Выпускник. В школьном калейдоскопе отражаются не только классические образы, родственные души любовные треугольники, но и конкретные виды, о которых нам поведали учителя биологии.
(Выходят участники следующей сцены и читают стихотворение хором.)
Ольга Борисовна - добрая душа.
Рыбы, птицы, звери стали нам друзья.
Гены, хромосомы снились по ночам:
Думали, как лучше нам ответить Вам.
Учитель (ученикам). В этом году вам придётся сдавать Единый государственный экзамен по биологии. Поэтому вы должны научиться отвечать на вопросы кратко, лаконично. Все меня слышали?
Ученики. Да.
Учитель. Тогда давайте проведем сейчас пробный экзамен. Ну что, первый мученик, тянет билет.
Ученик 1 (читает). Характеристика различных классов и отрядов животных. (Садится за парту и спрашивает у класса: «Раки?..»)
Подсказчики. А раки убегают задом наперед.
Ученик 1. Бабочки..?
Подсказчики. А бабочки-то крылышками шмяк, шмяк...
Учитель. Закрыли все источники информации, включая рты!
Ученик 1. Рыбы..?
Подсказчики. Ну а рыбки плюх, плюх...
Учитель. Потише.
Подсказчики. А чего сразу мы?
Ученик 1. Крокодилы...?
Подсказчики. А крокодилы-то зубами клац, клац...
Ученик 1. Птицы..?
Подсказчики. Есть только утки.
Учитель. Нет, вы меня не поняли: я вижу плохо, слышу я отлично!
Ученик 1. Обезьяны...?
(Подсказчики изображают обезьян.)
Ученик 1. Человек..?
(Подсказчики показывают жестами разум и речь.)
Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!