Практична робота № 5

Тема: Введення тексту в текстовому редакторі Word2007.

Мета: Ознайомитися з режимами введення символів. Навчитися вводити літери, символи, встановлювати розриви, додавати сторінки в програмі Word 2007.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи:

1. Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2. Прочитати теоретичний матеріал.

3. Виконати практичне завдання:

§ Відкрити програму Word 2007;

§ Ввести з клавіатури поданий нижче текст.

Диски. Інформацію користувач зберігає на дисках. Диски поділяють на тверді (вінчестер), гнучкі (дискети), оптичні (компакт-диски) тощо.

Дискету вставляють у пристрій, який називається дисководом. Назви дисководів гнучких дисків фіксовані: А:, В:. У комп'ютері є зазвичай один твердий диск великої місткості — вінчестер. Для ефективного використання дискової пам'яті програміст створює на ньому розділи (їх також називають дисками) і позначає їх буквами латинського алфавіту: С:, D:, Е: тощо. Диск С: традиційно є системним.

Після завантаження MS-DOS один з дисків стає активним (поточним). Інформація про це з'являється на екрані у вигляді одного з таких повідомлень: А:\> або С:\> тощо, що є запрошенням до роботи з дискетою А: чи з диском С:. Запрошення міститься в командному рядку. Командний рядок призначений для введення команд ОС.

§ Створити розрив сторінки і ввести текст з символами:

Задзвонив (, це був номер мого друга 890-56-78, коли на годиннику було À. Я якраз писав *. Це подзвонив J. Він попросив дати йому почитати &. Я йому кажу: «Сідай краще до:, встанови = і працюй з ÿ».

§ Додати титульну сторінку до документа, де вказати свої прізвища і кількість сторінок документа.

§ Розставте знаки переносів по всьому тексту. (параметри на власний розсуд).

§ Для номеру телефону з тексту з символами встановити нерозривний дефіс.

§ Виділити символ ліворуч; праворуч від курсору;

§ Виділити слово в тексті;

§ Виділити рядок тексту; абзац тексту;

§ Виділити речення в тексті;

§ Виділити текст від курсору до початку рядка; до кінця рядка;

§ Виділити рядок вище курсору; рядок нижче курсору;

§ Виділити абзац тексту від курсору до початку; від курсору до кінця абзацу;

§ Виділити текст від курсору до кінця тексту; від курсору до початку тексту;

§ Виділити елементи тексту через клавішу F8;

§ Виділити весь текст.

ІV. Написати творчий звіт по виконаній роботі та зробити письмові висновки

V. Підготуватися теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповіді на вказані питання:

- Які є режими введення інформації? Описати їх.

- Що ви розумієте під терміном ”автоматична верстка сторінок та рядків”?

- Як встановити розрив сторінки? Як його вилучити?

- Що таке нерозривний дефіс? Як його встановити?

- Як встановити опцію ”розстановка переносів автоматично і вручну”?

- Як вставити символ? Як вставити спеціальний символ?

- Як вивести недрукуємі символи?

- Яким чином вставити чисту сторінку, титульну сторінку?

- Які є способи виділення тексту?

- Що потрібно зробити, щоб виділити весь текст?

Практична робота № 5 (додаток)

Тема: Створення, збереження та відкриття документів у програмі Word 2007.

Мета. Навчитися створювати документи, шаблони документів, зберігати документи та відкривати.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи

1. Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2. Прочитати теоретичний матеріал "№ 1. та теоретичний матеріал № 2:

3. Виконати практичне завдання:

3.1. Запустити програму Word 2007.

3.2. Розглянути які є режими перегляду документів і вибрати оптимальний.

3.3. Створити шаблон документу резюме і ввести власні дані.

3.4. Створити шаблон факсу:

Тема – Розробка нової технології обробки інформації.

Дата – сьогоднішня.

Кому – Сидоренко Максимові Віталїйовичу.

Номер телефону – 567-90-78.

Номер факсу – 908967890.

Від – Іванова Петра Володимировича.

Номер телефону – 67-23-45.

Номер факсу – 454556575.

Примітка – прийняти до відома і впровадити у виробництво.

Текст факсу – На даний час існує безліч методів обробки інформації. Наш центр розробив нову технологію, з якою ми хочемо Вас ознайомити. Надсилаємо її Вам. З повагою. Центр «Діта».

4. 3.5. Створити шаблон листа. Використовуючи дані попереднього завдання заповнити його інформацією.

