I. Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира
1. Научный метод познания.
(1) Определяющими подходами методологии современного научного познания являются...
- культурологический
- эволюционный
- системный
- метафизический
(2) Укажите операцию, относящуюся к эмпирическому уровню научного познания:
- систематизация фактов
- логические доказательства
- абстрагирование
- идеализация
(3) Критерием научного статуса идеи является ее опровержимость, в этом суть принципа …
- соответствия
- дополнительности
- фальсификации
- верификации
(4) Систематизированные знания в их совокупности – это научная(-ый)....
- факт
- гипотеза
- метод
- теория
(5) Способ деятельности субъекта в любой его форме называется …
- ценностью
- функцией
- логикой
- методом
(6) Научным методом называется …
- совокупность приемов целесообразного проведения какой-либо работы
- отрасль педагогической науки, исследующая закономерности обучения
- система приемов в любой деятельности
- способ познания, исследования явлений природы и общественной жизни
(7) Метод научного познания, связанный с непосредственным или опосредованным чувственным восприятием называется
- моделированием
- абстрагированием
- наблюдением
- экспериментом
(8) Материальная точка (абсолютно твердое тело) – это пример
- обобщения
- синтеза
- абстрагирования
- моделирования
|
|
(9) Моделирование, как метод научного познания, позволяет
- вывести общее суждение обо всех объектах некоторого множества на основании рассмотрения каждого из них
- вывести общее суждение обо всех объектах некоторого множества на основании рассмотрения части из них
- получить правдоподобное заключение о сходстве двух предметов в каком–либо признаке на основании установленного сходства в других признаках
- исследовать процессы, характерные для оригинала и в условиях, не требующих его наличия
(10) Согласно одной из классификаций методов познания, специальные методы физики являются
- философскими
- общенаучными
- частнонаучными
- математическими
2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
(1) По предметному своеобразию все научные дисциплины делятся на группы: естественные, общественные, технические. Естествознание – это
- наука о телах, их движении и превращении
- система знаний и деятельности, объектом которой является природа
- учение о Вселенной как целом
- система знаний о быте, человеке, социуме
(2) Для естественных наук характерно(а)…
- раскрытие целей, намерений человека
- высокая степень объективности и достоверности
|
|
- истолкование, интерпретация явлений, которые не сводятся полностью к рациональным началам
- индивидуальное понимание мира
(3) К естественным относятся следующие науки:
- физика, химия
- экономика, математика
- биология, астрономия
- история, психолингвистика
(4) Примером дифференциации естественных наук является
- ядерная физика
- биохимия
- экологическая информатика
- генетика
(5) Предметом изучения химии являются…
- свойства химических элементов и соединений, их превращения
- химический состав живых организмов
- тела и их движение, превращения
- химические элементы и их соединения
(6) Превращения веществ, сопровождающиеся изменением их состава и строения, изучает...
- биология
- химия
- физика
- астрономия
(7) Выберите положение, отвечающее гуманитарному знанию:
- предмет познания индивидуален
- носит субъективный характер
-субъект стремиться быть сторонним наблюдателем
- носит объективный характер
(8) Псевдонаука, которая занимается поисками инопланетян на Земле, «летающих тарелок», – это …
- уфология
- астрология
- алхимия
- парапсихология
(9) Фрагментарный характер, отсутствие системности характерны для
|
|
- естествознания
- псевдонаучного знания
- гуманитарного знания
- фундаментальных наук
3. Развитие научных исследовательских программ и картин мира (история естествознания, тенденции развития).
