IV. Анализ тестирования учащихся 10-11 классов МОУ СОШ №5 города Губкинский и населения города Губкинский.
Этот тест состоит из 10 вопросов с выбором ответа. Было опрошено 63 респондента (34 девушки,29 юношей). Проанализировав тест, было установлено, что:
ü Глубоко задумываются над полученной информацией 15% девушек и 11% юношей.
ü Принимают информацию без особого осмысления 6% девушек и 6% юношей.
ü Важно, чтобы при рассмотрении темы в СМИ приводились факты, статистика и логическая аргументация 16%девушкам и 15% юношей.
ü Важно, чтобы при рассмотрении темы в СМИ, материал подавался легко 5%девушкам и 4%юношей.
ü Склоны доверять человеку известному и популярному 9% девушек и 3%юношей.
ü Склоны доверять специалисту, приводящему веские аргументы,11% девушек и 9 % юношей.
ü Нравится, когда в рекламе товаров и услуг хвалят товар 1% девушек и 2% юношей.
ü Нравится, когда в рекламе товаров и услуг сообщают конкретную информацию о товаре 16% девушек и 9%юношей.
ü Считают. Что на телевидении должно быть побольше красивых и привлекательных людей 8%девушек и 11% юношей.
ü Считают. Что на телевидении должно быть побольше экспертов в своем деле, людей, знающих о чем они говорят 11%девушек и 9% юношей.
ü Поверят аргументам солидного и одетого в хороший костюм человека 9% девушек и 8% юношей.
ü Поверят аргументам немного неряшливого, но естественного человека 10% девушек и 7% юношей.
ü При выборе бытовой техники предпочтут информацию о товаре из СМИ и рекламных буклетов 11% девушек 9% юношей.
|
|
|
ü При выборе бытовой техники предпочтут информацию о товаре из уст знакомых и личных рассказов 12% девушек и 7% юношей.
ü Запомнят, слушая дискуссию двух специалистов, мнение эксперта выступающего первым 10%девушек и 13% юношей.
ü запомнят, слушая дискуссию двух специалистов, мнение эксперта выступающего вторым 10%девушек и 39% юношей.
ü Услышав новый довод по поводу интересующего их вопроса, продолжат отстаивать свою точку зрения и меняют ее довольно тяжело 9% девушек 14% юношей.
ü Услышав новый довод по поводу интересующего вопроса, легко меняют свою точку зрения и принимают новые доводы 11% девушек и 5% юношей.
ü Могут сказать, что они собраны, в тонусе и их» голыми руками не возьмешь» 12%девушек и14% юношей.
ü Могут сказать, что сыты, расслаблены и довольны жизнью 8% девушек и 5% юношей.
Несмотря на разность ответов, около двух третей респондентов зафиксировали то или иное воздействие СМИ на свое электоральное поведение, а от 10% до 20% из них признали это воздействие определяющим (даже изменяющим первоначальные электоральные ориентации), что может являться одной из многих косвенных оценок степени влияния СМИ на электоральное поведение населения города Губкинский.
|
|
|
Заключение
Девятиклассники МОУ СОШ №5, выбрали тему «Роль СМИ в избирательных кампаниях». Для работы определили цели, задачи, методы исследования и структуру. Во время поиска необходимой информации ознакомились с соответствующими печатными изданиями, избирательными технологиями, статьями Интернет-сайтов, статьями городских газет. Обратились с вопросами на ГТРК «Вектор +». Для социологического опроса определили экспериментальные площадки.
При исследовании данной проблемы получены следующие результаты:
- Для проведения социологического опроса разработаны тесты: №1 «СМИ и Подростки», №2 «Источники политической информации» и №3 «Роль СМИ в период избирательной кампании». Проведен социологический опрос учащихся 10-11 классов МОУ СОШ №5.
- Результаты социологических опросов были обработаны и проанализированы.
- Подготовлена электронная защита работы в форме презентации.
При исследовании проблемы влияния СМИ в избирательных кампаниях сделаны выводы:
Ø Тема данной работы актуальна и социально значима как для общества, так и для социума нашего города.
Ø Мужчины более политизированы, чем женщины.
Ø Люди в большинстве своем подвержены влиянию всего информационного поля, а не только одного конкретного СМИ. И чем более согласованными оказываются сообщения, получаемые индивидуумом из различных источников, тем большего эффекта достигает воздействие.
|
|
|
Информационная чувствительность электората повышается по мере приближения даты выборов. В предвыборной ситуации, когда от респондента требуется принятие определенного политического решения, он чаще обращается к различным источникам политической информации (в т.ч. СМИ), и, следовательно, в большей степени становится открытым для информационного воздействия.
Исследовав проблему «Роль СМИ в избирательных кампаниях», выявлены следующие особенности влияния СМИ на избирателей в городе Губкинский:
1. В нашем городе избирательными технологиями занимается ГТРК «Вектор +», она готовит ролики кандидатам для трансляции по телевидению (телеканал «Вектор+») и рекламы для «прокрутки» в радиоэфире (радио «Вектор+»).
2. Следует отметить, что нет конкуренции среди городских СМИ (в городе Губкинский одна телерадиокомпания ГТРК «Вектор+»), и поэтому у электората нет альтернативы.
3. Подростки города Губкинский заинтересованы в выборах, особенно девушки, и не подвержены манипуляции СМИ.
|
|
|
4. Подростки города Губкинский разделились поровну на тех, кто подвержен влиянию СМИ и тех, кто продолжает придерживаться своей точки зрения.
5. Самым распространенным инструментом воздействия на избирателей в городе Губкинский являются телевидение и газеты.
6. 73% населения города Губкинский, СМИ привлекло внимание к предстоящим выборам.
7. Многие жители города Губкинский готовы потреблять политическую информацию СМИ, заведомо воспринимая ее как необъективную.
В наше время роль СМИ очень велика. Знания о возможностях современных СМИ, их «плюсах» и «минусах» помогают каждому определить собственную политическую позицию. Подростки города Губкинский прекрасно знают об этих «плюсах» и «минусах», поэтому половина опрошенных не подвержена манипуляциям, а другая половина - легко меняет свое мнение. Мы можем считать, что на сегодняшний день в городе Губкинский СМИ всё же являются «четвертой ветвью власти».
Список Литературы:
www.wikipedia.ru
www.adm.purpe.ru
www.natoinalism.ru
Городская газета «Губкинская неделя» №15,№21,№23 2010-2011год
Прейскурант на предвыборную агитацию на ТРК «Вектор+» (из архива ТРК «Вектор+»).
Учебник 11 класса под редакцией Л.Н. Боголюбова «Обществознание» профильный уровень (параграф 19 «Роль СМИ в политической жизни»)
Приложения.
Приложение I
Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!