5. 3.6. Зберегти всі шаблони документів у власну папку. Причому резюме зберегти під звичайним розширенням. Факс в режимі сумісному з Word 2003. Лист в режимі веб-сторінки.

6. 3.7. Відкрити по черзі всі документи, використовуючи різні способи відкриття документів.

4. Написати творчий звіт по виконаній роботі та зробити письмові висновки.

5. Підготуватися теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповіді на вказані питання:

- Які ви знаєте режими перегляду документів?

- Що таке шаблони документів?

- Як створити чистий шаблон документу?

- Яким чином створити шаблон резюме?

- Як створити шаблон з наявного документу?

- Як відбувається перше збереження файлу?

- Як відбувається збереження змін в документі?

- Яким чином створити папку у вікні збереження файлу?

- Описати формати збереження файлів?

- Які є способи відкриття файлів?

Практична робота № 6

Тема: Введення та редагування тексту.

Мета. Ознайомитися і закріпити практично з основними методами та засобами редагування текстових документів у Word 2007.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи

1. Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2. Прочитати теоретичний матеріал

3. Виконати практичне завдання:

3.1. Відкрити програму Word 2007;

3.2. Створити новий документ.

3.3. Ввести з клавіатури поданий текст:

При детальному вивченні результатів виробничо-господарської діяльності підприємства необхідно охарактеризувати його роботу на основі найважливіших показників, більшість з яких вставлено вищим господарським органом.

Список основних показників

До основних показників відносяться: обсяг реалізації продукції, чисельність промислово-господарського персоналу, фонд заробітної платні,рівень загальної рентабельності в процентах, платежі в бюджеті тощо.

Охарактеризувати роботу підприємства можна за допомогою аналізу основних показників виробничого - господарської діяльності.

З цією метою розробляють спеціальні аналітичні таблиці.

Виконати дані дії:

1. Скопіювати перший абзац в кінець тексту;

Знищити скопійований абзац4
Перенести 1 абзац після 2;
Переглянути буфер обміну;
Перейти на початок тексту і перенести перший абзац;
Вставити поле типу «Поточна дата і час»;
Вставити поля-час створення і час збереження документу;
Перейти на другу сторінку документу;
Внести слово в Автозаміну; В режимі «АВТОЗАМІНИ» ввести слова:

a. Учитель замінити на вчитель;

b. врок замінити на урок;

c. мастер замінити на майстер;

d. приклад замінити на наприклад;

e. строка состояния замінити на рядок стану;

f. WORD замінити на Word;

g. редагування замінити на редагування.;

h. нумерація замінити на нумерування;

10. Набрати речення, щоб подивитися, як буде відбуватись АВТОЗАМІНА слів в реченні:

Учитель проводить врок.
Врок сьогодні розпочнеться
Мастер прийшов на врок раніше нас.
Приклад, подивіться на дошку.!
Вся додаткова інформація про текстовий редактор WORD знаходиться у рядку стану.
Редагування документу здійснюється за допомогою пункту меню Правка.
Номерація сторінок здійснюється командною Вставка\Номер сторінки.

11. Вставити Автотекст такого змісту:Автор документа, назва установи, адреса установи, тема практичної роботи.

Створення АВТОТЕКСТ такого змісту в кількості 5 записів.
Вставити Автотекст в документ.
Знайти засобами WORD слово «мер ежі»
Знайти слово «готівкою» і замінити його на «Чеками».
Прейти на рядок №5 засобами WORD.
Перейти на 2 сторінку.
Перейти на створення раніше поле.
Закрити програму.

4. Написати творчий звіт по виконаній роботі та зробити письмові висновки.

5. Підготуватися теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповіді на вказані питання:

1. Як можна вставити фрагмент тексту?

2. Чим відрізняється перенесення від копіювання?

3. Що таке поле? Яким чином можна створити поле?

4. Які ви знаєте засоби автоматизації роботи?

5. Як створити автотекст?

6. Як можна здійснювати пошук потрібного фрагменту в документі?

7. Які можливості перевірки правопису в документі надає Word?

8. Що означає підкреслення в тексті червоною та зеленою лініями?

9. Як вибрати мову перевірки правопису в документі?

10. Як здійснити перевірку граматики в документі?

11. Що таке тезаурус? Яке його призначення?

Практична робота № 6 (додаток)

Тема: Перевірка правопису та граматики в документі.

Мета. Ознайомитися і закріпити практично з основними методами та засобами редагування текстових документів у Word 2007.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи

3. Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

4. Прочитати теоретичний матеріал

4. Виконати практичне завдання:

– Відкрити файл, запропонований вчителем;

– Вибрати мову для перевірки правопису в документі.

