Тема 1.2.Условия для трудовой деятельности



УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ № 1.2.1

Тема занятия: общий интерьер и описание рабочего места

Цели занятия

образовательная: расширение лингвистического кругозора

развивающая: развитие речевых способностей в процессе овладения языком

воспитательная: воспитание потребности в практическом использовании языка в различных сферах деятельности

практическая: развитие диалогических умений

Задачи:

1) ввести лексику по теме «Общий интерьер и описание рабочего места»

2) развивать навыки употребления грамматического материала

3) развивать умения описывать интерьер рабочего места

4) развивать умения ознакомительного и изучающего видов чтения

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТИЯ

1. Раздаточный материал: картинки с разными интерьерами офисов

2. Технические средства: магнитофон

3. Инновационные технологии обучения: кейс-метод, языковой портфель, мозговой штурм

4. Литература: основная - International Express Elementary Liz Taylor and Alastair Lane, дополнительная - English for Business Josephine O’Brien, Word By Word (Picture Dictionary) Steven J.Molinsky, Bill Bliso.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ 1.2.1

Ситуации иноязычного общения

Устройство рабочего места; подбор канцелярских принадлежностей.

Языковой материал

фонетика:

лексика:

Office stationary:

1. paper folders 2. stapler 3. hole punch 4. staples 5. rubber bands 6. highlighter pen 7. pencil sharpener 8. notebook 9. ruler 10. eraser/rubber 11. paper 12. paper clip 13. desk organizer 14. box cutter 15. glue stick 16. staple remover 17. correction pen 18. scissors 19. sticky note pads 20. binder clip

Office equipment: printer, keyboard, laptop, PC, in box, out box, desk, projector, screen

грамматика: конструкция there is/there are; настоящее простое время Present Simple Tense.

Речевые умения

аудирование: понимать информацию об интерьере офиса, устройстве рабочего места, разновидностях канцелярских принадлежностей

чтение: читать информацию об устройстве рабочего места, читать о системе активного рабочего места компании «Форд»

говорение: называть предметы интерьера офиса, уметь спросить в магазине о предметах канцелярии, уметь описать офис по картинке, обсудить достоинства и недостатки работы дома и в офисе, обсудить желаемые условия работы, обсудить достоинства и недостатки системы активного рабочего места компании «Форд».

письмо: написать короткое сообщение по теме «Что комфортно именно для тебя на твоем рабочем месте».

перевод: перевести на родной язык текст о системе активного рабочего места компании «Форд».


Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 10; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!