Текущий контроль успеваемости обучающихся
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Гуманитарный лицей г. Томска
Утверждаю:
Директор лицея
______________ С.В. Алифоренко
Приказ от 01.07.2014 № 106/о
ПОЛОЖЕНИЕ
О формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в образовательной организации
Томск 2014
Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в образовательной организации
Общие положения
1.1. Настоящее Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее – Положение) разработано в соответствии:
1.1.1 С нормативными правовыми документами федерального уровня:
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Трудовым кодексом Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ;
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897;
- Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413;
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015;
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утв. приказом Минобрнауки России от 29.08.2013 № 1008;
- Порядком приема в общеобразовательные учреждения, утв. приказом Минобрнауки России от 15.02.2012 № 107;
- СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189.
|
|
|
1.1.2. Правоустанавливающими документами и локальными нормативными актами лицея:
- Уставом лицея;
- Основными общеобразовательными программами основного общего, среднего общего образования;
- Дополнительной общеобразовательной программой лицея;
- Положение о внутренней системе оценки качества образования в лицее.
1.2. Настоящее Положение определяет формы, периодичность, порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в лицее, их перевод в следующий класс по итогам учебного года (освоения общеобразовательной программы предыдущего уровня).
1.3. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются частью системы внутришкольного мониторинга качества образования по направлению «Качество образовательного процесса» и отражают динамику индивидуальных образовательных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами освоения основной образовательной программы соответствующего уровня общего образования.
|
|
|
1.4. Образовательные достижения обучающихся подлежат текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации в обязательном порядке только по предметам, включенным в учебный план класса/группы, в котором (ой) они обучаются.
1.5. Текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся осуществляют педагогические работники в соответствии с должностными обязанностями и локальными нормативными актами лицея.
1.6. Результаты, полученные в ходе текущего контроля и промежуточной аттестации за отчетный период (учебный год, полугодие, учебный модуль), являются документальной основой для составления ежегодного публичного доклада о результатах деятельности лицея, отчета о самообследовании и публикуются на официальном сайте лицея в установленном порядке с соблюдением положений Федерального закона от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных».
|
|
|
1.7. Основными потребителями информации о результатах текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации являются участники образовательных отношений: педагоги, обучающиеся и их родители (законные представители), коллегиальные органы управления лицея, экспертные комиссии при проведении процедур лицензирования и аккредитации, учредитель.
1.8. Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в лицее разрабатывается научно-методическим советом лицея, согласовывается с представительными органами обучающихся, родителей, работников и утверждается приказом директора лицея.
1.9. В настоящее Положение в установленном порядке могут вносится изменения и (или) дополнения.
Текущий контроль успеваемости обучающихся
2.1. Цель текущего контроля успеваемости заключается:
- в определении степени освоения обучающимися основной образовательной программы соответствующего уровня общего образования в течение учебного года по всем учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) учебного плана во всех классах/группах;
- коррекция рабочих программ учебных предметов курсов, дисциплин (модулей) в зависимости от результатов анализа темпа, качества, особенностей освоения изученного материала;
- предупреждение неуспеваемости.
2.2. Текущий контроль успеваемости обучающихся в лицее проводится:
|
|
|
- поурочно, по темам;
- по учебным модулям (в 9 классе) и по полугодиям (в 10-11 классах);
- в форме диагностики (установочной, промежуточной, итоговой); устных и письменных ответов; защиты проектов и др.
2.3. Периодичность и формы текущего контроля успеваемости обучающихся:
2.3.1. Поурочный контроль и контроль по темам:
- определяется педагогами лицея самостоятельно с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (по уровням образования), индивидуальных особенностей обучающихся соответствующего класса/группы, содержания образовательной программы, используемых образовательных технологий;
- указывается в рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).
2.3.2. По учебным модулям или полугодиям определяется на основании результатов текущего контроля успеваемости в следующем порядке:
- по учебным модулям – в 9 классе по предметам с недельной нагрузкой не менее о,5ч.;
- по полугодиям – в 10-11 классах по всем предметам.
2.4. Текущий контроль успеваемости обучающихся:
2.4.1. В 9-11 классах осуществляется:
- в виде отметок по 5-балльной шкале по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям);
- безотметочно («зачтено») по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям).
2.4.2. За устный ответ отметка выставляется учителем в ходе урока и заносится в классный журнал и электронный журнал.
2.4.3. За письменный ответ отметка выставляется учителем в классный журнал и электроны журнал.
2.4.4. Текущий контроль обучающихся, временно находящихся в санаториях, медицинских организациях (иных организациях, не имеющих лицензирование на право осуществления образовательной деятельности), проводится в этих учебных заведениях, и полученные результаты учитываются при выставлении модульных и полугодовых отметок.
2.4.5. Проведение текущего контроля не допускается сразу после длительного пропуска занятий по уважительной причине с выставлением неудовлетворительной отметки.
2.4.6. Порядок выставления отметок по результатам текущего контроля за учебный модуль, полугодие:
- обучающимся, пропустившим по уважительной причине, подтвержденной соответствующими документами, 2/3 учебного времени, отметка за учебный модуль/полугодие выставляется в индивидуальном порядке администрацией лицея в соответствии с графиком, согласованным с педагогическим советом лицея и родителями (законными представителями) обучающихся;
- отметки обучающихся за учебный модуль, полугодие выставляются на основании результатов текущего контроля успеваемости, осуществляемого поурочно за 2 дня до начала каникул или начала промежуточной/итоговой аттестации.
2.4.7. Текущий контроль в рамках внеурочной деятельности определяется ее моделью, формой организации занятий, особенностями выбранного направления.
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!