Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме
Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны?
Задание 7 № 199
Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
Укажите одного исторического деятеля — Вашего земляка (жизнь которого была связана с Вашим регионом или населённым пунктом).
Задание 8 № 216
Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания.
Чем известен Ваш земляк, каков его вклад в развитие Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны, или мира в целом?
Вариант № 23890
Задание 1 № 169
Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
| Перечень тем | |
| А) Финикия В) Ассирийское государство | Б) Древний Рим Г) Древний Египет |
Задание 2 № 2
Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
«У царя этого племени родился первенец, которому дали имя Гаутама. На седьмой день после рождения сына умерла его мать. Отец решил посвятить свою жизнь сыну. Он приказал огородить дом высокой стеной, чтобы ничто не могло смутить юную душу. В ворота пропускали только красивых и хорошо одетых людей. Прожив 29 лет, став мужем и отцом, Гаутама ни разу не выходил за ворота и наивно полагал, что всюду живут также беззаботно, как он. Но однажды он встретил дряхлого старца и понял, что старость неизбежна. Встретил больного и понял, что не вечно будет здоров. Он задумался о смерти и решил стать отшельником. Долго странствовал он, голодал и терпел лишения. И однажды, когда он сидел под огромным деревом, скрестив ноги, предаваясь глубокому размышлению, он обрёл мудрость».
|
|
|
| Перечень тем | |
| А) шумерские города-государства В) Древний Египет | Б) Древняя Индия Г) Древняя Греция |
Задание 3 № 147
Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.
Санскрит, Янцзы, сады Семирамиды, Персей, патриции, исход евреев из Египта.
Объясните смысл этого слова.
| Перечень тем | |
| А) Вавилонское царство В) Древняя Индия | Б) Древняя Палестина Г) Древний Рим |
Задание 4 № 148
|
|
|
Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.
Появление должности народного трибуна, строительство ступенчатой пирамиды Джосера, создание поэм «Махабхарата» и «Рамаяна», укрепление государства при царе Соломоне, правление Валтасара, строительство Кносского дворца.
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).
Задание 5 № 149
Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна, указанная в выбранной Вами теме.
Задание 6 № 150
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 586; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!