РАБОЧИЙ ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (в зависимости от выполняемых задач добавляются строки в каждой неделе)
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург»
Дневник
Учебной практики
Направление подготовки высшего образования
Менеджмент
Квалификация
Магистр
Орехов Андрей Игоревич
| (Фамилия, имя, отчество практиканта) Экономики, управления и права (факультет) |
Профиль подготовки: Менеджмент в спорте
Форма обучения: Очная
Санкт-Петербург, 2017 г.
Составитель к.п.н., доцент О.Н. Титорова
| © | Факультет учебно-профессиональных практик «НГУ им. П.Ф. Лесгафта», 2017 |
| База прохождения практики: | ФГБОУ ВО «Национальный Государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург», Институт экономики и социальных технологий, кафедра социальных технологий | |||
| (название организации) | ||||
| Руководитель практики от профильной организации: | Верзилин Дмитрий Николаевич |
| ||
| (фамилия, имя, отчество, должность, ученая степень, ученое звание)
| ||||
Руководитель практики
от образовательной организации
(Университета) ___________________________________
(Ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание))
Курсовой (факультетский)
руководитель от образовательной
|
|
|
организации (Университета) ____________________________________
(Ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание)
Сроки прохождения учебной практики
| Начало | Окончание |
| Очная форма обучения | |
| 20.11.2017 | 30.12.17 |
СОДЕРЖАНИЕ, ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ, РАБОЧИЙ ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ МАГИСТРАНТА Орехов Андрей Игоревич; факультет экономики, управления и права; 2 ___________________________________________________________________________ (ФИО, факультет, группа) Менеджмент в спорте ____________________________________________________________________________ НАПРАВЛЕННОСТЬ (ПРОФИЛЬ) |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
| Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу обучающихся | Трудоемкость практики (в часах) | Формы текущего контроля | ||||||
| Ознакомление с организацией научно-исследовательской работы (НИР) вуза и кафедры | 4 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Участие в беседах с заведующим кафедрой и его заместителем по НИР | 4 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Ознакомление с должностными обязанностями ППС кафедры по НИР. | 4 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Ознакомление с должностными обязанностями ППС кафедры | 4 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Ознакомление с локальными актами университета и нормативными документами, регламентирующими организацию НИР в вузе | 4 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Разработка индивидуального рабочего плана на период практики | 4 | Индивидуальный план практиканта. | ||||||
| Ознакомление с основными направлениями и тематикой научных исследований, проводимых на кафедре | 4 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Ознакомлением с проблематикой научных исследований по профилю подготовки магистранта | 10 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Определение направления НИР и темы собственного научного исследования | 10 | Выписка из протокола заседания кафедры об утверждении темы исследования | ||||||
| Ознакомление с теоретико-методическими положениями наук, лежащих в основе избранного магистрантом направлении научного исследования | 10 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Ознакомление с информационными источниками по направлению и теме исследования по рекомендации руководителя практики (литературы, периодических изданий, сети «Интернет», и.т.п.). | 12 | Список литературы по теме исследования | ||||||
| Освоение технологий поиска информации в различных источниках (библиотеках, ЭБС, архивах, сети «Интернет») | 10 | Реферат по одному из теоретических вопросов по теме научного исследования | ||||||
| Освоение технологий проведения наблюдений | 10 | Протоколы наблюдений. | ||||||
| Освоение технологий анализа документальных и архивных материалов | 10 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Освоение технологии проведения опросов | 10 | Тезисы беседы и/или анкета | ||||||
| Освоение технологий проведения контрольных испытаний. | 20 | Диагностический пакет | ||||||
| Освоение технологий экспертного оценивания | 10 | Письменный анализ в дневнике практики | ||||||
| Планирование исследовательских мероприятий, определение базы и контингента исследования | 10 | Организация исследования | ||||||
| Освоение методологии научного исследования | 10 | Основные положения исследования (актуальность, объект, предмет, гипотеза, цель, задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость) | ||||||
| Освоение методов математико-статистической обработки экспериментальных данных. | 10 | Письменный анализ в дневнике практики. | ||||||
| Освоение правил работы над текстом, структурой и последовательностью изложения материала, требований оформления | 10 | Оглавление | ||||||
| Освоение правил оформления иллюстративного материала и приложений. | 10 | Таблицы, рисунки | ||||||
| Освоение умения к оцениванию результатов исследовательской деятельности | 10 | Рецензия на курсовую работу | ||||||
