Глава 1. Правосознание: понятие, функции



ДЕПАТРАМЕНТ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА, ТОРГОВЛИ И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ ЯНАО

 

ГБПОУ ЯНАО «Ямальский полярный агроэкономический техникум»

 

 

Контрольная работа

по дисциплине «Теория государства и права»

на тему «Понятие правосознания, его структура и виды»

 

 

Выполнила: студентка 1 курса заочного отделения Перминова Анна Игоревна.

Специальность: «Право и организация социального обеспечения»

Преподаватель: Вашакидзе Екатерина Раджевна.

 

г.Салехард

2018 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. 3

Глава 1. Правосознание: понятие, функции.. 5

1.1. Понятие и свойства правосознания. 5

1.2 Функции правосознания. 8

Глава 2. Структура и виды правосознания. 11

2.1. Структура правосознания. 11

2.2. Виды правосознания. 14

Заключение. 16

Список использованных источников и литературы.. 18

 


 


Введение

 

Состояние правосознания любого общества является важным показателем степени зрелости конкретно-исторической правовой системы. Эффективность преобразования и уровень правосознания взаимозависимы, т.к. именно от уровня правосознания зависит, насколько осознанно и активно будут участвовать в данном процессе все социальные группы. В настоящее время становится очевидным, что успешное решение экономических, политических и социальных задач невозможно без повышения уровня правосознания личности, воспитания у каждого гражданина глубокого уважения к закону, формирования готовности непосредственно и активно участвовать в претворении положений правовых норм в повседневную жизнь.

В этой связи правосознание можно рассматривать как одну из важнейших предпосылок и необходимое условие для формирования готовности личности к юридически значимому поведению, без чего невозможно становление гражданского общества и правового государства, реализация правовой реформы.

Таким образом, актуальность данной работы заключается в том, что теоретическое понимание и соответствующее обоснование некоторых фундаментальных правовых категорий, таких как правосознание, необходимо для  развития системы организованного правового обучения и воспитания, представляющего собой сложный, противоречивый процесс. Правосознание, являясь духовным началом в праве, оказывает существенное мотивационное воздействие на общественные отношения, правовое поведение, и является одним из ведущих факторов развития правовой активности личности.

Долгие годы правовая теория была вынуждена подчиняться официальной идеологии, а не активно влиять на нее, и из-за этого многие правовые проблемы решались в духе существовавшего административно-командного режима, что ни в коей мере не способствовало развитию правового мышления граждан и осознанию ими собственных прав. В связи с этим представляется, что успешное решение данной проблемы возможно лишь в свете нового мышления, ориентированного на свободное развитие личности, признание человека, его прав и свобод высшей ценностью [1].

Цель данной работы состоит в комплексном анализе правосознания, как социально-правового источника правового поведения личности.

В соответствии с поставленной целью выделены следующие задачи:

¾ исследовать эволюцию знаний и представлений о правосознании, его свойствах и структуре, выявить особенности современного понимания правосознания;

¾ изучить уровни и виды правосознания с позиций иерархических связей и качественного состояния его основных элементов;

¾ проанализировать место и значение правовой идеологии и правовой психологии в формировании правосознания на современном этапе;

¾ определить место и роль правосознания, его уровней в различных видах юридической деятельности.

Объектом исследования является правосознание как правовая категория, его структура и роль в механизме правового регулирования.

Предметом исследования выступают содержание, тенденции формирования, развития, функционирования правосознания личности и общества.

Методологическая основа исследования базируется на системном подходе, на положениях процессного, ситуационного, функционального, эволюционного анализа и их интеграции. В качестве общих методов научного познания в работе использовались методы теоретического исследования: анализ и синтез, индукция и дедукция. В качестве специальных методов правовых исследований использовались: формально-логический метод толкования норм права, сравнительно-правовой метод, а также метод теоретико-правового моделирования.

Теоретическая значимость работы заключается в том, что полученные результаты дают научное осмысление процессов формирования правосознания. Научные положения, и выводы, содержащиеся в исследовании, позволяют более глубоко оценивать роль правосознания в механизме реализации права.

Практическая значимость проведенного исследования состоит в том, что материалы контрольной работы могут быть использованы в учебном процессе при подготовке учебно-методического обеспечения по дисциплине «Теория государства и права».

 

 

Глава 1. Правосознание: понятие, функции

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 233; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!