б) Римського клуба;

Б) влада, престиж, авторитет;

В) капітал, власність на засобивиробництва;

Г) задоволенняосновних потреб;

Д) нічого з наведеноговище.

 

24. Хто з нижчеперерахованихдослідниківрозглядавконфлікт як хворобу, патологіюсоціальноїсистеми?

1. Карл Маркс;

2. Кеннет Боулдінг;

3. ТоллкотПарсонс;

4. Ральф Дарендорф;

5. ЛьюісКозер;

6. Георг Зіммель;

7. Елтон Мейо;

8. Ніхто з наведенихвище.

 

25. Хто з дослідниківконфліктуприділявувагуреальним і нереальнимконфліктам. При цьомуреальніконфліктивикликаютьсябажаннямщо-небудьматичитриматипід контролем, а нереальніконфліктивикликані потребою в реалізаціїагресивногонапруження?

1. Карл Маркс;

2. Кеннет Боулдінг;

3. ТоллкотПарсонс;

4. Ральф Дарендорф;

5. ЛьюісКозер;

6. Георг Зіммель;

7. Елтон Мейо;

8. Ніхто з наведенихвище.

 

26. Хто автор ідеї про те, що структура суспільстваскладається не стільки з панування і підпорядкування, скільки з різноманітнихпроцесівасоціації і дисоціації?

1. Карл Маркс;

2. Кеннет Боулдінг;

ТоллкотПарсонс;

4. Ральф Дарендорф;

5. ЛьюісКозер;

6. Георг Зіммель;

7. Елтон Мейо;

8. Ніхто з наведенихвище.

 

27. Визначте тип конфлікту в наступнійситуації: «Міждвомаспівробітниками не склалисявідносини. Помилковописьмовезавдання, призначенепершомуспівробітнику, було адресовано іншому, якийрозцінивданий факт як спробупершого «звалити» свою роботу на нього. Між ними виниквідкритийконфлікт...»:

А) тип А;

Б) тип Б;

В) тип В.

 

28. Визначте тип конфлікту в наступнійситуації: «Начальник прийняв на роботу співробітника в один з підрозділів, не погодивши цепитання з керівникомданогопідрозділу і без відповідноїперевіркийогопрофесійноїпідготовки. Незабаромвиявилося, щозновуприйнятийспівробітник не здатнийвиконуватиобов’язки за посадою... Керівникпідрозділу в службовійзаписцідоповідає про професійнунепридатністьновачка і вимагаєйогозвільнення. Між начальником і керівникомпідрозділувиникконфлікт...»:

А) тип А;

Б) тип Б;

В) тип В.

 

29. Визначте тип конфлікту в наступнійситуації: «У суспільномутранспорті один пасажирненавмисноштовхнувіншого, не вибачившись за заподіянунезручність. Другийпасажир у відповідь на поштовх нагрубив першомупасажиру... В остаточному підсумкуміж ними виниклабійка...»:

А) тип А;

Б) тип Б;

В) тип В.

 

30. В якомувипадкуступіньвтручаннятретьоїсторони в процесрозв’язанняконфліктумаксимальна, а ступіньсамостійностісторінмінімальна?

а) суд;

б) прямі переговори;

в) арбітраж;

г) переговори за участюпосередника.

 

31. У якому випадку ступінь втручання третьої сторони в процес розв’язання конфлікту мінімальна, а ступінь самостійності сторін максимальна?

а) суд;

б) прямі переговори;

в) арбітраж;

г) переговори за участю посередника.

32. Конфлікт – це:

а) боротьба думок;

б) суперечка, дискусія з гострої проблеми;

в) протиборство на основі зіткнення протилежно спрямованих мотивів чи суджень;

г) суперництво, спрямоване на досягнення перемоги в суперечці;

д) зіткнення протилежних позицій.

 

33. Протиборство – це:

а) відкрите висловлення незгоди з якогось питання;

б) зіткнення інтересів;

в) нанесення взаємних збитків;

г) боротьба думок;

д) суперництво з приводу якого-небудь предмета.