| Ознакомление с опубликованием результатов исследования | 10 | Письменный анализ в дневнике практики. | ||||||
| Ознакомление с презентацией результатов деятельности | 6 | Отчет по практике | ||||||
| Итого | 216
| |||||||
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате прохождения практики студент будет:
| Знать: | - актуальные научные проблемы менеджмента в отрасли физической культуры и спорта (ОК-1); – критерии обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями (ПК-7); (ОК-2) - принципы и способы презентации результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-8) - способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-9) - задачи, структуру, содержание и этапы проведения самостоятельных исследований, принципы обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования (ОПК – 3); (ОК-3) - терминологию профессиональной деятельности на русском и иностранном языке и основы коммуникации в устной и письменной формах (ОПК-1) - принципы организации групповой деятельности и командной работы (ОПК-2) |
| Уметь: | - отбирать и разрабатывать критерии обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями (ПК-7); (ОК-2) - составлять презентацию писать тезисы и статьи по результатам проведенного исследования (ПК-8); (ОК-1) - логически убедительно обосновывать актуальность, разрабатывать теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-9) - формировать состав и механизм взаимодействия в команде (ОПК-2) - ставить адекватные задачи, определять структуру, содержание и этапы проведения самостоятельных исследований, обосновывать актуальность и практическую значимость избранной темы научного исследования (ОПК-3); (ОК-3) - использовать терминологию профессиональной деятельности на русском и иностранном языке и основы коммуникации в устной и письменной формах (ОПК-1) |
| Владеть: | - способами и приемами обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями (ПК-7); (ОК-2) - способами различных вариантов презентаций по результатам проведенного исследования (ПК-8) - навыками обоснования актуальности на основе проблемы исследования и разработки теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования (ПК-9); (ОК-1) - методами командообразования в проектных и сетевых структурах (ОПК-2) – способами общения в рамках профессиональной деятельности на русском и иностранном языке и выстраиванием коммуникаций в устной и письменной формах (ОПК-1) – навыками разработки задач, структуры и содержания самостоятельных исследований, обосновывая актуальность и практическую значимость избранной темы научного исследования(ОПК-3); (ОК-3 |
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
| № | Виды работ | Сроки работ | Дата выполнения | Форма отчетности |
| 1 | Ознакомление с организацией научно-исследовательской работы (НИР) вуза и кафедры | 4 | 21.11.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 2 | Участие в беседах с заведующим кафедрой и его заместителем по НИР | 4 | 21.11.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 3 | Ознакомление с должностными обязанностями ППС кафедры по НИР. | 4 | 22.11.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 4 | Ознакомление с должностными обязанностями ППС кафедры | 4 | 23.11.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 5 | Ознакомление с локальными актами университета и нормативными документами, регламентирующими организацию НИР в вузе | 4 | 24.11.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 6 | Разработка индивидуального рабочего плана на период практики | 4 | 25.11.2017 | Индивидуальный план практиканта. |
| 7 | Ознакомление с основными направлениями и тематикой научных исследований, проводимых на кафедре | 4 | 26.11.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 8 | Ознакомлением с проблематикой научных исследований по профилю подготовки магистранта | 10 | 20.11.2017-25.11.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 9 | Определение направления НИР и темы собственного научного исследования | 10 | 20.11.2017-24.11.2017 | Выписка из протокола заседания кафедры об утверждении темы исследования |
| 10 | Ознакомление с теоретико-методическими положениями наук, лежащих в основе избранного магистрантом направлении научного исследования | 10 | 23.1.2017-27.11.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 11 | Ознакомление с информационными источниками по направлению и теме исследования по рекомендации руководителя практики (литературы, периодических изданий, сети «Интернет», и.т.п.). | 12 | 27.11.2017-28.11.2017 | Список литературы по теме исследования |
| 12 | Освоение технологий поиска информации в различных источниках (библиотеках, ЭБС, архивах, сети «Интернет») | 10 | 28.11.2017-1.12.2017 | Реферат по одному из теоретических вопросов по теме научного исследования |
| 13 | Освоение технологий проведения наблюдений | 10 | 29.11.2017-1.12.2017 | Протоколы наблюдений. |
| 14 | Освоение технологий анализа документальных и архивных материалов | 10 | 30.11.2017-2.12.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 15 | Освоение технологии проведения опросов | 10 | 28.11.2017-3.12.2017 | Тезисы беседы и/или анкета |
| 16 | Освоение технологий проведения контрольных испытаний. | 20 | 4.12.2017-7.12.2017 | Диагностический пакет |
