Первый этап – школьные выставки.
Организуется в образовательных учреждениях с 1 по 18 марта.
На данном этапе проводятся праздники детского и семейного творчества, презентации выставки родителям, общественности, награждение активных участников и другие мероприятия.
В общеобразовательных школах по районам проходит смотр выставок.
Комиссию районного смотра школьных выставок формируют районные Дома, Дворцы творчества. Районная комиссия производит отбор экспозиций декоративно-прикладного направления (до 5 школ от района) для участия во втором этапе выставки, определяет и рекомендует лучшие экспонаты от всех общеобразовательных школ для оформления конкурсных экспозиций. Экспонаты технической направленности представляются на второй этап независимо от итогов районного смотра.
Районные комиссии до 18 марта представляют в оргкомитет протокол смотра школьных выставок и презентацию первого этапа на диске (диски не возвращаются).
Награждение победителей первого этапа осуществляется в день открытия выставки.
Второй этап – городская выставка на базе МБУ ДО городского Дворца детского и юношеского творчества в период с 19 марта по 27 марта 2015 г.
Участниками второго этапа являются 15 общеобразовательных школ - победителей районного смотра школьных выставок, образовательные учреждения, перечисленные в разделе «Участники Выставки» (см. выше).
На Выставку представляются работы, выполненные учащимися на уроках или в детских объединениях, работающих на базе данного образовательного учреждения. Экспозиции формируются согласно плану размещения выставки.
|
|
|
Экспонаты представляются по 3 направлениям:
- Техническое творчество;
- Декоративно-прикладное творчество;
- Начальное техническое моделирование.
В рамках Выставки проводятся конкурсы. На конкурсах Выставки могут быть представлены экспонаты всех 3 направлений.
Приём экспонатов производится ответственными по направлениям в день завоза 20 марта с 9.00 до 17.00. и размещаются согласно плану Выставки.
Экспонаты принимаются строго в соответствии с заявками, которые оформляются отдельно по каждому разделу всех трех направлений, каждому конкурсу на бумажном носителе и сдаются в день завоза. Фамилия, имя автора работы, фамилия, имя, отчество его руководителя и руководителя учреждения, представившего экспонаты, указываются в заявке без сокращений.
Экспонаты должны быть эстетично оформлены и иметь этикетку единого образца размером 6х12см, где указаны: название учреждения, наименование раздела, название экспоната, фамилия и имя учащегося (полностью), его возраст, Ф.И.О. руководителя.
Экспонаты, представленные на Выставку, не должны сниматься с экспозиции до окончания выставки без особого разрешения председателя оргкомитета. В случае самовольного вывоза экспонатов, итоги участия учреждения в разделе или конкурсе, аннулируются.
|
|
|
Порядок работы:
Работа Выставки определяется графиком. Выставка открыта для посетителей ежедневно с 10 до 17 часов.
Каждое учреждение обеспечивает дежурство около своих экспозиций. Учреждения, выставляющие экспонаты во всех направлениях, предоставляют дежурных во все залы. Дежурство осуществляется ежедневно в открытых залах с 9.00 до 17.00 часов, в аудиториях и спортивном зале с 9.30 до 17.00.
Обязанности дежурного определяются инструкцией.
Жюри, оценка экспонатов:
Жюри для работы на второмэтапе Выставки формирует МБУ ДО Городская Станция юных техников (кроме раздела « Швейные изделия »). Жюри раздела «Швейные изделия» формирует МБУ ДО Дом детского творчества Тагилстроевского района. Состав жюри утверждается председателем оргкомитета Выставки.
Жюри определяет лучшие экспонаты, представленные образовательным учреждением.
Причиной подачи апелляции в оргкомитет может быть только процедурное нарушение данного Положения Выставки. Вопросы, касающиеся несогласия с оценкой жюри Выставки, оргкомитетом не рассматриваются.
|
|
|
Направление «Техническое творчество»
Представляются модели и макеты объектов техники, а также сами объекты техники, выполненные учащимися всех возрастов в количестве до 3 работ от общеобразовательных школ, реабилитационных центров, детских домов, коррекционных школ, учреждений среднего профессионального образования и до 5 работ от учреждений дополнительного образования, гимназий и лицеев.
