Практическая работа № 5
«Расчет сложной электрической цепи методом узловых и контурных уравнений, составленных по законам Кирхгофа»
Определить токи во всех ветвях цепи, если даны ЭДС источников Е1 и Е2, внутренние сопротивления R01 и R02, сопротивление резистора R3. Задачу решить методом узловых и контурных уравнений, составленных по законам Кирхгофа. Составить уравнение баланса мощностей. Данные для задачи взять из таблицы.
№ вар. | рис. | Заданные величины | ||||||
Е1, В | Е2, В | R01, Ом | R02, Ом | R1, Ом | R2, Ом | R3, Ом | ||
а | 0,1 | 0,1 | 3,9 | 1,9 | ||||
б | 84,5 | 0,2 | 0,1 | 7,8 | 9,9 | |||
в | 0,01 | 0,1 | 1,99 | 3,9 | ||||
г | 0,01 | 0,02 | 1,99 | 7,98 | ||||
д | 0,1 | 19,9 | 13,5 | |||||
е | 0,1 | 35,6 | 17,9 | 4,4 | ||||
ж | 0,1 | 4,9 | 3,4 | 4,6 | ||||
з | 0,2 | 9,8 | 19,3 | 10,7 | ||||
и | 0,01 | 14,99 | 5,2 | 4,8 | ||||
к | 0,02 | 10,1 | 23,98 | 3,9 | ||||
а | 0,1 | 0,1 | 3,9 | 3,9 | ||||
б | ||||||||
в | ||||||||
г | ||||||||
д | 0,1 | 9,9 | ||||||
е | 0,2 | 71,2 | 25,8 | 8,8 | ||||
ж | 0,2 | 18,8 | 7,8 | 13,2 | ||||
з | 0,4 | 19,6 | 41,6 | 21,4 | ||||
и | 0,02 | 29,98 | 11,4 | 13,6 | ||||
к | 0,04 | 21,2 | 47,96 | 7,8 | ||||
а | 0,2 | 0,2 | 7,8 | 3,8 | ||||
б | 0,4 | 0,2 | 15,6 | 19,8 | ||||
в | 0,02 | 0,2 | 3,98 | 16,8 | ||||
г | 0,02 | 0,04 | 4,98 | 14,96 | ||||
д | 0,2 | 39,8 | ||||||
е | 0,01 | 16,3 | 8,98 | 2,7 | ||||
ж | 0,01 | 7,98 | 5,5 | 8,5 | ||||
з | 0,1 | 13,8 | 14,4 | 9,8 | ||||
и | 0,2 | 44,8 | 24,2 | |||||
к | 0,06 | 16,4 | 36,96 | 6,7 |
|
|
а) б)
в) г)
д) е)
ж) з)
и) к)
ПРИМЕР
Определить токи во всех ветвях цепи, если ЭДС источников энергии Е1=180 В, Е2=96 В, их внутренние сопротивления R01=0,1 Ом, R02=2 Ом; сопротивления резисторов R1=7,9 Ом, R2=20 Ом, R3=32 Ом, R4=10 Ом.
Задачу решить методом узловых и контурных уравнений, составленных по законам Кирхгофа. Составить уравнение баланса мощностей.
Дано:
Е1=180 В;
Е2=96 В;
R01=0,1 Ом;
R02=2 Ом;
R1=7,9 Ом;
R2=20 Ом;
R3=32 Ом;
R4=10 Ом.
Определить: I1, I2, I3.
Решение.
Количество неизвестных токов равно количеству ветвей в цепи. На рисунке три ветви, следовательно, неизвестных токов три, для их нахождения необходимо составить систему из трех уравнений.
1 Обозначим контуры буквами.
2 На схеме произвольно показываем предварительное направление токов (пунктир).
3 Сначала составляем уравнение по первому закону Кирхгофа. Количество этих уравнений равно числу узлов в схеме без одного. На схеме два узла – С и D, следовательно, составляем одно уравнение по первому закону Кирхгофа, например, для узловой точки С: I1+I2=I3.
|
|
Остальные уравнения (3-1=2) составляются по второму закону Кирхгофа, т. е. два уравнения.
Второе уравнение составим для контура ABCDA, направление обхода контура примем «по часовой стрелке»:
E1=I1(R1+R01)+I3R3.
Третье уравнение составим для контура CKNDC; направление обхода контура примем
«против часовой стрелки»:
E2=I2(R2+R02+R4)+I3R3.
4 Подставляем исходные данные в полученную систему из трех уравнений и решаем эту систему относительно неизвестных токов:
Из второго уравнения получаем:
Из третьего уравнения получаем:
Подставляем выражения (а) и (б) в первое уравнение и находим ток I3.
Значение тока I3 подставляем в выражения (а) и (б) и определяем токи I1 и I2:
Ток I2 получился отрицательным, это значит, что первоначально произвольно принятое
направление тока I2 от точки D к точке С оказалось неверным и должно быть изменено на
противоположное. На схеме показываем действительное направление токов.
5 Составим уравнение баланса мощностей цепи.
В любой электрической цепи алгебраическая сумма мощностей источников энергии равна сумме мощностей, потребляемых сопротивлениями цепи, и мощности потерь внутри источников, т. е.
|
|
.
В левой части уравнения мощность источника, работающего в режиме генератора учитывается со знаком «плюс», в режиме потребителя – со знаком «минус».
Режим работы источника определяется по направлению действия ЭДС и положительному направлению тока данной ветви: если эти направления совпадают, то источник работает в режиме генератора; если не совпадают, то источник работает в режиме потребителя.
Для данной цепи:
Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!