A. екстренне повідомлення до СЕС

1. статистичний талон
2. амбулаторну картку
3. карту вибулого зі стаціонару
4. алфавітний журнал.

5. При огляді пацієнта М. в приймальному покої виявлено педикульоз волосистої частини голови. Який розчин використається для дезинфекції?

1. 0,15% водно-емульсійний розчин карбофосу
2. 0,5% водно-емульсійний розчин карбофосу
3. 0,1% розчин хлораміну
4. 10% розчин оцтової кислоти
5. 30% розчин оцтової кислоти.

6. До приймального відділення звернувся пацієнт зі скаргами на біль в епігастральній ділянці. Після огляду лікаря та надання першої медичної допомоги, пацієнт став почувати себе краще і від госпіталізації відмовився. Яку документацію оформить медсестра на такого пацієнта?

1. журнал обліку прийому хворих
2. статистичну картку вибулого із стаціонару
3. карту сестринського обстеження пацієнта
4. медичну карту стаціонарного хворого
5. журнал реєстрації стаціонарних хворих.

7. Медична сестра приймального відділення заповнює документацію при прийманні пацієнта до стаціонару. Який документ заповнює медична сестра обов’язково, якщо пацієнта не госпіталізують через відсутність показання?

1. "журнал реєстрації консультацій і відмов у госпіталізації"
2. "журнал алфавіт"
3. "журнал реєстрації поступаючих хворих" (ф. 001 - у)
4. "медична карта стаціонарного хворого"
5. "карта вибулого зі стаціонару"

8. Медична сестра приймального відділення заповнює документацію при прийомі пацієнта до стаціонару. Який документ заповнює медична сестра обов'язково, якщо у пацієнта виявлено педикульоз:

1. форма 058-у "Екстрене повідомлення"
2. "Журнал алфавіт"
3. "Журнал реєстрації поступаючи хворих" (ф. 001-у)
4. "Медична карта стаціонарного хворого"
5. "Карта вибулого зі стаціонару".

9. В приймальному відділенні м/с оформила документацію на поступаючого пацієнта К. на стаціонарне лікування в терапевтичне відділення. Хто повинен визначити вид санітарної обробки хворого?

1. чергова медсестра
2. старша медсестра
3. лікар
4. родичі пацієнта
5. сам пацієнт.

10. Вночі в приймальне відділення лікарні до чергової медсестри звернувся чоловік 63 років зі скаргами на болі в лівому плечовому суглобі, серцебиття. Медсестра не оглянула хворого і не викликала до нього лікаря, а порадила вранці звернутися до лікаря, пояснюючи свою поведінку браком часу. Як повинна була діяти медсестра?

1. оглянути хворого, надати першу невідкладну допомогу, викликати чергового лікаря
2. оглянути хворого і відправити в палату
3. без огляду і надання допомоги викликати лікаря
4. оглянути хворого, надати першу невідкладну допомогу.
5. усі відповіді вірні

11. Медсестри, працюючи в різних структурних підрозділах стаціонару, заповнюють та оформлюють різноманітну медичну документацію. Вкажіть документ, який заповнює тільки медсестра:

A. журнал реєстрації поступаючи хворих

B. карта стаціонарного хворого

C. карта амбулаторного хворого

D. лист призначень в карті стаціонарного хворого

E. виписка з карти стаціонарного хворого

12. У терапевтичному відділенні знаходилась на обстеженні і лікуванні хвора на тромбоцитопенічну пурпуру. Пізно ввечері хвора звернулась до медсестри зі скаргами на сильний нестерпний головний біль. Медсестра запропонувала хворій таблетку аспірину, від якої хвора відмовилася, пояснивши свою відмову тим, що чула від знайомої про побічні дії аспірину на кров. Як повинна діяти медсестра?

A. повідомити чергового лікаря

B. умовити хвору випити ліки, переконавши її, що одна таблетка не призведе до зміни в системі крові

C. повідомити лікуючого лікаря

D. звернутися за порадою до старшої медсестри

E. замінити таблетку аспірину іншим знеболюючим

13. Медсестра від старшої медичної сестри отримала наркотичні анальгетики для відділення. В якому документі зареєструє їх надходження у відділення?

A. журнал обліку наркотичних анальгетиків

B. листку призначення наркотичних анальгетиків

C. листку лікарських призначень

D. маніпуляційному журналі

E. журналі передачі ключів від сейфу

Еталони відповідей: 1А, 2С, 3А, 4А, 5А, 6А, 7А, 8А, 9С, 10А, 11А, 12А, 13А.

Короткі методичні вказівки:

Форма заняття – семінар. Термін проведення заняття – 2 години.

На початку заняття викладач формулює мету та цілі заняття, перевіряє готовність студентів до заняття за допомогою тестових завдань.

Далі студенти знайомляться та приймають участь у роботі приймального відділення, терапевтичного та діагностичного відділень; знайомляться з призначенням, функціональними обов’язками медичної сестри; обговорюють офіційні документи, в яких відображені основні деонтологічні принципи, права та обов’язки медичних працівників.

Знайомляться з правилами ведення медичної облікової документації. Обговорюють правила збереження та обліку медикаментозних препаратів та інструментарію. Викладач звертає увагу студентів на порядок зберігання, правил видачі і призначення лікарських препаратів, особливо препаратів списку А (наркотичні та отруйні) і списку Б (сильнодіючі); журнал обліку наркотичних препаратів у відділенні, журнал передачі ключів від сейфа з наркотичними препаратами. Обговорюються питання відповідальності медперсоналу за порушення правил обліку і зберігання лікарських препаратів списку А і Б (кримінальна відповідальність за ст. ККУ

Студенти записують відповіді хворих в зошити, а потім обговорюють разом з викладачем одержані дані, висловлюють свою думку, аналізують відповіді хворих.

---

Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!