| 17 | Освоение технологий экспертного оценивания | 10 | 5.12.2017-10.12.2017 | Письменный анализ в дневнике практики |
| 18 | Планирование исследовательских мероприятий, определение базы и контингента исследования | 10 | 3.12.2017-10.12.2017 | Организация исследования |
| 19 | Освоение методологии научного исследования | 10 | 04.12.2017-10.12.2017 | Основные положения исследования (актуальность, объект, предмет, гипотеза, цель, задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость) |
| 20 | Освоение методов математико-статистической обработки экспериментальных данных. | 10 | 11.12.2017-16.12.2017 | Письменный анализ в дневнике практики. |
| 21 | Освоение правил работы над текстом, структурой и последовательностью изложения материала, требований оформления | 10 | 11.12.2017-16.12.2017 | Оглавление |
| 22 | Освоение правил оформления иллюстративного материала и приложений. | 10 | 11.12.2017-15.12.2017 | Таблицы, рисунки |
| 23 | Освоение умения к оцениванию результатов исследовательской деятельности | 10 | 11.12.2017-16.12.2017 | Рецензия на курсовую работу |
| 24 | Ознакомление с опубликованием результатов исследования | 10 | 11.12.2017-17.12.2017 | Письменный анализ в дневнике практики. |
| 25 | Ознакомление с презентацией результатов деятельности | 6 | 18.12.2017 | Отчет по практике |
РАБОЧИЙ ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (в зависимости от выполняемых задач добавляются строки в каждой неделе)
| СОДЕРЖАНИЕ | ДНИ НЕДЕЛИ | ||||||
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье | |
| 1-ая неделя | |||||||
| Ознакомление с организацией научно-исследовательской работы (НИР) вуза и кафедры | 4 | ||||||
| Участие в беседах с заведующим кафедрой и его заместителем по НИР | 4 | ||||||
| Ознакомление с должностными обязанностями ППС кафедры по НИР. | 4 | ||||||
| Ознакомление с должностными обязанностями ППС кафедры | 4 | ||||||
| Ознакомление с локальными актами университета и нормативными документами, регламентирующими организацию НИР в вузе | 4 | ||||||
| Разработка индивидуального рабочего плана на период практики | 4 | ||||||
| Ознакомление с основными направлениями и тематикой научных исследований, проводимых на кафедре | 4 | ||||||
| Ознакомлением с проблематикой научных исследований по профилю подготовки магистранта | 3 | 3 | 3 | 1 | |||
| Определение направления НИР и темы собственного научного исследования | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | ||
| Ознакомление с теоретико-методическими положениями наук, лежащих в основе избранного магистрантом направлении научного исследования | 2 | 2 | 1 | ||||
| 2-ая неделя | |||||||
| Ознакомление с теоретико-методическими положениями наук, лежащих в основе избранного магистрантом направлении научного исследования | 5 | ||||||
| Ознакомление с информационными источниками по направлению и теме исследования по рекомендации руководителя практики (литературы, периодических изданий, сети «Интернет», и.т.п.). | 6 | 6 | |||||
| Освоение технологий поиска информации в различных источниках (библиотеках, ЭБС, архивах, сети «Интернет») | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||
| Освоение технологий проведения наблюдений | 3 | 2 | 5 | ||||
| Освоение технологий анализа документальных и архивных материалов | 7 | 2 | 1 | ||||
| Освоение технологии проведения опросов | 2 | 2 | |||||
| 3-ая неделя | |||||||
| Освоение технологии проведения опросов | 6 | ||||||
| Освоение технологий проведения контрольных испытаний. | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| Освоение технологий экспертного оценивания | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |
| Планирование исследовательских мероприятий, определение базы и контингента исследования | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||
| Освоение методологии научного исследования | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 4-ая неделя | |||||||
| Освоение методов математико-статистической обработки экспериментальных данных. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Освоение правил работы над текстом, структурой и последовательностью изложения материала, требований оформления | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Освоение правил оформления иллюстративного материала и приложений. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Освоение умения к оцениванию результатов исследовательской деятельности | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | ||
| Ознакомление с опубликованием результатов исследования | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | |
| Ознакомление с презентацией результатов деятельности | 6 | ||||||
ПРОВЕДЕНИЕ ИНСТРУКТАЖЕЙ
| № | Вид инструктажа | Дата проведения | Подпись инструктируемого | Подпись ответственного за проведение инструктажа |
| 1 | Охрана труда | 20.11.2017 | ||
| 2 | Инструктаж по технике безопасности | 20.11.2017 | ||
| 3 | Инструктаж по пожарной безопасности | 20.11.2017 | ||
| 4 | Правила внутреннего распорядка | 20.11.2017 |
ТРЕБОВАНИЯ К ПРАКТИКЕ
При прохождении практики магистранты должны:
1. Вместе с руководителем практики от кафедры (научным руководителем) провести беседу с заведующим кафедрой и его заместителем по научно-исследовательской работе (НИР). Оформить письменный анализ в дневнике практики.
