Індивідуальне завдання 1.



Охарактеризуйте та підпишіть ЕКГ Місце для вклеювання

 

Дослід 1

Дослідіть серцевий цикл жаби та зміни збудливості міокарду у фазу систоли та діастоли за допомогою графічного методу.

Забезпечення: інтерактивна лабораторія.

Зробіть висновок.

 

 

Дослід 2

Дослідіть вплив хімічних речовин та медіаторів на роботу серця.

Забезпечення: інтерактивна лабораторія.

Зробіть висновок про вплив на роботу серця:

· кальцій –

· натрій --

· адреналін -

· ацетилхолін -

 

 

Дослід 3

Дослідіть вплив подразнення блукаючого нерва на роботу серця.

Забезпечення: інтерактивна лабораторія.

Висновок:

 

 

Дослід 4

Дослідити автоматизм міокарду на препараті жаби.

Забезпечення: інтерактивна лабораторія.

Зробити висновок про ритмічну діяльність передсердь та шлуночків при накладанні лігатури

 

 

Самостійна робота.

 

Вирішіть ситуаційні задачі.

 

 

Загальний висновок:

 

 

Підпис викладача:

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 6

Дата проведення _______

Тема: Фізіологія та патофізіологія судин.

Мета заняття: навчитися визначати та оцінювати пульс

та визначати та оцінювати артеріальний тиск.

Дослід 1

Забезпечення: годинник з секундною стрілкою.

Порахувати пульс та оцінити за показниками:

а\ ритмічність –

б\ частота –

в\ наповнення –

г\ напруження –

 

 

Висновок:

 

 

Дослід 2

Забезпечення: годинник з секундною стрілкою.

Дослідити пульс в спокої та при фізичному навантаженні.

Дані занесіть в таблицю.

Поясніть зміни пульсу при фізичному навантаженні

Частота пульсу
В спокої Після 2х хвилинного навантаження Після 5 хвилинного відпочинку
     

 

Висновок:

 

 

Дослід 3

Забезпечення: тонометр, фонендоскоп.

Дослідити зміни артеріального тиску в спокої та при навантаженні.

Умови Артеріальний тиск
Систолічний Діастолічний
У спокої    
Після навантаження    
Після відпочинку    

 

Висновок:

 

Самостійна робота

Вирішіть ситуаційну задачу:

 

 

Загальний висновок:

 

Підпис викладача:

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 7

Дата проведення _______

Тема: Фізіологія та патофізіологія дихання.

Мета заняття: засвоїти знання біомеханіки зовнішнього дихання

та методів його дослідження.

 

Дослід 1

Провести торакометрію.

Забезпечення: сантиметрова стрічка.

Хід роботи:

1. Сантиметрову стрічку накласти ззаду під нижніми кутами лопаток і спереду над молочною залозою на рівні верхнього краю 4 ребра.

Необхідно виміряти обвід грудей під час вдиху та видиху. Вимірювання необхідно виконувати одномоментним накладанням стрічки при вільно опущених верхніх кінцівках.

2. Заповніть таблицю та зробіть висновок.

 

Обвід грудної клітки \ см\
Вдих Видих Екскурсія
     

 

Різниця між вдихом та видихом називається екскурсією грудної клітки.

У чоловіків становить 4-5 см;

У жінок становить 4-6 см;

У спортсменів – 10-14 см;

У хворих 2-1 см, іноді до 0 см.

 

Висновок:

 

 

Дослід 2

Визначте частоту дихання.

Забезпечення: годинник з секундною стрілкою.

Хід роботи:

1. Порахуйте частоту дихання в спокої..

2. Порахуйте частоту дихання після фізичного навантаження \ біг на місці 3хв\

3.Отримані дані занесіть в таблицю та зробіть висновок.

 

Частота дихання в спокої Частота дихання при навантаженні
     

 

Висновок:

 

 

Дослід 3

Проведіть спірометрію.

Забезпечення: сухо повітряний спірометр, спирт 96%, вата.

