Итоги экзамена обучающихся 9-х классов образовательных учреждений Янаульского района РБ по химии в форме ГИА в 2011-2012 учебном году
Назначение экзаменационной работы – оценить уровень общеобразовательной подготовки по химии выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в целях их государственной (итоговой) аттестации. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы.
Документы, определяющие нормативно-правовую базу экзаменационной работы: с одержание экзаменационной работы определяет Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по химии (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Структура экзаменационной работы: часть 1 (А) содержит 15 заданий с выбором 1-го верного ответа из 4-х.
Часть 2 (В) включает 4 задания повышенного уровня сложности с кратким ответом: 2 – с выбором 2-х верных ответов из 5-и; 2 – на соответствие.
Часть 3 (С) содержит 3 задания с развернутым ответом, из них 1 – на решение схемы химических превращений; 1 – расчетная задача; 1 – творческое задание.
Общие результаты экзамена представлены в таблице 1.
Таблица 1
| №п/п | Район | Всего участвовали | Учащихся | Результаты выполнения (в %) | ||||||||
| школ | классов | по списку | сдававших | Успеваемость | Качество | СОУ | ||||||
| кол-во | % | За год | За экзамен | За год | За экзамен | За год | За экзамен | |||||
| 1. | Янаульский |
|
|
|
По результатам экзамена успеваемость составила 100 %, качество 90 %, СОУ –
83 %.
Таблица 2
| № п/п | Школы | Отметки (кол-во и %) | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||
| МБОУ СОШ с. Месягутово | - | - | - | ||
| МБОУ СОШ № 1 г. Янаул | - | ||||
| МБОУ гимназия им. И.Ш. Муксинова | - | ||||
| МБОУ СОШ им. Р. Гареева | - | - | |||
| МБОУ СОШ № 4 | - | - | |||
| МБОУ лицей г. Янаул | - | - | |||
| МБОУ СОШ с. Иткинеево | - | - | - | ||
| МБОУ СОШ с. Карманово | - | - | - | ||
| МБОУ СОШ с. Максимово | - | - | - | ||
| МБОУ СОШ с. Прогресс | - | - | - | ||
| МБОУ СОШ с. Старый Варяш | - | - | - | ||
| МБОУ СОШ с. Шудек | - | ||||
| МБОУ СОШ с. Ямады | - | - | - | ||
| МБОУ СОШ с. Кисак - Каин | - | - | |||
| Итого по району | - |
Лучшие результаты показали обучающиеся следующих ОУ: МБОУ СОШ № 1 г. Янаул (Гилязова Н.В., 13 лет), МБОУ СОШ им. Р. Гареева (Шарафисламовна Н.С., 15 лет), МБОУ СОШ № 4 (Гарифуллина Е.Р., 15 лет), МБОУ лицей г. Янаул (Набиуллина Р.В., 31 год), МБОУ СОШ с. Прогресс (Шаймуратова З.М., 34 года), МБОУ СОШ с. Старый Варяш (Валеев Д.Р., 4 года), МБОУ СОШ с. Ямады (Карамова Г.З., 16 лет), МБОУ гимназия им. И.Ш. Муксинова (Аксенова А.А., 26 лет). Все учителя района работают по УМК О.С. Габриелян.
|
|
|
Общие результаты уровня выполнения заданий представлены в таблице 3.
