Общие указания по выполнению графической работы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Государственный университет морского и речного флота
имени адмирала С.О. Макарова»
Е.А. МАХИНА
Начертательная геометрия и инженерная графика
Часть 1
Санкт-Петербург
2014
УДК
ББК
Рецензент
доктор технических наук, профессор государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова
Е.Н. Климов
Махина Е.А.
Начертательная геометрия и инженерная графика. Часть 1: методические указания и задания для самостоятельной работы студентов заочного факультета. – СПб.: ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова, 2014. – 35 с.
Методические указания содержат рабочую программу и рекомендации по изучению первого раздела курса «начертательная геометрия», варианты индивидуальных заданий и общие рекомендации по выполнению и оформлению графических работ. Рассмотрены решения типовых задач.
Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения по направлениям:
140400.62 Электроэнергетика и электротехника
180100.62 Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры
190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
270800.62 Строительство
|
|
280100.62 Природообустройство и водопользование
УДК
ББК
© Махина Е.А., 2014
© Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова, 2014
Введение
Начертательная геометрия и инженерная графика – одна из первых общетехнических дисциплин, дающая знания, необходимые студенту для изучения последующих общеинженерных и специальных технических дисциплин.
Предметом начертательной геометрии является разработка научных основ исследования и построения геометрических образов и моделей в виде чертежа. Начертательная геометрия широко применяется при решении различных задачах пространственной статики и кинематики механизмов, разработке оптических систем, в картографии и т.п. Кроме того, начертательная геометрия является той научной дисциплиной, которая помогает развитию у человека пространственных представлений, без которых трудно обойтись в практической деятельности.
Основными целями изучения дисциплины является усвоение студентами теоретических основ построения чертежей и практических способов изображения деталей и их соединений в соответствии с действующими требованиями Государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).
|
|
Начертательную геометрию студенты изучают на первом курсе обучения. Для освоения этого раздела курса предусматривается: лекционное изложение курса, работа с учебником и учебными пособиями, практические занятия, выполнение графических работ, консультация по курсу. Завершающим этапом является собеседование по графическим работам (выявляется самостоятельность их выполнения). Знания, умения, навыки и способности к представлению пространственных форм проверяют на экзамене.
Студенты выполняют комплексную графическую работу (ГР) с решением позиционных и метрических задач по основным разделам курса. Методические указания содержат 10 вариантов задания, рекомендации по их выполнению и образцы чертежей, а также выдержки из соответствующих стандартов.
Выполнив все задачи ГР и получив на титульном листе отметку преподавателя <Зачтено>, студент имеет право сдавать экзамен. На экзамене студенту предлагается решить две задачи и ответить на один теоретический вопрос. Решение задач выполняются на листах чертежной бумаги (ватман) формата А4 с помощью чертежных инструментов в карандаше.
Объем дисциплины и виды учебной работы
|
|
Вид учебной деятельности | Всего часов | № семестра | |
1 | 2 | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 180 (144) | 90 (72) | 90 (72) |
Аудиторные занятия (всего) | 16 | 8 | 8 |
В том числе: | |||
Лекции | 4 | 4 | - |
Практические занятия | |||
Семинары | |||
Лабораторные работы | 12 | 4 | 8 |
Самостоятельная работа (всего) | 164 (128) | 82 (64) | 82 (64) |
В том числе: | |||
Курсовой проект (работа) | |||
Расчетно-графические работы | |||
Реферат | |||
Графические работы | 128 (92) | 64 (46) | 64 (46) |
Промежуточная аттестация | 36 | 18 экзамен | 18 зачет |
Примечание: в скобках указаны часы для направлений140400.62, 280100.62.