2. Самостоятельно, по рекомендациям руководителя, ознакомиться с должностными обязанностями ППС кафедры по НИР, изучить отчеты по научной работе кафедры, локальными актами Университета и нормативные документы, регламентирующие организацию НИР, ознакомится с правовыми и нормативными документами по подготовке магистров. Оформить письменный анализ в дневнике практики.
3. 1.Составить совместно с руководителем индивидуальный план прохождения практики, включающий в себя: цель, задачи, содержание: перечень заданий, сроки их выполнения, форма отчетности.
4. Проанализировать правовые, нормативные документы и локальные акты, регламентирующими организацию НИР в высшем учебном заведении, нормативными документами по подготовке магистров, должностные обязанности ППС кафедры по НИР. Оформить письменный анализ в дневнике.
5. Оформить в дневнике практики индивидуальный план работы.
6. Определить тему собственного научного исследования на основе анализа проблематики научных исследований по профилю подготовки, проводимых на кафедре, утвердить ее у научного руководителя и на заседании кафедры. Представить выписку из протокола заседания кафедры в приложении к дневнику практики.
7. Ежедневно в соответствии с графиком прохождения практики фиксировать содержание и результаты собственной деятельности по выполнению программы практики с указанием возникших трудностей, замечаний, рекомендаций и заданий руководителя. Оформить в дневнике практики.
8. Составить список литературы на основании анализа информационных источников по направлению и теме исследования по рекомендации руководителя практики. Оформить и представить в приложении к дневнику практики.
9. Написать реферат на тему, раскрывающую один из теоретических вопросов по направлению исследования, по заданию руководителя практики. Представить в приложении к дневнику практики.
10. Провести наблюдения (количественные или качественные) за различными явлениями, связанными с темой исследования. Оформить протоколы наблюдений и представить в приложении к дневнику практики.
11. Изучить методики диагностирования актуальных для темы исследования свойств, составить список наиболее информативных. Оформить перечень методик (диагностический пакет) и представить в приложении к дневнику практики.
12. Оформить тезисы беседы и/или представить вариант анкеты по вопросам, ответы на которые позволяют определить состояние изучаемой проблемы в реальности и представить в приложении к дневнику практики.
13. Изучить документальные и архивные материалы по направлению и теме исследования по рекомендации руководителя практики. Оформить письменный анализ в дневнике.
14. Ознакомиться с технологий экспертного оценивания. Оформить письменный анализ в дневнике.
15. Определить методы математико-статистической обработки результатов исследования по направлению и теме исследования по рекомендации руководителя практики. Оформить письменный анализ в дневнике.
16. Определить основные положения исследования: актуальность, объект, предмет, гипотеза, цель, задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость, положения выносимые на защиту. Оформить и представить в приложении к отчету по практике.
17. Оформить описание организации исследования, включающую этапы исследования, характеристику базы и контингента, планируемых для проведения экспериментальной работы. Представить в приложении к дневнику практики.
18. Изучить правила работы над текстом, структуру и последовательность изложения материала, требований оформления текстовой части работы. Разработать пример оглавления и представить в приложении к дневнику практики.
19. Разработать иллюстративный материал, примеры таблиц и рисунков, отражающих анализ результатов исследований по направлению работы магистранта, представить в приложении к дневнику практики.
20. Ознакомиться с видами и технологией опубликованием результатов исследования. Оформить письменный анализ в дневнике.
21. Изучить курсовую работу по учебному предмету, изучаемому в бакалавриате по соответствующей кафедре. Написать рецензию. Представить в приложении к дневнику практики.
22. Подготовить и оформить в дневнике практики отчет о прохождении учебной практики, защитить его на заседании кафедры.
Аттестация по практике проводится в 1 семестре обучения на основе технологической карты, предусматривающей текущее оценивание результатов по определенным содержанием практики видам деятельности, а также трех рубежных контролей: первого -– в форме утверждения на заседании кафедры темы (направления) научного исследования, второго - в форме разработки основных положений исследования (актуальность, объект, предмет, гипотеза, цель, задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость, положения, выносимые на защиту), и третьего – в форме подготовки и защиты отчета по практике. Текущая аттестация производится руководителем магистранта.
Результаты промежуточного контроля определяются курсовым (факультетским) руководителем после проведения практики и предоставления отчетных документов, по итогам которых выставляется дифференцированный зачет.
Показатели и критерии оценивания компетенций формируются на этапе прохождения практики в соответствии с Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации НГУ им. П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 304; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!