Таблица 3
| № п/п | Школы | Качество | СОУ | Успеваемость | |||
| Кол-во уч-ся | % | Кол-во уч-ся | % | Кол-во уч-ся | % | ||
| МБОУ СОШ с. Месягутово | - | ||||||
| МБОУ СОШ № 1 г. Янаул | |||||||
| МБОУ гимназия им. И.Ш. Муксинова | |||||||
| МБОУ СОШ им. Р. Гареева | |||||||
| МБОУ СОШ № 4 | |||||||
| МБОУ лицей г. Янаул | |||||||
| МБОУ СОШ с. Иткинеево | |||||||
| МБОУ СОШ с. Карманово | |||||||
| МБОУ СОШ с. Максимово | |||||||
| МБОУ СОШ с. Прогресс | |||||||
| МБОУ СОШ с. Старый Варяш | |||||||
| МБОУ СОШ с. Шудек | |||||||
| МБОУ СОШ с. Ямады | |||||||
| МБОУ СОШ с. Кисак - Каин | |||||||
| Итого по району |
|
|
|
Часть А содержала 15 заданий с выбором одного верного ответа из 4-х. С этим заданиями полностью справились 96 % обучающихся. Лучшие результаты показали девятиклассники ОУ: МБОУ СОШ № 1 г. Янаул (Гилязова Н.В., 13 лет), МБОУ СОШ им. Р. Гареева (Шарафисламовна Н.С., 15 лет), МБОУ СОШ № 4 (Гарифуллина Е.Р., 15 лет), МБОУ лицей г. Янаул (Набиуллина Р.В., 31 год), МБОУ СОШ с. Прогресс (Шаймуратова З.М., 34 года), МБОУ СОШ с. Старый Варяш (Валеев Д.Р., 4 года), МБОУ СОШ с. Ямады (Карамова Г.З., 16 лет), МБОУ гимназия им. И.Ш. Муксинова (Аксенова А.А., 26 лет). Все учителя района работают по УМК О.С. Габриелян.
Обучающиеся не усвоили следующие темы: Химические свойства простых веществ – металлов и неметаллов, химические свойства оксидов – основных, амфотерных и кислотных, проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни. Затруднения в выполнении вызвали задания А 9, А 10, А 13.
Часть В. С этой частью заданий полностью справились 73 % обучающихся. Лучшие результаты показали девятиклассники ОУ: МБОУ СОШ № 1 г. Янаул (Гилязова Н.В., 13 лет), МБОУ СОШ им. Р. Гареева (Шарафисламовна Н.С., 15 лет), МБОУ СОШ № 4 (Гарифуллина Е.Р., 15 лет), МБОУ лицей г. Янаул (Набиуллина Р.В., 31 год), МБОУ СОШ с. Прогресс (Шаймуратова З.М., 34 года), МБОУ СОШ с. Старый Варяш (Валеев Д.Р., 4 года), МБОУ СОШ с. Ямады (Карамова Г.З., 16 лет), МБОУ гимназия им. И.Ш. Муксинова (Аксенова А.А., 26 лет). Все учителя района работают по УМК О.С. Габриелян.
|
|
|
Обучающиеся не усвоили следующие темы: Первоначальные сведения об органических веществах, химические свойства простых и сложных веществ. Затруднения в выполнении вызвали задания В 2, В 4.
Часть С. Задание С1 требовало краткого ответа, это задание выполнили по району 42 % обучающихся.
Задание С2 - это задание выполнили по району 56 % обучающихся.
Задание С3 - это задание выполнили по району 8 % обучающихся. Лучшие результаты по этой части заданий имеют учащиеся ОУ: МБОУ СОШ № 1 г. Янаул (Гилязова Н.В., 13 лет), МБОУ СОШ им. Р. Гареева (Шарафисламовна Н.С., 15 лет), МБОУ СОШ № 4 (Гарифуллина Е.Р., 15 лет), МБОУ лицей г. Янаул (Набиуллина Р.В., 31 год), МБОУ СОШ с. Прогресс (Шаймуратова З.М., 34 года), МБОУ СОШ с. Старый Варяш (Валеев Д.Р., 4 года). Все учителя района работают по УМК О.С. Габриелян.
Плохо справились с этим заданием обучающиеся следующих ОУ: МБОУ СОШ с. Месягутово, МБОУ СОШ с. Иткинеево, МБОУ СОШ с. Карманово, МБОУ СОШ с. Максимово, МБОУ СОШ с. Ямады, МБОУ СОШ с. Кисак – Каин.
На основании анализа итогов ГИА необходимо отметить, что учителям химии следует обратить внимание на темы: проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни, химические свойства простых и сложных веществ, первоначальные сведения об органических веществах, качественные реакции на ионы в растворе, более внимательно читать условия заданий.
Сцелью повышения химической грамотности обучающихся ОУ района считаем необходимым рекомендовать учителям:
1. Ознакомить обучающихся с вариантами КИМов прошлых лет.
2. Вести курсы по подготовке к ГИА.
3. Использовать в подготовке ИКТ.
4. Проводить пробный ГИА с подробным анализом выполненных работ.
5. Уделять больше времени одаренным обучающимся, проводить для них конкурсы и олимпиады.
Дата добавления: 2015-12-18; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!