– Перевірити правопис у всьому документі.

– За допомогою тезаурусу знайти по 2 синоніми слів і записати їх за зразком.

Ягода-...............................................

Плід-.................................................

Праця-..............................................

Знаряддя-.........................................

Документ-........................................

Фрагмент-........................................

Творчість-........................................

Контроль-........................................

Теплий-............................................

Друг-................................................

Ø знайти в тексті слова, які починаються з літери в;

Ø знайти спільнокореневі слова зі словом – сад;
здійснити переклад слів:

Welcome

Page

You

Have

Ø вивести вікно статистики документу

Написати творчий звіт по виконаній роботі та зробити письмові висновки.
Підготувати теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповідь на вказані питання:

1. Як можна здійснювати пошук потрібного фрагменту в документі?

2. Як можна здійснювати заміну потрібного фрагменту в документі?

3. Як можливо перевірити правопис в документі надає Word?

4. Як вибрати мову перевірки правопису в документі?

5. Як здійснити перевірку граматики в документі?

6. Як здійснити перевірку орфографії в документі?

7. Як здійснювати перевірку правопису при введені в тексту?

8. Яким чином можна здійснювати виправлення виявлених помилок?

9. Які дії виділеним словам можна виконувати у вікні Правописание?

10. Що таке тезаурус? Яке його призначення?

Практична робота № 7

Тема: Форматування символів і абзаців у Word 2007.

Мета. Ознайомитись з етапами форматування документа. Навчитися встановлювати границі на окремі елементи тексту.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи

1. Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2. Прочитати теоретичний матеріал.

3. Виконати практичне завдання:

§ Відкрити програму Word 2007 і відкрити створений документ в практичній роботі № 5.

§ Відформатувати текст по зразку:

¹Диски. Інформацію користувач зберігає на дисках. Диски поділяють на тверді (вінчестер), гнучкі (дискети), оптичні (компакт-диски) тощо.

² Дискету вставляють у пристрій, який називається дисководом. Назви дисководів гнучких дисків фіксовані: А:, В:. У комп'ютері є зазвичай один твердий диск ~~великої місткості~~ — вінчестер. Для ефективного використання дискової пам'яті програміст створює на ньому розділи (їх також називають дисками) і позначає їх буквами латинського алфавіту: С:, D:, Е: тощо. Диск С: традиційно є системним.

³ Після завантаження MS-DOS один з дисків стає активним (поточним). Інформація про це з'являється на екрані у вигляді одного з таких повідомлень: А:\> або С:\> тощо, що є запрошенням до роботи з дискетою А: чи з диском С:. Запрошення міститься в командному рядку. Командний рядок призначений для введення команд ОС.

1 – Шрифт - Ariel, 16 пт, розріджений на 2 пт., вирівнювання по центру.

2 – Шрифт – Times New Roman, 14 пт, вирівнювання по ширині, подвійний інтервал, колір тексту – зелений, інтервал між абзацами – 12 пт.

3 - Шрифт – Times New Roman, 15 пт, вирівнювання по лівому краю, інтервал – 1,5 пт.

§ Набрати даний текст: А^велике, В_мале, Х²+У₃+Х³У₂, С₂НО_4.

§ Створити текст такого зразку: (текст першого рядка – червоний, текст другого – синій, текст третього – зелений, рамка – жовта).

Моя душа подолана твоєю

Високою, прекрасною душею,

І в небеса я лину разом з нею.

Гейне

4. Написати творчий звіт по виконаній роботі та зробити письмові висновки.

5. Підготуватися теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповіді на вказані питання:

1. Як можна змінити форматування шрифту через вікно діалогу Шрифт?

2. Як встановити потрібний інтервал між рядками і між абзацами?

3. Як можна настроїти параметри сторінок?

4. Яким чином встановлюються границі на абзац, на сторінку?

5. Описати встановлення заливки на абзац.

6. Як встановити поля за допомогою лінійки?

Практична робота № 8

Тема: Форматування тексту засобами Word 2007.

Мета. Навчитися форматувати текст згідно з вимогами засобами Word 2007. Навчитися встановлювати параметри сторінок і абзаців. Ознайомитися з процесом встановлення границь в документі.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи:

1. Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2. Прочитати теоретичний матеріал:

3. Виконати практичне завдання:

Відформатувати текст згідно зразка: (розмір шрифту 14 пт):

Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы!
Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!