34. Необхідними і достатніми умовами виникнення конфлікту між суб’єктами соціальної взаємодії є:

а) наявність у них протилежних суджень чи мотивів і бажання хоча б одного з них здобути перемогу над іншим;

б) наявність у них протилежно спрямованих мотивів чи суджень, а також стан протиборства між ними;

в) наявність у них протилежних позицій і активні дії обох сторін з досягнення своїх позицій;

г) наявність у них протилежно спрямованих мотивів і відкриті заяви про свої вимоги;

д) наявність протилежних інтересів у кожного з них і відсутність можливостей щодо їх реалізації.

 

35. Конфліктна ситуація – це:

а) випадкові зіткнення інтересів суб’єктів соціальної взаємодії;

б) протиріччя, які нагромадилися, пов’язані з діяльністю суб’єктів соціальної взаємодії, що створюють ґрунт для протиборства між ними;

в) процес протиборства між суб’єктами соціальної взаємодії, спрямований на з’ясування стосунків;

г) причина конфлікту;

д) етап розвитку конфлікту.

36. Причина конфлікту – це:

а) протилежні мотиви суб’єктів соціальної взаємодії;

б) збіг обставин, що виявляють конфлікт;

в) явища, події, факти, ситуації, що передують конфлікту і за певних умов діяльності суб’єктів соціальної взаємодії викликають його;

г) протиріччя, що нагромадилися, пов’язані з діяльністю суб’єктів соціальної взаємодії, що створюють ґрунт для реального протиборства між ними;

д) те, через що виникає конфлікт.

 

37. Те, через що виникає конфлікт, – це:

а) мотиви конфлікту;

б) позиції конфліктуючих сторін;

в) предмет конфлікту;

г) сторони конфлікту;

д) образ конфліктної ситуації.

 

38. Образ конфліктної ситуації – це:

а) те, через що виникає конфлікт;

б) суб’єктивне відображення в свідомості суб’єктів конфліктної взаємодії предмета конфлікту;

в) щирі внутрішні спонукальні сили, що підштовхують суб’єкт соціальної взаємодії до конфлікту;

г) те, про що заявляють одна іншій конфліктуючі сторони;

д) суб’єктивне відображення в свідомості суб’єктів конфліктної взаємодії цілей конфлікту.

 

39. Інцидентце:

а) збіг обставин, що є приводом для конфлікту;

б) щира причина конфлікту;

в) протиріччя, що нагромадилися, пов’язані з діяльністю суб’єктів соціальної взаємодії, що створюють ґрунт для реального протиборства між ними;

г) те, через що виникає конфлікт;

д) необхідна умова конфлікту.

 

40. Сторони конфлікту – це:

а) суб’єкти соціальної взаємодії, що знаходяться в стані конфлікту чи підтримують (явно чи неявно) конфліктуючих;

б) тільки суб’єкти соціальної взаємодії, що знаходяться
в стані конфлікту;

в) конкретні особистості, що знаходяться в стані конфлікту;

г) суб’єкти, що знаходяться в стані конфлікту, і посередник;

д) конфліктуючі сторони в переговорному процесі з розв’язання конфлікту.

41. Виберіть адекватний варіант поведінки (комбінація з 3 позицій) трансакції «Батько»:

а) вимагає, оцінює, виявляє безпорадність;

б) керує, міркує, аналізує;

в) розмовляє на рівних, виявляє почуття образи, протегує;

г) працює з інформацією, міркує, аналізує;

д) вимагає, засуджує, вчить.

42. Виберіть адекватний варіант поведінки (комбінація з 3 позицій) у трансакції «Дитина»:

а) виявляє почуття образи, підкоряється, пустує;

б) вимагає, міркує, аналізує;

в) засуджує, вчить, протегує;

г) оцінює, виявляє безпорадність, виявляє почуття страху;

д) підкоряється, схвалює, уточнює ситуацію.

 

43. Виберіть адекватний варіант поведінки (комбінація з 3 позицій) у трансакції «Дорослий»:

а) виявляє почуття провини, керує, уточнює ситуацію;

б) працює з інформацією, аналізує, розмовляє на рівних;

в) вимагає, протегує, керує;

г) працює з інформацією, протегує, керує;

д) уточнює ситуацію, працює з інформацією, керує.

