Результаты освоения программы производственной практики
Результатом освоения программы производственной практики является овладение студентами видом профессиональной деятельности «Лечебная деятельность» в рамках МДК 02.03 «Оказание акушерско-гинекологической помощи» в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ПК, ОК | Наименование результата обучения | Результат должен найти отражение |
ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп. | - определять срочность, объем, содержание и последовательность лечебных мероприятий; | в дневнике и примерах |
ПК 2.2. Определять тактику ведения пациентов. | - выбирать оптимальное тактическое решение; | в дневнике и примерах, истории родов |
- определять показания к госпитализации и осуществлять ее; | в дневнике и примерах | |
ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства. | - приобретать практический опыт оказания медицинских услуг; | в дневнике и отчете |
- оказывать доврачебную помощь | в дневнике, отчете | |
ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения. | - владеть методами контроля эффективности лечения; | в дневнике и примерах, истории родов |
ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента. | - оценивать тяжесть и динамику состояния пациента; | в дневнике и примерах, истории родов |
- составлять прогноз заболеваний и осложнений; | в дневнике и примерах | |
ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом. | - выявлять больных, нуждающихся в специализированных медицинских услугах; | в дневнике и примерах |
- организовывать специализированный уход за пациенткой; | в дневнике и примерах | |
ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту. | - уметь провести диагностику психологического состояния пациентки и ее родственников; | в дневнике и примерах |
- оказывать психологическую помощь пациентке и ее родственникам; | в дневнике и примерах | |
ПК 2.8. Оформлять медицинскую документацию | - знать перечень необходимых документов; | в дневнике и истории родов |
- вести утвержденную учетно-отчетную документацию; | в дневнике и истории родов | |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии. | - правильно понимать социальную значимость профессии фельдшера | в дневнике |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - обоснованно применять методы и способы решения профессиональных задач, анализировать эффективность и качество их выполнения | в дневнике |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - точно и быстро оценивать ситуации и правильно принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность | в дневнике |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного использования возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. | - грамотно и точно находить и использовать информацию для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | в дневнике |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - правильно использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности фельдшера | в дневнике |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - эффективно взаимодействовать с обучающимися, коллегами, руководством ЛПУ, пациентами - аргументированно отстать свое мнение на основе уважительного отношения к окружающим | в дневнике |
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | - осознавать полноту ответственности за работу подчиненных, за результат выполнения заданий | в дневнике |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. | - эффективно планировать повышение личностного уровня и своевременность повышения своей квалификации | в дневнике |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | - рационально использовать инновационные технологии в профессиональной деятельности - демонстрировать компетентность в своей области деятельности | в дневнике |
ОК 10 Бережно относится к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | - бережно относится к историческому наследию и культурным традициям народа - демонстрировать толерантность по отношению к социальным, культурным и религиозным различиям | в дневнике |
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. | - демонстрировать готовность к соблюдению правил и норм поведения в обществе и бережному отношению к природе | в дневнике |
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | - рационально организовывать рабочее место с соблюдением необходимых требований и правил безопасности | в дневнике |
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. | - проводить санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни | в дневнике |
ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, (в том числе с применением полученных профессиональных знаний для юношей). | - эффективно использовать полученные профессиональные знания | в дневнике |
|
|
|
|
|
|
|
|
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Структура и содержание обучения на производственной практике
ПМ 02 «Лечебная деятельность»
МДК 02.03 «Оказание акушерско-гинекологической помощи»
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!