Хід роботи:

1. Надіти мундштук на спірометр і продезінфікувати 96% етиловим спиртом.

Повертаючи скляну кришку сухо – повітряного спірометра, встановити кришку напроти позначки «0».

А. Зробити 6 спокійних видихів через рот у спірометр.

Визначити середньоарифметичний показник.

Отримана величина становить дихальний об’єм.

Б. Після спокійного видиху зробити одразу максимальний глибокий видих.

Це резервний об’єм видиху.

Повторити вимірювання 2-3 рази. Підрахувати середню величину.

В. Виміряти життєву ємкість легенів. Зробіть максимальний вдих, закривши ніс, і як найбільше видихніть повітря у спірометр, зафіксувавши показник.

Отримані показники занесіть в таблицю:

Розрахуйте і занесіть в таблицю показник вашого резервний об’єм вдиху.

 

Показники 1 спроба 2 спроба 3 спроба 4 спроба 5 спроба 6 проба Середнє арифметичне
ДО              
РО вдиху              
ЖЄЛ              
РО видиху              

Розрахуйте резервний об’єм вдиху.

Висновок:

 

 

Дослід 4

Користуючись номограмою для визначення життєвої ємкості легень, порівняйте отримані результати та зробіть висновок.

Забезпечення:номограми.

 

Отримана ЖЄЛ Дані номограми
     

 

Висновок:

 

 

Самостійна робота

 

 

Загальний висновок:

 

 

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 8

Дата проведення _______

Тема: Оцінка функціонального стану людини.

Мета заняття: навчитися визначати та оцінювати функціональний стан

Дослід 1

Проведіть та оцініть пробу Штанге.

Забезпечення:

Хід роботи:

1. Обстежуваний у положенні сидячи робить глибокий вдих, затискає пальцями) ніздрі і якнайдовше затримує дихання.

2. Секундоміром виміряють час від моменту дихання до її припинення.

3. Протягом всього часу затримки дихання вимірюють ЧСС.

4. Після виконання тесту розраховують пульсовий індекс затримки дихання – відношення ЧСС за 1 хв. до тривалості апное (сек.).

Отримані дані:

Апное - хв..

ЧСС --------

Пульсовий індекс ------

 

Оцінка тесту Штанге:

Незадовільно 39 сек і <
Задовільно 40 – 49 сек
Добре 50 сек і >

Чим менша величина пульсового індексу, тим більша стійкість організму до кисневого голодування.

 

Висновок:

 

Дослід 2

Проведіть та оцініть пробу Генча.

Забезпечення:годинник з секундною стрілкою.

Хід роботи:

1. Визначити пульс у положенні стоя.

2. Обстежуваний у положенні стоячиробить глибокий видих, затискає пальцями) ніздрі і якнайдовше затримує дихання.

3. Секундоміром виміряють час від моменту видиху до вдиху.

4. Після відновлення дихання порахувати пульс.

 

 

Отримані дані:

Апное - хв..

ЧСС --------

Незадовільно 34 сек і <
Задовільно 35 – 39 сек
Добре 40 сек і >

Пульсовий індекс ------

 

Оцінка проби Генча

Висновок:

 

 

Дослід 3

Проведіть та оцініть пробу Сєркіна.

Забезпечення:годинник з секундною стрілкою.

Хід роботи:

1фаза – визначте час затримки дихання на вдиху в положенні сидячи.

2 фаза – зробити 20 присідань протягом 30 сек і затримати дихання.

3 фаза – після хвилинного відпочинку затримати дихання на вдиху сидячи.

 

Запишіть отримані дані та порівняйте з даними таблиці.

І фаза -------

ІІ фаза -------

ІІІ фаза ------

Обстежувані Фази проби
І фаза ІІ фаза ІІІ фаза
Здорові треновані 60 і > 30 і > >60
Здорові нетреновані 40 - 55 15 - 25 35 - 55
З патологією 20 - 35 12 і < 24 <

 

Висновок:

 

Самостійна робота

 

 

Загальний висновок:

 

 


Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!