Звучит тема Воздушного змея. Появляются Змей с Малышом.
Пистолетик: Ты кто?
Кто-то: Ты кто?
Малыш: Я - ужасный ребёнок!
Пистолетик: Зачем ты сюда прилетел?
Малыш: Как зачем? Мне надоело слушаться маму, и я от неё улетел!
Пистолетик: А у нас всё наоборот!
Малыш: Как это наоборот?
Пистолетик: Мы не слушались, и от нас все сбежали.
Малыш: Значит, теперь вам всё можно? И никто вас не наказывает?
Пистолетик: Нам всё можно, но нам почему-то уже ничего не хочется!
Малыш: А мне так очень хочется! Шоколадного мороженого!
Пистолетик побледнел, и его стошнило...
Малыш: Мне у вас что-то не нравится! Я лучше полечу домой. К маме..
Фантик Ну что ж, если мальчику у нас не нравится, мы не будем его задерживать. Это его право. Но может быть, он одолжит нам своего Змея на часок-другой? Мы вернём его в целости и сохранности. Что скажешь, Малыш?
Малыш: Это не мой Змей! Он самостоятельный!
Фантик Тем лучше! Тогда мы его сами как следует попросим об одном одолжении!..
Дети: Дорогой Бумажный Змей, помоги нам, пожалуйста!
Да! Помоги разыскать место, где укрылись родители, и передать им письмо!
Нам так плохо без них!
Бумажный Змей: Отчего не помочь таким симпатичным детям!
Сцена письма родителям:
-Кто будет писать?
- У кого красивый почерк?
-А давайте Фантика попросим!
-Бумага, ручка, карандаш?
- А сочинять будем вместе!
Диктуют по очереди:
Дорогие мамы!
… и дорогие папы!
-бабушки и дедушки!
Нам так плохо без вас! Мы очень соскучились!
Мы больше никогда-никогда не будем вредничать!
|
|
И не будем клянчить у вас всё подряд!
Сами будем мыть уши и ноги!
… и стричь ногти!
… и есть кашу до дна! И т.д.
-Возвращайтесь, пожалуйста!!!
Пистолетик: Стойте! Я для убедительности стихи сочинил!
Мамы! Папы! Нам без вас
Всё равно, что вам без нас! – аплодисменты.
-Молодец! Записывай!
Фантик Теперь надо всем подписаться! Идёт ритуал подписывания
Фантик Счастливого пути!
Дети: Возвращайтесь с добрыми вестями!
Воздушный Змей: Я обязательно их найду! Насколько я понимаю в расстояниях, они не могли уйти далеко…. (улетает)
Стан родителей, костёр, гитара, песня.
Изгиб гитары жёлтой,
А может и не жёлтой,
А может не гитары,
А может не изгиб…
Ну как там наши дети,
Вреднейшие на свете,
Вернувшись к ним, поверьте,
Поладить мы смогли б.
Папы, мамы, бабушки и дедушки рассказывают о детских шалостях, проказах и дурных поступках. Приводятся яркие примеры детского эгоизма, упрямства, лени, лжи, грубости и непослушания. Постепенно разговор уходит в другое русло:
Мамы: И всё-таки, это очень опасно оставлять детей одних! Они же могут найти спички и что-нибудь поджечь!
Папы: У нас нет дома спичек! Газовая плита с электророзжигом, а микроволновка вообще работает без спичек!
|
|
Мамы: Они могут утонуть! -
Папы: Там же нет ни реки, ни озера!
Мамы: Они могут утонуть в ванне!
Папы: Они не любят мыться!
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!