Возможные направления работ в соответствии с компетенциями студентов

Предложение

Руководителю предприятия _________________________________________

по производственной практике студентов 4 курса Омского государственного технического университета специальности 030301 «Психология труда и организационная психология»

 

Официальные сроки практики: 18.06.2012 - 14.07.2012

Организационные условия: - заключение договора с ОмГТУ о практике студентов и оформление отчетов с указанием официальных сроков практики;

- инструктаж студентов по безопасному труду;

- приказ о приёме студентов на практику в период с 18.06.2012 - 14.07.2012 без оплаты труда;

- предоставление студенту возможности провести сбор информации, необходимой для учебных целей.

Результаты: отчёты студентов, включающие в себя краткое описание проделанной работы, проведённых исследований и выводы, передаются руководству предприятия-базы практики для принятия решений

Возможные направления работ в соответствии с компетенциями студентов

В области знания «Мотивация труда»:

Проведут беседу и выявят мотивацию соискателя к поступлению на работу или мотивацию сотрудника к увольнению с работы

Построят диагностическую батарею тестов для оценки мотивации сотрудника

Диагностируют и оценят характер внутренней мотивации сотрудника

Рассчитают мотивационный потенциал рабочего места

Составят мотивационную карту исполнителя по результатам собеседования (доминирующие мотивы и адекватные стимулы для трудового поведения)

В области знания «Менеджмент и Теория организаций»:

Составят программу диагностики для выявления основных проблемных зон предприятия

Проведут диагностическое собеседование с представителем организации по определению существующей социально-психологической проблематики

Проанализируют результаты диагностического исследования, определят направления и предложат методы изменений

В области знания «Психология менеджмента»:

Диагностируют и опишут стиль руководства руководителя

Проконсультируют руководителя по способам влияния на сотрудника, по личностному потенциалу и возможностям сотрудника

Диагностируют взаимодействия в управленческой команде

Построят и проведут собеседование с новым руководителем при приеме на работу

Создадут программу тренинга управленческих умений и проведут тренинг

В области знания «Психология переговоров»:

Продиагностируют переговоры и составят отчет, укажут на причины тупиковой ситуации в переговорах, составят рекомендации на эффективное завершение переговоров

Подготовят к переговорам

Проведут тренинг по различным аспектам переговоров, обучат методам и приемам влияния / контрвлияния в переговорах

В области знания «Профотбор и расстановка кадров»:

Построят и проведут диагностическое интервью с претендентом на вакансию

Составят психологическую характеристику на претендента и отчет по результатам оценки на профпригодность кандидатов на вакансию

Проведут экспертизу вакансии

Построят план профотбора на вакансию

Составят батарею тестов для психодиагностики претендента на вакансию и проведут тестирование

В области знания «Психология рабочей группы»:

Выявят лидера в группе

Диагностируют взаимоотношения в рабочей группе

Проведут элементы тренинга командообразования на формирование сплоченности, на оптимизацию командных действий, на выявление лидера

Диагностируют уровень конфликтности, совместимости и срабатываемости в группе, социально-психологический климат и ценностно-ориентационное единство группы

Оценят групповой патриотизм и групповую лояльность членов группы

В области знания «Психология труда»:

Составят профессиограмму

Продиагностируют профессионально-значимые качества работника с помощью экспертных методик

Составят программу адаптации нового сотрудника

 


Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!