Практические задания
1. В предложенном преподавателем тексте найдите факты, определите, к какой группе они относятся? Используются ли в этом тексте мнения и оценки?
2. Подберите в двух изданиях публикации, посвященные одной теме. Каким образом используются здесь различные факты? Достаточно ли аргументов у одного и другого автора для отражения проблемы? Есть ли сбои в логических цепочках «причина – следствие»? Как бы вы построили свою цепочку аргументов?
3. Напишите небольшой материал для рубрики «БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ» на тему: «Выпускник факультета журналистики пришел устраиваться на работу в телекомпанию (в редакцию газеты, журнала, радио)». Не забудьте заголовок.
Тема 6. Образ в журналистике.
Культурологический ряд элементарных выразительных средств (ЭВС) журналистики
Прочитайте главу 2 (часть II) в учебниках Лазутиной и Г.С. Мельник, А.Н. Тепляшиной, работы «Социальная практика и журналистский текст», проф. Е.И. Пронина «Выразительные средства журналистики». Обратитесь к стилистике текста. Подготовьте ответы на следующие вопросы:
· Что называется образом в журналистике?
· Какую информацию несет в себе культурологический ряд ЭВС?
· Какие виды образов используются в журналистских текстах?
· Понятие оценочности в журналистике. Открытые (эксплицитные) и скрытые (имплицитные) типы оценок.
· Как вы понимаете термин «прецедентный текст»? Какую роль он выполняет в текстах журналистики? Каким образом с помощью цитат осуществляется оценка?
· С помощью каких языковых средств и стилистических приемов формируется в тексте образный слой?
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 76; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!