Экспонаты, представленные в разделах технического направления должны иметь технический паспорт, который содержит краткое описание экспоната (модель или макет), принципиальную схему, примечания, руководство по эксплуатации и прочие сведения.
Заявка заполняется в трех экземплярах и сдается ответственному по залу одновременно с экспонатами.
Экспонаты размещаются следующим образом:
школы – в соответствии с разделами технического направления;
учреждения дополнительного образования, гимназии и лицеи – отдельными экспозициями в зале техники;
остальные образовательные учреждения формируют единые экспозиции технического и декоративно-прикладного направления в соответствии с планом размещения выставки.
|
|
|
Экспонаты размещаются на столах, которые доставляются на выставку самостоятельно каждым образовательным учреждением.
При оценке экспонатов в направлении «Техническое творчество», учитывается образовательная и познавательная ценность экспоната, мастерство изготовления, изобретательность, оригинальность конструкции.
Требования, предъявляемые к экспонатам:
• АВТО:
• автотехника – представляются объекты техники (багги, картинги, автомобили, тракторы), которые служат для передвижения человека по дорогам и вне дорог;
• малогабаритная транспортная техника – представляется любая транспортная техника, которая предназначена для передвижения человека в любой среде (по воде, по воздуху, по земле).
• МОТОТЕХНИКА – представляется двух- или трехколесная транспортная техника, отвечающая требованиям, предъявляемым к спортивным и дорожным мотоциклам, в том числе, мопеды и микро мотоциклы, или изготовленная на базе мотоциклетных двигателей;
• РАДИО: представляется измерительная аппаратура, приборы, КВ и УКВ спортивные приемники и радиостанции, звукозаписывающая и воспроизводящая аппаратура, бытовая радиотехника, радио игры, автоматика и телемеханика, тренажеры, вычислительная техника.
• АВИА:
• модели – представляются спортивные летающие модели всех классов, отвечающие требованиям спортивной классификации. Оценка модели производится по каждому классу отдельно: простейшие модели, кордовые, свободнолетающие, радиоуправляемые, копии и полукопии, змеи;
• макеты – представляются макеты самолетов, вертолетов, автожиров, планеров и т.п., которые являются копиями существовавших ранее и существующих в настоящее время летательных аппаратов для передвижения человека по воздуху с обязательным представлением документации, подтверждающей сходство с реальным аппаратом (фотографии, чертежи, напечатанные в официальных изданиях – журналах, книгах, брошюрах).
• СУДО:
5.1 модели - представляются модели кораблей и судов, соответствующие правилам соревнований по судомодельному спорту;
5.2 макеты – представляются макеты судов, кораблей, которые являются копиями существовавших ранее и существующих в настоящее время судов и кораблей, выполненные из различных материалов по чертежам в определённом масштабе. Предоставление чертежа или его ксерокопии обязательно.
• КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА:
• модели – представляются модели ракет отвечающие правилам соревнований по ракетомодельному спорту.
• макеты – реальных космических объектов, совершавших полёты в космос или проходившие предварительные испытания с обязательным представлением чертежей данных объектов, напечатанных в официальных изданиях, в том числе, периодических. Допускаются ксерокопии с обязательным указанием источника информации.
• МОДЕЛИ И МАКЕТЫ НАЗЕМНОЙ ТРАНСПОРТНОЙ ТЕХНИКИ: представляются модели и макеты наземной транспортной техники промышленного производства, как военного, так и гражданского назначения.
• АРХИТЕКТУРНОЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ МАКЕТИРОВАНИЕ: представляются макеты отдельных архитектурных, промышленных, и др. сооружений, ансамблей; макеты жилых помещений, мебели, бытовой техники, а также различные авторские разработки любых объектов техники, обязательно наличие разработанной к макету технической документации (технический паспорт макета).
• ПРИСПОСОБЛЕНИЯ, ОБОРУДОВАНИЕ, СТАНКИ ДЛЯ ЛАБОРАТОРИЙ, КАБИНЕТОВ, МАСТЕРСКИХ: представляются технические объекты, используемые в процессе практической деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время.