44. Хто з нижчеперелічених учених розробив модель застосування влади з вирішення конфлікту:

а) К. Томас і Р. Киллмен;

б) Х. Корнеліус і Ш. Фейр;

в) Д. Скотт і Ч. Ліксон;

г) М. Дойч і Д. Скотт;

д) Р. Фішер і У. Юрі.

45. Наявність яких умов необхідна для того, щоб конфліктна ситуація переросла в конфлікт?

а) усвідомлення однією із сторін своїх інтересів і перешкод;

б) конкретні дії однієї із сторін;

в) усвідомлення іншою стороною своїх інтересів і перешкод;

г) відповідні дії іншої сторони;

д) наявність усіх чотирьох умов.

 

46. Управління конфліктами – це:

а) цілеспрямований вплив на процес його динаміки;

б) цілеспрямованими, обумовленими об’єктивними законами впливу на процес його динаміки в інтересах чи розвитку руйнування тієї соціальної системи, до якої має відношення даний конфлікт;

в) цілеспрямований вплив на конфліктуючих в інтересах зниження рівня напруженості між ними;

г) цілеспрямованими, обумовленими об’єктивними законами впливу на процес формування адекватного образу конфліктної ситуації в конфліктуючих в інтересах зниження рівня напруженості між ними;

д) цілеспрямований вплив на мотиви конфліктуючих.

47. Інституціоналізація конфлікту – це:

а) визначення місця і часу переговорів з розв’язання конфлікту;

б) створення відповідних органів і робочих груп з регулювання конфліктної взаємодії;

в) форма залучення громадськості для розв’язання конфлікту;

г) досягнення угоди між конфліктуючими сторонами з визнання і дотримання статутних норм і правил поведінки в конфлікті;

д) звертання до медіатора.

 

48. Легітимізація конфлікту – це:

а) визначення місця і часу переговорів з розв’язання конфлікту;

б) створення відповідних органів і робочих груп з регулюванню конфліктної взаємодії;

в) досягнення угоди між конфліктуючими сторонами з визнання і дотримання встановлених норм і правил поведінки в конфлікті;

г) звертання до медіатора;

д) надання конфлікту широкого розголосу.

 

49. Хто з нижчеперелічених учених розробили двомірну модель стратегій поведінки особистості в конфлікті:

а) К. Томас і Р. Кіллмен;

б) Х. Корнеліус і Ш. Фейр;

в) Д. Скотт і Ч. Ліксон;

г) М. Дойч і Д. Скотт;
д) Р. Фішер і У. Юрі.

 

50. Скільки стратегій поведінки особистості в конфлікті виділяється в двомірній моделі?

а) 1;

6) 2;

в) 3;

г) 4;

д) 5.

 

51. Що відноситься до форми розв’язання конфлікту:

а) осудження, гумор, переконання, поступка;

б) поступка, компроміс, відхід, співробітництво;

в) вимоги, критика, переконання, гумор;

г) поступка, вимоги, переконання, критика;

д) підпорядкування, примирення, переконання, узгодження.

52. Яке з нижченаведених сполучень понять має відношення до стратегій поведінки в конфлікті:

а) компроміс, критика, боротьба;

б) поступка, відхід, співробітництво;

в) боротьба, відхід, переконання;

г) співробітництво, консенсус, поступка;

д) угода, співробітництво, переконання.

53. Технологія ефективного спілкування в конфлікті зводиться до таких способів, прийомів і засобів спілкування, які дозволяють досягти наступних цілей:

а) домогтися переконання суперника у своїй правоті;

б) домогтися угоди навіть ціною серйозної поступки суперникові;

в) домогтися взаємного розуміння і взаємної емпатії з суперником;

г) домогтися переваги над суперником в переговорному процесі;

д) опанувати ініціативою в суперечці.

54. Які з приведених нижче рекомендацій суперечать ефективному спілкуванню:

а) підтримуйте атмосферу довіри, взаємної поваги, виявляйте емпатію до співрозмовника;

б) використовуйте невербальні засоби комунікації: частий контакт очима; кивання голови в знак розуміння й інші;

в) прагнете до оволодіння ініціативою в спілкуванні, домагайтеся, щоб вас більше слухали, постарайтеся показати свою ерудицію;

г) у процесі прийому інформації не перебивайте того, хто говорить, не давайте ради, не критикуйте;

д) домагайтеся, щоб вас почули і зрозуміли.

