Безопасная больничная среда.
РЕЖИМ РАЦИОНАЛЬНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙАКТИВНОСТИ.
ПРАВИЛА БИОМЕХАНИКИДЛЯ ПАЦИЕНТА И МЕДПЕРСОНАЛА
УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ.
Студенты должны ЗНАТЬ:
- виды режимов двигательной активности пациента,
- определение биомеханики, основные ее правила,
- правильную биомеханику при различных положениях тела пациента и медицинской сестры в покое и при движениях,
- различные виды положения пациента в постели (на спине, на боку, на животе, в положениях Фаулера и Симса),
- помощь пациенту при изменении положения тела,
- методы снижения риска травм позвоночника у медсестры,
- методы снижения риска травм у пациента с нарушением двигательной активности
УМЕТЬ:
- убедить пациента в необходимости соблюдения назначенного режима,
- собрать необходимую информацию о пациенте и обсудить план совместных действий с пациентом и коллегами перед выполнением транспортировки и перемещений пациента,
- применять правила биомеханики при организации рабочего места и в процессе деятельности медсестры с целью предотвращения травм позвоночника,
- осуществить безопасное перемещение пациента и оказать ему помощь при изменении положения в постели.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ
1. Охарактеризуйте виды режимов двигательной активности.
2. Назовите цели назначения постельного режима.
3. Приведите примеры возможных проблем обездвиженного пациента.
4. Дайте определение понятия "биомеханика".
|
|
|
5. Перечислите причины, по которым медсестре необходимо знать и уметь применять правила биомеханики в своей деятельности.
6. Назовите основные правила биомеханики.
7. Опишите эффект Вальсальвы и постуральный рефлекс.
8. Перечислите возможные физиологические положения пациента в постели. Охарактеризуйте их.
9. Опишите способы перемещения пациента в постели одной и двумя медсестрами.
10. Опишите способы перемещения пациента из положения "лежа в кровати" в положения "сидя в кровати" и "сидя на стуле (в кресле)".
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!