Самостійна робота студентів
№ з-п | Тема, її зміст, план та вимоги до рівня знань, умінь та навичок | К-кість годин | Вид заняття | Зміст і форма самостійної роботи | Після опрацювання теми студент повинен знати і вміти | Методичне забезпечення роботи | Форма контролю самостійної роботи |
Латинський азбука. Вимова букв. Історія латинської мови | Позааудиторнезаннятя | Підготувати доповідь на тему «Відомості з історії латинської мови» | Розповісти факти з історії латинської мови | Методичні рекомендації для виконання самостійної роботи Картки з вправами | Усне опитування на практичному заняття №2 | ||
Правила читання | Позааудиторнезаннятя | Конспект «Найчастіше вживані грецькі префікси та корені з літерою У» | Знати префікси та корені з літерою «У» Надавати приклади | Методичні рекомендації для виконання самостійної роботи Картки з вправами | Опитування на практичному занятті №3 | ||
Правила наголосу у латиських словах | Позааудиторнезаннятя | Виписати короткі та довгі суфікси | Називати короткі та довгі суфікси, знаходити їх в словах, ставити наголос Виконувати вправи | Методичні рекомендації для виконання самостійної роботи Картки з вправами | Перевірка виконань завдань в зошитах на практичному занятті №4 | ||
Дієслово. Наказовий та умовний способи дієслів. Активний та пасивний стан. | Позааудиторнезаннятя | Написати конспект: - дієслово «esse»; - вживання дієслова fio, fieri | Перекладати речення з дієсловом «esse»; Вживати вирази з дієсловомfio, fieri | Методичні рекомендації для виконання самостійної роботи Картки з вправами | Перевірка виконань завдань в зошитах на практичному занятті № 5 | ||
Іменники першої відміни | Позааудиторнезаннятя | Написати конспект на тему «Неузгоджене означення» | Вміти правильно записувати неузгоджене означення Виконувати вправи | Методичні рекомендації для виконання самостійної роботи Картки з вправами | Перевірка виконань завдань в зошитах на практичному занятті № 6 |
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!