 

55. Які з перерахованих нижче способів рятування від гніву розроблені Д. Гр. Скотт:

а) візуалізація, «заземлення», проектування, очищення аури;

б) візуалізація, сублімація, проектування, «заземлення»;

в) регресія, сублімація, візуалізація;

г) візуалізація, витримка, сублімація, очищення аури;

д) сублімація, раціоналізація, регресія, візуалізація.

56. До якого варіанта посередництва відноситься взаємодія, представлена на схемі:

де S1 і S2 — суб’єкти конфлікту; П — посередник (медіатор).

а) кон’юнктивний;

б ) диз’юнктивний;

в) змішаний.

 

57. До якого варіанта посередництва відноситься взаємодія, представлена на схемі:

де: S1 і S2 — суб’єкти конфлікту; П — посередник (медіатор).

а) кон’юнктивний;

б) диз’юнктивний;

в) змішаний.

 

58. До якого варіанта посередництва відноситься взаємодія, представлена на схемі:

де: S1 і S2 — суб’єкти конфлікту; П — посередник (медіатор).

а) кон’юнктивний;

б) диз’юнктивний;

в) змішаний.

 

 

59. У рамках якої стратегії в переговорному процесі ставиться основна мета – виграш за рахунок програшу опонента?

а) «Виграш-виграш»;

б) «Виграш-програш»;

в) «Програш-програш»;

г) «Програш-виграш»;

д) «Виграш-програш» і «Програш-виграш».

 

60. У рамках якої стратегії в переговорному процесі ставиться основна мета – відхід від конфлікту, уступаючи опоненту?

а) «Виграш-виграш»;

б) «Виграш-програш»;

в) «Програш-програш»;

г) «Програш-виграш»;

д) «Виграш-програш» і «Програш-виграш».

61. Яка з тактик у переговорному процесі характеризується сукупністю таких прийомів як: критика конструктивних положень партнера, використання несподіваної інформації, обман, погроза, блеф?

а) «Видимого співробітництва»;

б) «Дезорієнтації партнера»;

в) «Провокації почуття жалості в партнера»;

г) «Ультимативна тактика»;

д) «Вижимання поступок».

 

62. Внутрішньоособистісний конфлікт – це:

а) глибокі емоційні переживання особистістю своїх невдач;

б) стан тривоги, викликаний майбутньої складною ситуацією;

в) зіткнення протилежно спрямованих мотивів особистості;

г) зіткнення протилежно спрямованих поведінкових характеристик особистості;

д) внутрішні коливання особистості, яка стоїть перед вибором засобів для досягнення конкретної мети.

 

63. До групових відносяться конфлікти:

а) особистість група;

б) група група;

в) особистість група і група група;

г) керівник колектив;

д) мікрогрупа мікрогрупа всередині колективу.

 

64. Основними причинами конфлікту між керівником і очолюваним ним колективом є:

а) стиль керування, низька компетентність керівника;

б) вплив негативно спрямованих мікрогруп і їх лідерів;

в) негативна оцінка керівника з боку вищестоящого керівництва;

г) незадовільні комунікації;

д) розподіл ресурсів.

 

65. Конфлікт у суспільстві – це:

а) конфлікти в будь-яких соціальних групах;

б) конфлікти у великих соціальних групах;

в) конфлікти між державами;

г) конфлікти в різних сферах громадського життя (економічній, політичній, соціальній і духовній);

д) конфлікти, суб’єктами яких виступають нації, держави, класи, партії, союзи і т.д.

 

66. Економічні конфлікти – це:

а) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії на основі протилежних економічних інтересів, обумовлених їх положенням і роллю в системі суспільних відносин;

б) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії на основі протилежних економічних інтересів, обумовлених їх положенням у системі відносин власності;

в) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії з приводу процесу виробництва матеріальних благ;

г) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії в середовищі ринкових відносин;

д) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії в середовищі виробництва і споживання матеріальних благ.

 

67. Головним фактором, що визначає економічні конфлікти є:

а) відносини права;

б) відносини власності;

в) відносини виробництва;

г) відносини розподілу;

д) відносини споживання.

