Дифференциация научно знания
- особо характерна для первого этапа развития естествознания
- является основной тенденцией в современной науке
- в естествознании не наблюдалась
- началась в 20-м веке
118) Интеграция научного знания….
- в настоящее время является ведущей тенденцией в развитии естествознания
- началась на первом этапе развития естествознания
- в естествознании не наблюдается
- не приводит к появлению смежных научных направлений.
119) Интеграция научного знания…
- связанна с появлением комплексных проблем для решения, которых требуются усилия ученых самых разных научных направлений.
- не связанна с появлением комплексных проблем для решения, которых требуются усилия ученых самых разных научных направлений.
- привела к появлению 15 тысяч научных направлений.
- началась на ранней стадии развития естествознания.
120) Примером научного знания, истинность которого под вопросом, является…
-научная гипотеза
- научная теория
- теорема
- аксиома
121) Теоретический подход к научному познанию, основан….
- на обобщении исходных экспериментальных данных (научных фактов)
- на сборе информации путем проведения экспериментов
- на сборе информации путем проведения наблюдений
- на системном анализе
122) Эмпирический способ научного познания основан….
- на непосредственном изучении реально существующих объектов
- на обобщении исходных экспериментальных данных (научных фактов)
|
|
|
- на построении научных гипотез
- на построении научных теорий
123) Научный метод – это…..
- это определенная совокупность приемов, процедур и операций практического или - теоретического познания действительности.
- выдвижение научных гипотез
- построение научных теорий
- определенная совокупность научных гипотез и теорий
124) Методы научного познания подразделяют на три уровня…
- всеобщие, общенаучные, частнонаучные
- физические, химические, биологические
- всеобщие, физические, общенаучные
- физические, общенаучные, частнонаучные
125) Что является частнонаучным методом познания?
- синтез
- анализ
- моделирование
- химический анализ
126) Эксперимент – это…..
- основной метод эмпирического познания
- не основной метод эмпирического познания
- всеобщий метод познания
- частнонаучный метод познания
Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 26; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!