(1) Упорядоченная система знаний о Вселенной и человеке, формирующаяся на базе фундаментальных открытий и достижений естествознания называется
- научная картина мира
- картина мира
- естественнонаучная картина мира
- физическая картина мира
(2) Расположите в хронологическом порядке научные картины мира:
- электромагнитная картина мира (2)
- неклассическая (квантово-полевая) картина мира (3)
- механическая картина мира (1)
(3) Расположите в хронологическом порядке научные картины мира:
- неклассическая (2)
- эволюционная (3)
- электромагнитная (1)
(4) Основная идея исследовательской программы Левкиппа – Демокрита состоит в том, что число есть первооснова мира
- начало всего сущего – это неделимые частицы-атомы и пустота
- начало всего сущего есть акт творения Всевышнего
- основой мира являются огонь, вода, земля и воздух
(5) Все происходящее представляет собой движение неделимых частиц, которые находятся в пустом пространстве, в вечном движении. Это положение лежит в основе
|
|
- континуальной программы
- атомистической программы
- эволюционного естествознания
- корпускулярно-волнового дуализма
(6) Положение – «материя состоит из дискретного вещества», характерно для
- электромагнитной картины мира
- исследовательской программы Левкиппа-Демокрита
- квантово-полевой картины мира
- механической картины мира
(7) Механистическая классическая научная картина мира связана с её опорой на
- геоцентрическое понимание устройства мира
- первую науку о природе, формирование которой завершил Ньютон
- креационизм
- мифологические взгляды
(8) Положения характерные для электромагнитной картины мира
- материя существует в виде вещества, поля, вакуума
- формы движения – механическое и волновое
- материя состоит из вещества и поля, главное – поле
- не существует связи между причиной и следствием
(9) Электромагнитная картина мира соответствует представлению о том, что
- Вселенная возникла несколько миллиардов лет назад и с тех пор постоянно меняется
- вещество материально, физическое поле нематериально
- все происходящее в мире сводится к перемещению электрических зарядов по своим траекториям
- взаимодействия между телами передаются материальным посредником - полем – с конечной скоростью
(10) Фундаментальные положения квантовой механики: соотношения неопределенностей и принцип дополнительности, составляют основу ________ картины мира
- неклассической
- натурфилософской
- электромагнитной
- механической
4. Развитие представлений о материи.
(1) Корпускулярные представления о материи возникли
- в период становления классической механики
- в период становления квантовой механики
- в Древней Греции
- в средние века
(2) В механистической картине мира выделяют следующие формы материи
- вещество и поле
- вещество и вакуум
- вещество, поле и вакуум
- вещество, состоящее из дискретных корпускул
(3) В современной научной картине мира выделяют следующие формы материи:
- вещество и мировой эфир
- вещество и физический вакуум
- вещество, физическое поле и физический вакуум
- вещество, физическое поле
(4) В современной научной картине мира вещество как форма существования материи, представляет собой:
-непрерывное образование, которое в определенных условиях проявляет дискретность и может быть представлена квантами поля
-континуальную среду, которая не имеет определенных границ
-материальное образование, состоящее из взаимодействующих частиц, не имеющих массы
-иерархически организованную систему кварков, нуклонов, ядер атомов
(5) Способом существования материи является …
- информация и сознание
- вещественные частицы и физические поля
- пространство и время
- движение и взаимодействие
(6) Атомно-молекулярную структуру имеет:
- вакуум
- физическое поле
- материя
- вещество
(7) Дискретность в строении природы проявляется:
- несводимости закономерностей, происходящих в сложных системах к закономерностям простых систем
- динамичности свойств и отношений, приводящих к скачкообразным изменениям
- включении менее сложных систем в более сложные и высокоорганизованные
- существовании в ней различных, ограниченных друг от друга телах, системах и явлениях
(8) Установите соответствие между научной картиной мира и формой материи, представления о которой в ней возникли:
1) механическая
2) современная
- вещество (1)
-физический вакуум (2)
- поле
(9) Расположите представления о материи в порядке их возникновения:
- между материей в форме гравитационного поля и геометрическими свойствами пространства - времени невозможно провести чёткую грань (3)
- все вещества состоят из четырех стихий, смешанных в определённой пропорции (1)
- существуют две формы материи, обладающие противоположными свойствами, - вещество и физическое поле (2)
(10) Нулевые флуктуирующие поля вакуума порождают короткоживущие частицы, которые называют
- виртуальными
- бозонами
- лептонами
- адронами
5. Развитие представлений о движении.