Содержание раздела “Начертательная геометрия”
Лекции (часы) | Наименование и содержание раздела (темы) дисциплины | Литература [1] | Задачи ГР |
- 0.5 | Введение Системный подход, как основа инженерной деятельности. Основные понятия начертательной геометрии: система координат плоская, система координат пространственная, геометрический элемент, проекции. Тема 1 Метод проекций, виды проецирования Точка в системе двух и трех плоскостей проекций. Эпюр Монжа. | Гл.1, гл.2 (§4-9), гл.3(§16). | Задача №1. |
1 | Тема 2 Прямая и плоскость в системе двух и трех плоскостей проекций. Проекции прямой линии при различных ее положениях относительно плоскостей проекций. Взаимное положение точки и прямой. Способы задания плоскости. Линии уровня. Проецирование прямого угла. | Гл.2(§10-15). Гл.3(§16-17). | Задачи №2,3. |
0.5 | Тема 3 Взаимное положение прямой и плоскости, двух плоскостей. Алгоритмы построения точки пересечения прямой линии и плоскости, линии пересечения двух плоскостей. | Гл.3(§18-19). Гл.4(§22-25). | Задача №4,5. |
1 | Тема 4 Способы преобразования проекций. Способ перемены плоскостей проекций и основные задачи, решаемые им. Основные типы метрических задач, решаемые способами преобразования проекций. | Гл.5(§32-35 и 38). | Задача №6. |
|
|
Лекции (часы) | Наименование и содержание раздела (темы) дисциплины | Литература [1] | Задачи ГР |
- | Тема 5 Кривые линии и поверхности. Классификация и задание кривых линий и поверхностей. Винтовые и циклические поверхности. Касательные линии и плоскости к поверхности вращения. Пересечение поверхности плоскостью и прямой. | Гл.7 и 8. | - |
1 | Тема 6 Изображения многогранников (призма, пирамида), конических, цилиндрических и сферических поверхностей. Пересечение их прямой и плоскостью. Развертки поверхностей. Способы построения разверток поверхностей. Развертка многогранных и кривых поверхностей. | Гл.6(§39-44). Гл.8(§49-51). Гл.9(§55-59). Гл.10(§60). Гл.11. | Задачи №7,8,9. |
- | Тема 7 Аксонометрические проекции. Свойства аксонометрических проекций. Прямоугольные и косоугольные изометрические и диметрические проекции, правила их построения. | Гл.12. | - |
Общие указания по выполнению графической работы
Каждый студент выполняет индивидуальный вариант задания графической работы (ГР), номер которого соответствует последней цифре его кода в зачетной книжке. Если, например, код студента КиО-98765, то он выполняет пятый вариант задания (5-1,5-2 … 5-9), где первая цифра обозначает номер варианта, а вторая – номер задачи.
Варианты задания приведены в приложение 1.
Объем задания ГР 10 листов формата А4 (210мм х 297мм), включая титульный лист (см. приложение 2), в альбомном виде (длинная сторона листа располагается горизонтально, а короткая - вертикально).
Внутри формата выполняется рамка – ширина левого поля 20 мм от края листа, снизу, сверху и слева – по 5 мм.
Рис.1 Основная надпись и рамка на формате А4
В правом нижнем углу выполняется основная надпись (рис.1), содержащая номер кода, фамилию и инициалы студента, а также номер индивидуального варианта и порядковый номер задачи. Все надписи выполняются чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81.
Масштаб увеличения индивидуальных графических заданий выбирается таким образом, чтобы после решения задачи формат оказался заполненным на 70-80%.
Необходимые для решения задач построения выполняются только с помощью чертёжных инструментов (угольника, линейки, циркуля) хорошо заточенным карандашом марки Тили ТМ, при этом горизонтальные, вертикальные и параллельные линии следует проводить используя прямоугольный треугольник, прижимая один его катет к линейке и перемещая вдоль неё для получения горизонтальных линий, а другой катет – для вертикальных линий (линейка при этом остаётся неподвижной).
Для проведения параллельных прямых можно также использовать линейку с вращающимся валиком. Линейку и треугольник желательно иметь деревянные.
Начертательная геометрия – графическая наука, в ней результат зависит от точности построений, поэтому чертёжные инструменты должны быть хорошего качества и не иметь повреждений.
Решив задачу в тонких линиях и убедившись в правильности всех построений, исходные данные и конечный результат следует обвести более толстыми и яркими линиями, используя карандаши ТМи Ми проводя линии с нажимом.
Образец выполнения чертежа графической работы приведен в приложении 3.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 240; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!