• МОДЕЛИ И МАКЕТЫ СОВРЕМЕННЫХ СТАНКОВ, МАШИН И МЕХАНИЗМОВ: представляются как действующие модели, так и макеты современных станков, машин и механизмов из любых областей промышленности и техники.
• ИГРОТЕКА: представляются развивающие, познавательные, интеллектуальные настольные игры, оборудование для подвижных игр и тренажеры любой степени сложности и технологии изготовления, отвечающие требованиям техники безопасности
• ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЙ ТРУД (только для коррекционных школ и учреждений начального и среднего профессионального образования): представляется информация на стандартных планшетах размерами 1,0 х 1,0 м в виде информационного стенда, который должен отражать систему работы учреждения по организации производительного труда, комплексность изделия, разнообразие технологий и видов материалов, общественно-полезное назначение, спрос, технологичность, возможность серийного выпуска, безопасность), а также образцы изделий или их фотографии.
Жюри, оценка экспонатов технического направления:
Каждый экспонат в каждом из разделов оценивают 3 члена жюри независимо друг от друга. Затем выводится средняя оценка экспоната и проставляются места в личном зачете.
Авторы работ, занявших призовые места в личном зачете (с 1 по 3) награждаются дипломами.
Среди образовательных учреждений призовые места определяются по сумме баллов 3-х лучших работ в каждом из разделов направления. Баллы проставляются в итоговый протокол по следующей схеме:
1 место – 6 баллов;
2 место – 5 баллов;
3 место – 4 балла;
4 место – 3 балла;
5 место – 2 балла;
с 6 места и далее – 1 балл.
В разделах, имеющих подразделы (1.Авто, 4.Авиа, 5.Судо, 6.Космическая техника), в общем зачете учитывается лишь один из подразделов, имеющих большее количество баллов. Если в отдельной группе представлено только 1 учреждение, то данное учреждение оценивается решением жюри.
Учреждения, занявшие призовые места в направлении «Техническое творчество», награждаются дипломами и кубками.
Направление «Декоративно-прикладное творчество»
Представляются изделия детского декоративно-прикладного творчества в количестве до 3 работ от общеобразовательных школ, реабилитационных центров, коррекционных школ и до 10 работ от учреждений дополнительного образования, детских домов, гимназий и лицеев, учреждений среднего профессионального образования, высших учебных заведений в каждом из следующих разделов:
• Лепка (гипс, глина, тесто, пластилин, пластик)
• Роспись (металл, дерево, стекло и др.)
• Роспись по ткани
• Художественная обработка материала (дерево, металл, камень, инкрустация, мозаика, резьба по гипсу)
• Смешанная техника (коллаж, декупаж и другая смешанная техника)
• Работа с природным материалом
• Работа с тканью, кожей, мехом, аппликация, валяние
• Художественная обработка бумаги (скульптура, папье-маше, плетение, аппликация,)
• Кукла (мягкая игрушка, игрушка из соломы или лыка, кукольный театр)
• Вышивка (филейная, крестом, ришелье, бисером, лентами), изонить
• Плетение (коклюшки, макраме, бисер, фриволите), ткачество (гобелен, ковроткачество, бисероткачество, бердо)
Вязание на спицах и крючком
• Швейные изделия.
Экспонаты в разделе «Швейные изделия» должны быть представлены только на манекенах и полуманекенах, не более 5 экспонатов от учреждений дополнительного образования, гимназий и лицеев, учреждений среднего профессионального образования, высших учебных заведений и не более 3 от других учреждений.
Требования, предъявляемые к экспонатам:
Экспонаты декоративно-прикладного направления, требующие представления в вертикальной плоскости, размещаются на планшетах размерами 1х2 метра. В горизонтальной плоскости экспонаты размещаются на кубах. Если планшет или куб не являются специальным выставочным оборудованием, то они обтягиваются тканью «бортовка». Обертывание другими видами тканей не допускается.
Таблички с названиями образовательных учреждений должны иметь размеры 20х30см (надпись выполняется с одной стороны, черной краской, на компьютере шрифтом Times New Roman, кегль 130, сокращенное наименование согласно Уставу ОУ), иметь твердую основу и размещаться выше уровня планшета.