 

68. Політичні конфлікти – це:

а) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії на основі прагнення до захоплення політичної влади;

б) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії в період вирішення питання про політичну владу;

в) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії на основі протилежних політичних інтересів, цінностей, поглядів і цілей, обумовлених їх положенням і роллю в системі влади;

г) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії на основі протилежних політичних інтересів, цінностей, поглядів і цілей, обумовлених їх положенням у суспільстві;

д) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії на основі протилежних політичних інтересів, цінностей, поглядів і цілей, обумовлених їхнім положенням у сфері політичних відносин.

 

69. Основним предметом політичних конфліктів є:

а) політичний інтерес;

б) політична влада в різних соціальних структурах;

в) державна влада;

г) політична свідомість людей;

д) політичні партії.

 

70. Соціальні конфлікти – це:

а) конфлікти між державними структурами з приводу реалізації соціальних гарантій громадян;

б) конфлікти між державними і суспільними структурами з приводу соціальних гарантій громадян;

в) особлива форма протиборства громадян із владою, обумовлена обмеженням інтересів громадян, а також порушенням прав і гарантій у соціальній сфері;

г) особлива форма протиборства громадян із владою за поліпшення їхнього соціально-економічного положення;

д) конфлікт між громадянами і владою, що виражається в громадській непокорі.

71. Конфлікти в духовному середовищі – це:

а) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії в сфері культури;

б) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії в сфері мистецтва і релігії;

в) протиборство суб’єктів соціальної взаємодії на основі протилежних інтересів і поглядів у процесі виробництва, розподілу і споживання духовних цінностей;

г) конфлікти, які виявляються в ідеологічній боротьбі;

д) конфлікти інакомислячих.

 

72. Найбільш розповсюдженими і гострими конфліктами духовного середовища є:

а) релігійні конфлікти; психологічні конфлікти; конфлікти в сфері мистецтва;

б) психологічні конфлікти; конфлікти в сфері суспільної свідомості; релігійні конфлікти;

в) конфлікти в сфері ідеології; конфлікти в сфері суспільної психології; конфлікти в масовій свідомості;

г) релігійні конфлікти; ідеологічні конфлікти; конфлікти в сфері мистецтва;

д) психологічні конфлікти; конфлікти в сфері ідей; конфлікти на основі естетичних протиріч.

73. Організація – це:

а) колектив;

б) корпорація;

в) асоціація;

г) соціальна група, яка об’єднує людей на основі загальної мети, діяльність яких свідомо координується і направляється в інтересах досягнення цієї мети;

д) організована соціальна група на основі загальної мети.

 

74. Конфлікт в організації – це:

а) конфлікти між суб’єктами соціальної взаємодії, які виникають усередині організації;

б) конфлікти між суб’єктами соціальної взаємодії, які виникають усередині організації і за її межами;

в) конфлікти між керівництвом організації і її співробітниками;

г) конфлікти між різними структурними елементами організації;

д) конфлікти з приводу організаційної структури колективу.

 

75. Сімейний конфлікт – це:

а) конфлікт між подружжям;

б) конфлікт між батьками і дітьми;

в) конфлікт родичів;

г) конфлікт між різними родинами;

д) конфлікт між будь-якими членами родини.

 

76. До факторів мікросередовища, які обумовлюють сімейні конфлікти, відносяться:

а) обмеження свободи активності, дії; поведінка, що відхиляється, одного з членів родини; авторитарний, твердий тип сімейних відносин; сексуальна дисгармонія партнерів у шлюбі;

б) погіршення матеріального становища родини; надмірна зайнятість одного чи обох шлюбних партнерів на роботі; неможливість нормального працевлаштування чоловіків чи інших членів родини; тривала відсутність житла;

в) обмеження свободи активності, дії; поведінка, що відхиляється, одного з членів родини; авторитарний, твердий тип сімейних відносин; зміна положення жінки в суспільстві;

г) обмеження свободи активності, дії; поведінка, що відхиляється, одного з членів родини; авторитарний, твердий тип сімейних відносин; девальвація моральних цінностей;

д) зростання соціального відчуження; орієнтація на культ споживання; девальвація моральних цінностей; кризовий стан економіки і соціальної сфери; деформація норм сексуальних відносин; зміна положення жінок у суспільстві.