(1) Всякий процесс изменения, всякое взаимодействие, развертывающееся в пространстве и во времени, называется …
- движением
- превращением
- перемещением
- переменой
(2) Расположите представления о движении в порядке их возникновения:
- существует один вид движения – механическое перемещение тел в пространстве и времени (2)
- существуют два вида движения: «естественное» и «насильственное» (1)
- существует множество форм движения материи (3)
(3) Расположите представления о движении в порядке их возникновения:
- «естественное» движение небесных тел, где всё вечно, совершенно и неизменно, равномерное, круговое (1)
- существует один вид движения – механическое перемещение тел в пространстве и времени (2)
- движение – не только перемещение частиц, но и изменение электромагнитного поля (3)
(4) Расположите представление о движении в порядке их возникновения:
-движение – перемещение в пространстве по непрерывной траектории (2) -тело в своем движении стремиться «единственному» месту: огонь – вверх, камень - вниз (1)
- механическое движение, только частный случай физической формы движения материи (3)
(5) Расположите представления о движении в порядке возникновения:
- движение любых тел регулируется законами механики (2)
- существует кроме механической и другие формы движения (3)
- существует 2 вида движения: «естественное» и «насильственное» (1)
(6) Расположите представления о движении в порядке их возникновения:
- законы высших форм движения материи невозможно полностью вывести из законов низших форм движения (3)
- все процессы в мире можно свести к механическому движению заряженных частиц и изменению создаваемых ими электромагнитных полей (2)
- все процессы в мире можно свести к механическому перемещению корпускул по их траекториям (1)
(7) Механическая форма движения материи представляет собой
- перемещение небесных, земных тел с учетом специфики их внутреннего строения
- образование ядер из нуклонов
- образование молекул из атомов
- перемещение небесных, земных тел без учета их внутренней природы
(8) Процесс образования молекул из атомов представляет собой ____________
форму движения материи
- биологическую
- химическую
- механическую
- геологическую
(9) Деление клеток относится к________________ формам движения материи:
- механическим
- химическим
- биологическим
- физическим
(10) В эффекте Доплера измеряемая длина волны…
- больше длины волны, испускаемой источником, когда источник приближается к наблюдателю
- меньше длины волны, испускаемой источником, когда источник приближается к наблюдателю
- меньше длины волны, испускаемой источником, когда источник удаляется от наблюдателя
- не отличается от длины волны, испускаемой источником, когда источник удаляется от наблюдателя
6. Развитие представлений о взаимодействии.
(1) Взаимодействие, которое имеет универсальный характер, выступает всегда в виде сил притяжения, является самым слабым на ядерных расстояниях, называется …
- сильным
- электромагнитным
- гравитационным
- слабым
(2) Движение Луны вокруг Земли связано с проявлением
- сильного взаимодействия
- гравитации
- электромагнетизма
- слабого взаимодействия
(3) Описание гравитационного взаимодействия впервые появилось в
- классической науке
- квантовой физике
- электродинамике
- эволюционном естествознании
(4) Гравитационное взаимодействие описывается законом
- всемирного тяготения
- противодействия Ньютона
- инерции
- сохранения массы тел
(5) Скорость распространения гравитационного взаимодействия в теории Ньютона
- значительно больше скорости света
- равна скорости света
- имеет конечное значение
- бесконечно велика
(6) Фотон - элементарная частица, являющаяся квантом...
- гравитационного поля
- электромагнитного поля
- поля слабого взаимодействия
- поля сильного взаимодействия
(7) Слабое взаимодействие проявляется когда:
- электрон взаимодействует с ядром атома
- образуется черная дыра
- элементарные частицы превращаются друг в друга
- распространяются электромагнитные волны
(8) Короткодействующее взаимодействие, которое проявляется в микромире, описывает некоторые виды ядерных процессов, в том числе все виды бета-превращений, называется
- слабым
- сильным
- электромагнитным
- гравитационным
(9) Укажите утверждение, имеющее отношение к концепции дальнодействия:
- тела воздействуют друг на друга с помощью промежуточного агента
- поле- физическая реальность, являющееся агентом передачи взаимодействия
- тела воздействуют друг на друга непосредственно через пустоту
- взаимодействие передается с конечной скоростью
(10) Квантово-полевая модель взаимодействия возникла на основе концепции:
- корпускулярно-волнового дуализма
- дальнодействия
- дополнительности
- суперпозиции
(11) Смысл третьего закона Ньютона
- устанавливает факт сохранения телом состояния покоя в отсутствии сил
- рассматривает взаимное действие двух тел
- устанавливает существование инерциальных систем отсчета
- отвечает на вопрос, как изменяется механическое движение тела пол действием приложенных сил
Дата добавления: 2015-12-18; просмотров: 47; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!