Отдельными экспозициями в зале декоративно-прикладного творчества располагаются экспонаты, представленные учреждениями дополнительного образования, школами, гимназиями и лицеями. Остальные образовательные учреждения формируют единые экспозиции технического и декоративно-прикладного направления в соответствии с планом размещения выставки.
Экспонаты сдаются ответственному по залу одновременно с заявками. Заявка заполняется в трех экземплярах.
Жюри, оценка экспонатов декоративно-прикладного направления:
При оценке экспонатов декоративно-прикладного творчества, учитываются: использование новых технологий или особое владение технологией, эстетика оформления, цветовое решение, наличие факторов сохранения традиций или оригинальности решения.
Каждый экспонат в каждом из разделов оценивают 3 члена жюри независимо друг от друга. Лучшими считаются работы, отмеченные всеми членами жюри. Количество лучших работ по каждому из разделов заносится в итоговый протокол.
Призовые места образовательных учреждений, за исключением общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, в декоративно-прикладном направлении определяются количеством лучших работ. Итоги подводятся отдельно для каждого типа образовательных учреждений.
Авторы лучших работ в каждом из разделов, награждаются дипломами. Учреждения, занявшие призовые места в направлении «Декоративно-прикладное творчество», награждаются дипломами и кубками.
Направление «Начальное техническое моделирование» («НТМ»):
Представляются макеты объектов техники, выполненные из бумаги, картона, пенопласта, дерева и другого материала учащимися начальных классов и воспитанниками детских садов в количестве до 5 работ от учреждений дополнительного образования и до 2 работ от других типов учреждений.
Экспонаты, представленные в разделе «Начальное техническое моделирование» размещаются отдельной экспозицией на столах, которые доставляются на выставку самостоятельно каждым образовательным учреждением.
. Экспонаты, представленные в направлении НТМ должны иметь технический паспорт, который содержит краткое описание экспоната, принципиальную схему, примечания и прочие сведения.
Заявка заполняется в 1 экземпляре и сдается ответственному по залу одновременно с экспонатами.
Жюри, оценка экспонатов направления «НТМ»
При оценке экспонатов в направлении «НТМ», учитывается образовательная и познавательная ценность экспоната, мастерство изготовления, изобретательность, оригинальность конструкции.
Каждый экспонат оценивается по специальным критериям, разработанным для направления «НТМ». Места в личном зачете и среди учреждений подводятся отдельно по каждому типу образовательных учреждений.
Авторы работ, занявших призовые места в личном зачете (1- 3 места) награждаются дипломами.
Среди образовательных учреждений определяются призовые места по сумме баллов 3-х лучших работ.
Учреждения, занявшие призовые места в направлении «НТМ» награждаются дипломами и кубками (за исключением школ и гимназий).
Конкурсы
В конкурсах Выставки имеет право принять участие любое образовательное учреждение. Для участия в каждом из конкурсов оформляется отдельная заявка. Один экспонат может быть заявлен только в одном из направлений выставки и, одновременно, в одном из конкурсов.
Конкурсные работы, требующие представления в вертикальной плоскости, размещаются на планшетах размерами 1х2 метра. В горизонтальной плоскости экспонаты размещаются на кубах или столах, которые доставляются на выставку самостоятельно каждым образовательным учреждением. Если планшет или куб не являются специальным выставочным оборудованием, то они обтягиваются тканью «бортовка». Обертывание другим видом ткани не допускается.
Экспонаты, заявленные в конкурсах и одновременно в одном из разделов выставки, размещаются в соответствующих разделах. При этом на конкурсной заявке указывается место расположения экспоната. Если экспонат заявляется только для участия в конкурсе, то он размещается в отдельной конкурсной экспозиции согласно плану размещения.
На конкурсы представляется не более 3 работ от учреждения. Награждение по итогам конкурсов производится на торжественных открытии или закрытии выставки (до 5 лучших работ, рекомендованных жюри). Остальные работы, отмеченные жюри, отмечаются дипломами.
Конкурс, посвященный Дню города,
«Нижний Тагил в годы войны»
В рамках конкурса оцениваются творческие проекты (макеты, скульптуры, дизайн-проекты), отражающие историю города в военные 40 – е годы.
Работы оцениваются по следующим критериям: соответствие исторической действительности, композиционное решение, дизайн оформления.
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 6; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!