БОЛЬШАКОВ АЛЕКСАНДР АЛЬБЕРТОВИЧ

ПРОФЕССОР: Принцесса! Принцесса отзовитесь!!! Вы где? (видит детей) Простите, дорогие дети, вы случайно не видели мою несносную ученицу – ее высочество Принцессу?

ДЕТИ: Нет…

ПРОФЕССОР: Может быть, она прячется под вашими стульчиками?! Принцесса, выползайте, наконец! Ваше поведение оставляет желать лучшего!..

В это время Принцесса крадется позади Профессора. Пугает его.

ПРОФЕССОР: А-а-а-а-а!!!!! Ваше высочество, это вы! Как всегда проказничаете… 

ПРИНЦЕССА: (смеется) Хочу и проказничаю! Доброе утро, Профессор!

ПРОФЕССОР: Доброе утро, ваше высочество! Начнем урок, пожалуйте к доске!

ПРИНЦЕССА: Какое же оно доброе это утро, если сразу к доске! Терпеть не могу писать!.. Лучше сразу начать играть!!! Привет, ребята!..

Игра ориентировка от Принцессы.

ПРОФЕССОР: Вы совершенно правы, ваше высочество, чистописание это весьма неприятное занятие. Даже древние философы обходились без письменных приборов. Однако же осмелюсь попросить вас начертать всего лишь четыре строки:

Травка зеленеет, Солнышко блестит, Ласточка с весною В сени к нам летит.

ПРИНЦЕССА: (пишет на листке, прикрепленном на стене)

ТраФказеНеЛеетСонышкоблИститЛаМПочка с вИсЛою В сАни к нам СПИШит

Все! Вот!!! Мне нравится, а вы, Профессорша, довольны???

ПРОФЕССОР: Ох… Мммммм……. (хватается за голову)

ПРИНЦЕССА: Вам что плохо?

ПРОФЕССОР: Не мне… Там!!!!!...... (показывает на доску)

ПРИНЦЕССА: Опять неправильно???

ПРОФЕССОР: Язык не поворачивается…

ПРИНЦЕССА: Не поворачивается – и не надо! Значит, я все верно написала!

ПРОФЕССОР: (обращается к детям) Ребята, вы тоже считаете, что на доске все написано правильно?!

ДЕТИ: Не-е-е-т!!!

ПРИНЦЕССА: Ах, так! А кто в этом виноват?! Вы, Профессор! Это вы меня так учите! Да и вообще—скоро Новый год! Все уроки отменяются!!!

ПРОФЕССОР: Ваше высочество, но как же…

ПРИНЦЕССА: Я сказала, что все уроки отменяются! Принцесса я или кто? К тому же я давно мечтала увидеть Снегурочку!..

ПРОФЕССОР: Ваше высочество, но это невозможно! До Нового года еще почти две недели!..

ПРИНЦЕССА: А я хочу, чтобы Снегурочка появилась прямо сейчас! И ребята тоже непрочь ее увидеть!.. Правда, ребята?!

ПРОФЕССОР: Боюсь, что должен вас разочаровать…

ПРИНЦЕССА: Никаких разочарований! Хочу Снегурочку! Хочу! Хочу! Хочу! Хочу! Ребята, давайте все вместе будем звать Снегурочку! Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка!

ТРЭК 3. СТУК В ДВЕРЬ.

ПРОФЕССОР: Кто это?

ПРИНЦЕССА: Кто-кто! Снегурочка, конечно! Чего вы стоите, профессор? А ну марш двери Снегурочке открывать!

ПРОФЕССОР: Сию минуту, ваше высочество! (в зал) Чудеса!..

ТРЭК 4. Выход Снегурочки.

СНЕГУРОЧКА:Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья! Как хорошо, что вы меня позвали! Пришла я с плохими вестями: настроение у меня совсем не праздничное, не новогоднее… Беда! Беда стряслась! Не знаю, что нам теперь делать… (плачет)

ПРИНЦЕССА: Снегурочка, ты не расстраивайся! Мне вот всегда Профессор советует успокоиться и все по порядку рассказать!.. Авось и выход найдется!

СНЕГУРОЧКА: Ах, милая Принцесса! Боюсь, что Новый год никогда не наступит! Деда Мороза похитили и заколдовали…

ПРОФЕССОР: Но Деда Мороза нельзя похитить и тем более заколдовать!..

СНЕГУРОЧКА: И я думала, что нельзя… Вот что от нашего Деда Мороза осталось! (показывает новогоднюю открытку А4 формата, на которой изображен Д.М.)

ПРОФЕССОР и ПРИНЦЕССА:(вместе) Открытка???

СНЕГУРОЧКА: Ага…

ПРИНЦЕССА:(берет открытку) Ой, здесь что-то написано… (читает запинаясь) «Зд-ра-вствуй, Сне-гу-роч-ка! Де-воч-ки и маль-чи-ки…» Ну, я так до утра буду читать! Профессор, прочтите сами, пожалуйста!

ПРОФЕССОР: Эх, принцесса, принцесса… (читает дальше) «Здравствуй, Снегурочка, девочки и мальчики! Меня похитил Кощей Бессмертный! Он опять захотел сделать так, чтобы Новый год никогда не наступил и чтобы время навсегда остановилось… Очень скоро он заколдует меня, и я не смогу поздравить всех с Новым годом и раздать подарки… Но не отчаивайтесь! Добро найдет свою дорогу! Надежда есть всегда! Вы, ребята, главное, Новый Год ждите, готовьтесь к нему по всем правилам: в игры новогодние играйте, елку наряжайте, и песни веселые пойте! Доброта ваших сердец меня расколдует! Желаю удачи! Ваш Дед Мороз.» Вот это да! Что же теперь делать?!

ПРИНЦЕССА: Что делать, что делать! Уж явно не возле доски стоять, Профессор! Тут надо действовать!.. Так.., что там Дедушка пишет: «в игры новогодние играйте, елку наряжайте и песни веселые пойте»… Так и сделаем! Мы ведь с вами, ребята, играть любим?! (…) Не слышу?! (…)

ПРОФЕССОР: А я могу елкой заняться!

СНЕГУРОЧКА: А я много песен веселых новогодних знаю!

ПРИНЦЕССА: Значит, у нас все получится! Давайте все вместе Деда Мороза расколдуем! Договорились, ребята?! (…) Вы нам поможете?! (…)

Мы поможем в написании ваших работ!