Сущность и понятие науки. Научное знание и критерии научности



Наука — сфера исследовательской деятельности, направленная на производство и применение на практике объективных знаний о природе, обществе и сознании и включающая в себя все условия этого производства.

Наука — важнейшая форма развития познания.

Научные знания – это специфическая форма отражения действительности в сознании людей в числе еще трех специфических форм: искусства, религии, философии.

Критерии научности - объективность, истинность (соответствие его объективной действительности), интерсубъективность (выражает свойство общезначимости, общеобязательности для всех людей ), универсализм, воспроизводимость, достоверность и опытность знания характеризуют классическую модель науки, Системность (имеет строгую индуктивно дедуктивную структуру, взаимосвязанность, взаимообусловленность всех компонентов).

Этапы развития науки и их характеристики. Особенности современной науки.

Развитие науки как социального института:

1 этап институализации науки – XVII в.: появляются первые сообщества ученых и оформляется статус науки.

2 этап институализации науки – XIX – нач. ХХ вв.: происходит соединение науки и образования, осознается экономическая эффективность науки, прогресс общества связывается с внедрением научных знаний производство.

3 этап институализации науки – сер. ХХ в.: в связи с развитием высоких технологий изменяются формы трансляции знания, а предвидение последствий внедрения научных результатов становится социально необходимым.

Наука – социальная инфраструктура, ориентированная на воплощении политико-юридических, гражданско-нравственных, когнитивно-методологических императивов.

Особенности современной науки:

̶ постоянно увеличивается объем научной информации (удваивается через каждые 5 – 10 лет);

̶ охватывается все больше областей знаний (15 тысяч дисциплин);

̶ растет количество ученых (в начале ХХ века – 100 тысяч, сейчас – более 5 миллионов);

̶ наука превратилась в особую профессию.

Научный метод и методология. Классификация методов научного познания.

Методом(от греч. methodos — путь к цели) называется правило, прием, способ познания. В целом метод — это система правил и предписаний, позволяющих исследовать какой-либо объект. Ф. Бэкон называл метод «светильником в руках путника, идущего в темноте».

Методология — более широкое понятие и может быть определена как:

§ совокупность применяемых в какой-либо науке методов;

§ общее учение о методе.

Методы научного познания принято подразделять по степени их общности на три группы:

1. Всеобщие (или универсальные) методы, т.е. общефилософские. Эти методы «характеризуют человеческое мышление в целом и применимы во всех сферах познавательной деятельности человека». Диалетический и метафизический.

2. Общенаучные методы, т.е. методы, характеризуют ход познания во всех науках. Их классификация непосредственно связана с понятием уровней научного познания. Различают два вида научного познания: эмпирический и теоретический.

3. Частно-научные методы, т.е. методы, применимы только в рамках отдельных наук или исследования какого-то конкретного явления.

Метафизический и диалектический методы познания.

Диалектический метод представляет собой систему принципов, категорий и законов, ориентирующих человека на изучение и преобразование предметов и явлений действительности в их противоречивом самодвижении.

̶ Принципа всеобщей взаимосвязи предметов и процессов.

̶ Принципа конкретности.

̶ Принцип всестороннего рассмотрения изучаемых предметов и явлений.

̶ Принцип историзма.

̶ Принцип противоречия .

̶ Принцип причинности (каузальности.

̶ Принцип системности .

̶ Принцип детерминизма.

Метафизикукак метод подхода к предметам и явлениям действительности называют антидиалектикой. Односторонность, абсолютизация, преувеличение той или иной стороны объекта являются характерными особенностями метафизического метода.

Широкое распространение метафизические взгляды получили в естествознании и философии XYII - XYIII веков. В этот период наука только собирала факты, расчленяла природу на отдельные, не связанные между собой части. Это выработало у исследователей привычку рассматривать вещи и их составные части вне сложного взаимодействия между ними, вне развития.

Метафизика как метод имеет, подобно диалектике, ряд своих принципов. Во-первых, все предметы, явления, процессы рассматриваются как оторванные и не зависимые друг от друга. Во-вторых, утверждается абсолютность, завершенность всех мировых связей. В-третьих, изменения, присущие конечным вещам, понимаются либо как процесс роста, то есть как только количественные изменения, либо как повторение пройденного. И, наконец, в-четвертых, единственным источником изменений признается столкновение внешних противоположных сил.

Разновидностями метафизического метода являются софистика и эклектика.

Софистика – это сознательное использование в споре и доказательствах софизмов.

Эклектика – это методологический прием, основанный на выхватывании отдельных, часто несовместимых и исключающих друг друга мыслей, фактов, взглядов, воззрений и их механическом смешении.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 3040; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!