 

77. До факторів макросередовища, які обумовлюють сімейні конфлікти, відносяться:

а) обмеження свободи активності, дії; поведінка, що відхиляється, одного з членів родини; авторитарний, твердий тип сімейних відносин; сексуальна дисгармонія партнерів у шлюбі;

б) погіршення матеріального становища родини; надмірна зайнятість одного чи обох шлюбних партнерів на роботі; неможливість нормального працевлаштування чоловіків чи інших членів родини; тривала відсутність житла;

в) обмеження свободи активності, дії; поведінка, що відхиляється, одного з членів родини; авторитарний, твердий тип сімейних відносин; зміна положення жінки в суспільстві;

г) обмеження свободи активності, дії; поведінка, що відхиляється, одного з членів родини; авторитарний, твердий тип сімейних відносин; девальвація моральних цінностей;

д) зростання соціального відчуження; орієнтація на культ споживання; девальвація моральних цінностей; кризовий стан економіки і соціальної сфери; деформація норм сексуальних відносин; зміна положення жінок у суспільстві.

 

78. Скільки кризових періодів у розвитку родини виділяють соціологи:

а) 2;

6) 3;

в) 4;

г) 5;

д) 6.

 

79. Перший кризовий період родини відбувається:

а) у перший рік подружнього життя;

б) після народження першої дитини в родині;

в) у період появи в родині другої дитини;

г) з досягненням дітей шкільного віку;

д) з досягненням важкого (підліткового віку) дітей.

 

80. Під конфліктами в сфері управління розуміють:

а) конфлікт між суб’єктами й об’єктами керувань;

б) конфлікти, які виникають у системах соціальної взаємодії суб’єктів і об’єктів керування;

в) конфлікти між суб’єктами управління різних рівнів;

г) конфлікти між керівником і підлеглими;

д) конфлікти в процесі прийняття управлінських рішень.

81. Основним протиріччям у сфері управління є:

а) протиріччя підбору і розстановки кадрів;

б) протиріччя делегування повноважень;

в) протиріччя, пов’язані з порушенням функцій об’єктів управління;

г) протиріччя кар’єри;

д) протиріччя між бюрократичними правилами системи управління і потребою до свободи дій суб’єктів управління.

 

82. Під глобальними конфліктами розуміють:

а) конфлікти між регіонами;

б) конфлікти, що обумовлені глобальними проблемами сучасності, які стосуються інтересів всього людства і несуть загрозу існуванню цивілізації;

в) конфлікти, що обумовлені глобальними проблемами сучасності і виникають між країнами світового співтовариства;

г) конфлікти, пов’язані з природними катастрофами;

д) конфлікти, що несуть загрозу існуванню цивілізації.

 

83. Які з перерахованих нижче конфліктів є глобальними:

а) Перша та Друга світова війни; «холодна війна» між Сходом і Заходом у 1950-1980-і роки; екологічна криза; енергетична криза; демографічна криза;

б) конфлікт між країнами, що розвиваються, і розвинутими країнами; конфлікт між Росією і США в космосі; екологічна криза; друга світова війна; демографічна криза;

в) конфлікт між країнами, що розвиваються, і розвинутими країнами; світова термоядерна війна; демографічна криза; екологічна криза; енергетична криза;

г) Перша і Друга світова війни; «холодна війна» між Сходом і Заходом у 1950-1980-і рр.; світова термоядерна війна; нафтова війна між Близьким Сходом і Євро-Американським союзом; війна між Японією і США в галузі інформаційних технологій;

д) екологічна криза; енергетична криза; демографічна криза; криза в політичних відносинах між Сходом і Заходом; релігійна криза між мусульманським і немусульманським світами.

 

84. Реальна можливість виникнення глобальних конфліктів:

а) з’явилася в кінці ХІХ-го століття;

б) з’явилася на початку ХХ-го століття;

в) з’явилася в кінці ХХ-го століття;

г) з’явилася в середині ХХ-го століття;

д) очікується в першій половині ХХІ-го століття.

