Порядок подготовки и защиты курсовых работ
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет
Им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)»
Экономический факультет
Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика»
Бугульма 2018
УДК 330 (075.8)
ББК 65.012.2я73
Печатается по решению Секции экономических дисциплин
Учебно-методического совета
Института экономики, управления и права (г. Казань)
Миргалеева И.В., Биксина Н.А.
Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика». // И.В. Миргалеева, Н.А. Биксина. – Казань: Издательство «Познание» Института экономики, управления и права, 2017. – 20 с.
Обсуждены и одобрены на заседании кафедры Экономика.
В методических указаниях обобщен опыт руководства выполнением курсовых работ преподавателями кафедры Экономика. Они составлены в соответствии с действующими Инструкцией и Положением по подготовке курсовых работ в высших учебных заведениях и представляют собой дальнейшую конкретизацию этих положений с учетом специфики специальности и современных требований экономической науки и передового опыта.
УДК 330 (075.8)
ББК 65.012.2я73
©Институт экономики, управления
и права (г. Казань), 2017
©Миргалеева И.В., 2017
© Биксина Н.А., 2017
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения……………………………………………………………...4
2. Порядок подготовки и защиты курсовых работ……………………………...5
|
|
|
3. Состав, структура курсовых работ и общая методика их выполнения………………………………………………………………………..6
4. Оформление курсовой работы……………………………………………...…8
5. Требования к рецензиям на курсовые работы……………………………....11
6. Примерная тематика курсовых работ ……………………………….………15
7. Рекомендуемая литература…………………………………………………...17
Приложения………………………………………………………………….......19
Общие положения
Курсовая работа – это одна из форм учебной работы, которая выполняется студентами в соответствии с учебным планом специальности под руководством преподавателя. Ее подготовка предполагает углубленное изучение вопросов, относящихся к предмету учебной дисциплины, и может содержать элементы исследования. Выполнение курсовой работы направлено на формирование у студента способности самостоятельно мыслить, сопоставлять, анализировать факты, обобщать их, логически последовательно излагать материал. Курсовая работа представляет собой более сложный по сравнению с контрольной работой, рефератом и другими письменными работами вид учебных сочинений. Ее тема раскрывается не только и не столько на основе изучения учебников, сколько научной литературы – монографий, статей, отчетов и т.д. При написании курсовой работы оформляется научный аппарат – сноски, ссылки, список использованной литературы.
|
|
|
Выполняя курсовую работу студент должен продемонстрировать умение:
- Выявить главную проблему, требующую решения;
- Четко сформулировать цель и задачи своей работы;
- Логично излагать свои мысли, выводы и предложения;
- Правильно оформлять результаты работы
Выполнение курсовых работ является завершающим текущим контролем изучения студентами курса «Макроэкономика».
В соответствии с Инструкцией по подготовке курсовых работ в высших учебных заведениях курсовая работа имеет своей целью:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по курсу и применение этих знаний при решении конкретных научных и экономических задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования и решение проблем и вопросов, разрабатываемых в курсовой работе.
- выявление подготовленности студентов к самостоятельной, исследовательской работе.
Обязательными требованиями, предъявляемыми к курсовым работам, как и ко всем студенческим научно-исследовательским работам, являются:
|
|
|
- четкость постановки цели и задач исследования;
- логическая последовательность изложения материалов;
- краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначного толкования;
- убедительность аргументации;
- конкретность изложения результатов исследований;
- обоснованность рекомендаций и предложений.
