юго-восточное азиатское право, африканское обычное право.

2. Закон как первичный источник права романо-германской правовой семьи.

3. Конституционная юстиция (США, Германия, Россия).

 

Вариант № 21.

1. Социалистическое право и право постсоциалистического пространства.

2. Проблемы института президента в западных семьях права и в современной российской правовой системе.

3. Современная структура и источники права американской правовой системы.


Вариант № 22.

1. Основные источники англосаксонского права: понятие, виды.

2. Русская правовая традиция и современное состояние правовой системы России.

3. Важнейшие геополитические школы (Германия, США, Франция, Россия) и учения о правовых семьях.

 

Вариант № 23.

1. Этапы становления и развития общего права и права "справедливости".

2. Сущность и история российской правовой традиции.

3. Структура и полномочия судебных органов (США, Россия, Франция, Великобритания).

 

Вариант № 24.

1. Общее и особенное в структуре и полномочиях высших законодательных и исполнительных органов в США, России, Германии (федеральный уровень).

2. Место и роль гражданского кодекса в системе гражданского законодательства: проблемы кодификации (гражданские кодексы России, Франции, Голландии).

3. Критерии для классификации правовых систем по семьям.

 

Вариант № 25.

1. Основания возникновения обязательств (сравнительная теория).

2. Особенности правопонимания британских юристов и специфики толкования права.

3. Социалистическое право и право постсоциалистического пространства.


Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Сравнительного правоведения»

1. Понятие, сущность и цели сравнительного правоведения.

2. Соотношение сравнительного права и сравнительно-правового метода.

3. Методология сравнительного правоведения.

4. Соотношения сравнительного правоведения с другими юридическими науками.

5. История зарождения и развития сравнительного правоведения в научных школах Германии, Франции, России, США, Великобритании.

6. Современное состояние сравнительно-правовых исследований.

7. Эволюция проблематики сравнения традиционных и современных систем права.

8. Важнейшие геополитические школы и учения о правовых семьях.

9. Основные критерии для разделения правовых систем по группам.

10. Понятие правовой системы и правовой семьи.

11. Смешанное право.

12. Юго-восточное азиатское и африканское обычное право.

13. Религиозные правовые системы.

14. Судебный прецедент в англо-американском праве.

15. История формирования романо-германской правовой семьи.

16. Общая характеристика современного состояния романо-германской правовой семьи в сопоставлении с семьей общего права.

17. Толкование права: континентальная традиция.

18. История права в Британии и ее периодизация.

19. Общее право и право "справедливости".

20. Особенности американской правовой системы.

21. Сущность и история российской правовой традиции.

22. Современное состояние правовой системы России.

23. Периодизация развития российской правовой системы.

24. Соотношение российской правовой системы с правовыми системами постсоциалистического пространства.

25. Модели конституций, их типология.

26. Общее и особенное в структуре и полномочиях высших законодательных и исполнительных органов в США, России, Германии, Франции.

27. Современные тенденции развития парламентаризма.

28. Проблемы определения места президента в системе высших органов государственной власти, его полномочия и ответственность (Россия, США, Франция).

29. Процедуры импичмента и отстранения президента от должности.

30. Структура и полномочия судебных органов.

31. Конституционная юстиция (США, Германия, Россия).

32. Понятие сравнительного гражданского права и его место в системе курса сравнительного правоведения.

33.  Общие положения права обязательств.

34. Понятие и природа договора в сравнительном правоведении.

35. Корпоративное право.   


 

Литература:

Базовая

1. Саидов А.Х. Сравнительное правоведение (основные правовые системы современности): Учебник. – М.: Юрист, 2005. – 448 с.

 

Дополнительная

1. Чернов А.Э. Введение в сравнительное правоведение: Учебное пособие. – СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2004. – 207 с.

2. Марченко М.Н. Правовые системы современного мира: Учебное пособие. – М.: ИКД «Зерцало- М», 2001. – 400 с.

3. Осакве К. Сравнительное правоведение в схемах: общая и особенная часть: Учебно-практическое пособие. – М.: Дело, 2002. - 464 с.

 

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 161; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!