Написание и защита курсовой работы направлены на формирование и проверку освоения компетенций, предусмотренных рабочей программой дисциплины:
| Компетенция | Формируемые компоненты |
| ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | Знание основных макроэкономических понятий и моделей Знание закономерностей функционирования современной экономики на макроуровне Знание объекта и предмета курса, закона и принципов макроэкономики; умение определять проблемы устойчивого развития экономики на макроуровне - решать и графически иллюстрировать задачи на определение макроэкономических величин; -принимать оптимальные хозяйственные решения; использовать результаты эмпирических исследований при сравнении конкурирующих макроэкономических теорий; - систематизировать и интерпретировать информацию о проведении экономической политики, высказывать свое мнение, обосновывать его, опираясь на макроэкономическую теорию; Владеть навыками разработки основных направлений решений макроэкономических проблем Владеть навыками целостного подхода к анализу макроэкономических проблем |
| ОК-4 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем | Знание основных макроэкономических переменных, принципов их взаимодействия и влияние на экономику; Знание основных понятий денежного рынка и его влияния на экономику; Знание условий взаимодействия денежного и товарного рынка, их влияние на экономику Умение определять основные цели и виды политики государства, ее результаты Применять методы расчета основных макроэкономических показателей и динамику их изменения; Владение навыками самостоятельной исследовательской работы |
| ОК-6 - умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь | - способность сформулировать в письменном виде выводы о сути финансового явления в соответствии с поставленной задачей; - умение объяснять суть социально-экономического явления; - знание особенностей выполнения сложных научно-исследовательских работ с использованием экономической терминологии; - способность сформулировать и озвучить собственное суждение о сути экономических процессов; - владение навыками критических высказываний и доказательств и использует его при организации интерактивных форм занятий. |
| ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | Знание влияния макроэкномической нестабильности на основные макроэкономические показатели Знание основ мировой экономики и инструменты стабилизационной политики государства Умение применять понятийно-категориальный аппарат макроэкономики в профессиональной деятельности; - использовать экономический инструментарий для анализа внешних и внутренних факторов, влияющих на национальную экономику - применять теоретические знания при анализе экономической действительности и решении конкретных практических задач; - выявлять экономические проблемы макроуровня; - оценивать макроэкономические процессы; Владение навыками расчета показателей и определять характер влияния их на экономику |
| ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты | Знание основных макроэкономические показатели и принципы их расчета Умение производить расчет основных показателей макроэкономики, производить построение макроэкономических моделей и их анализ Владение методиками расчета макроэкономических показателей, построения и чтения графиков |
| ПК-8 - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | Знание влияние макроэкномической нестабильности на основные макроэкономические показатели, основ мировой экономики - инструменты стабилизационной политики государства Умение использовать экономический инструментарий для анализа внешних и внутренних факторов, влияющих на национальную экономику - применять теоретические знания при анализе экономической действительности и решении конкретных практических задач; - выявлять экономические проблемы макроуровня; - оценивать макроэкономические процессы; Владение навыками расчета показателей и определять характер влияния их на экономику |
| ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | Знание основных макроэкономических понятий и моделей, закономерностей функционирования современной экономики на макроуровне, методов исследования экономических отношений на макроуровне; Умение определять проблемы устойчивого развития экономики на макроуровне -принимать оптимальные хозяйственные решения; - использовать результаты эмпирических исследований при сравнении конкурирующих макроэкономических теорий; - систематизировать и интерпретировать информацию о проведении экономической политики, высказывать свое мнение, обосновывать его, опираясь на макроэкономическую теорию; -работать с современной научной и научно-популярной социально-экономической литературой. Владеть навыками целостного подхода к анализу макроэкономических проблем и экономическими методами |
| ПК-14 - способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы | Знание основных положений и методов экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве. Умение находить эффективные организационно-управленческие решения; самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики. Владение навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов. |
Курсовая работа выполняется студентом самостоятельно в порядке индивидуального задания.
|
|
|
Текст курсовой работы должен точно соответствовать поставленным в плане вопросам. При написании его нельзя допускать дословного переписывания литературных источников.
Курсовая работа должна быть выполнена аккуратно, грамотным и понятным языком.
За качество выполненной курсовой работы, соответствие ее предъявляемым требованиям, за принятые в ней решения и за правильность всех данных отвечает студент – автор курсовой работы.
Студенты выполняют курсовую работу под руководством преподавателя кафедры «Экономика». Выполненная работа представляется в одном экземпляре на указанную кафедру для проверки. При условии положительной оценки преподавателем, курсовая должна быть защищена студентом перед специальной комиссией. Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оценивает ее положительно и в письменной форме в виде рецензии сообщает об этом студенту. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии. К сдаче экзамена по «Макроэкономике» студенты допускаются лишь при условии успешной защиты курсовой работы. Курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре.
Порядок подготовки и защиты курсовых работ
Тему своего курсового задания студент может выбрать из перечня тем, предлагаемых кафедрой, что позволяет студенту продемонстрировать совокупность знаний, полученных им при изучении данной науки.
Право выбора тем курсовых работ предоставляется самим студентам. Более того, он может предложить для курсового проекта свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки, если она соответствует данному предмету.
Таким образом, студент совместно с руководителем формулирует и выбирает тему, намечает цель и задачи, которые должны быть решены в ходе выполнения курсовой работы. Представленный студентом план курсовой работы редактируется и подписывается преподавателем.
Изложенные студентом в курсовой работе решения должны быть строго аргументированы и критически оценены по отношению к уже известным научным фактам.
Научный руководитель на основании представленных материалов и тщательной проверки решает вопрос о допуске студента к защите, делая об этом соответствующую запись на титульном листе курсовой работы.
Защита курсовых работ проводится на заседании комиссии, состоящей из двух ведущих преподавателей кафедры. Для защиты курсовой работы студент готовит выступление продолжительностью 5-7 минут. После выступления студент отвечает на вопросы руководителя и членов комиссии, дает ответы на замечания, указанные в рецензии. Защита курсовых работ оценивается по четырех бальной системе, оценками – «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 275; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!