 

85. Завдяки діяльності, якої міжнародної організації глобальні проблеми сучасності одержали активне вивчення і широку популярність:

а) ООН;

б) Римського клуба;

в) Європейського Союзу;

г) Міжнародного агентства з атомної енергії (МАГАТЕ);

д) Міжнародного союзу охорони природи і природних ресурсів (МСОП).

 

86. Хто з вітчизняних вчених одним з перших звернувся в своїх дослідженнях до глобальних проблем людства на початку ХХ-го століття:

а) Бердяєв М. А.;

б) Вернадський В. І.;

в) Вавілов Н. І.;

г) Бехтєрєв В. М.;

д) Ціолковський Е. К.

 

 

87. Під регіональними конфліктами розуміють:

а) конфлікти між регіонами всередині держави;

б) конфлікти між державами, пов’язані з їх інтересами в тому чи іншому регіоні.

в) конфлікти між окремими державами, коаліціями держав чи окремими регіональними суб’єктами соціальної взаємодії всередині держави, з охопленням великих географічних і соціальних просторів;

г) конфлікти, що виникають між суб’єктами соціальної взаємодії на основі протиріч регіонального значення;

д) конфлікти, розв’язання яких можливо тільки із залученням міжнародних організацій.

 

 

88. Правову базу управління регіональними конфліктами складають:

а) норми міжнародного права;

б) конституційні норми і правові акти державного рівня;

в) регіональні і муніципальні закони;

г) тільки норми міжнародного права, конституційні норми і правові акти державного рівня;

д) усі правові акти, які регламентують функціонування суб’єктів соціальної взаємодії.

 

 

89. Назвіть головний фактор, що визначає характер регіональних конфліктів:

а) національно-етнічні і релігійні інтереси і традиції;

б) міжнародні відносини;

в) глобальні проблеми сучасності;

г) географічний фактор;

д) економічний фактор.

 

Оберіть правильні відповіді

90. Що з нижчеподаного відноситься до структурних елементів конфлікту?

1. причини конфлікту;

2. інцидент;

3. ескалація;

4. учасники конфлікту;

5. мотиви учасників;

6. дії учасників конфлікту;

7. привід для конфлікту:

8. предмет конфлікту;

9. наслідки конфлікту.

91. До об’єктивних елементів структури конфлікту відносяться:

1. учасники конфлікту;

2. предмет конфлікту;

3. образ конфліктної ситуації;

4. особистісні характеристики учасників конфлікту;

5. стратегії поведінки учасників конфлікту;

6. мотиви учасників;

7. об’єкт конфлікту.

92. До суб’єктивних елементів структури конфлікту відносяться:

1. учасники конфлікту;

2. мотиви учасників;

3. образ конфліктної ситуації;

4. об’єкт конфлікту;

5. стратегії поведінки учасників конфлікту;

6. макро- і мікросередовище конфлікту;

7. особистісні характеристики учасників конфлікту.

93. До рівнів аналізу конфліктів відносяться:

1. соціально-філософський;

2. особистісний;

3. процесуально-динамічний;

4. організаційно-соціологічний;

5. структурно-функціональний;

6. прогностичний;

7. індивідуально-психологічний.

 

94. Що з нижчеподаного відноситься до характеристик позиційного торгу?

1. реалізація особистих цілей;

2. спільний аналіз проблеми;

3. сторони прагнуть відстоювати свої споконвічно задекларовані позиції;

4. сторони прагнуть сховати щирі наміри і мету;

5. пошук взаємовигідних варіантів;

6. дії спрямовані один проти одного, а не на проблему;

7. підкреслюються розбіжності між сторонами, а не подібності;

8. люди і спірні проблеми розділяються.

95. Що з нижчеподаного відноситься до характеристик принципових переговорів?

1. реалізація особистих цілей;

2. спільний аналіз проблеми;

3. сторони прагнуть відстоювати свої споконвічно задекларовані позиції;

4. сторони прагнуть сховати щирі наміри і мету;

5. пошук взаємовигідних варіантів;

6. дії спрямовані один проти одного, а не на проблему;

7. підкреслюються розбіжності між сторонами, а не подібності;

8. люди і спірні проблеми розділяються.

96. Які з нижчеподаних стратегій поведінки в конфлікті було відокремлено К. Томасом:

Поступка;

2. суперництво;

3. згладжування;

4. компроміс;

5. домінування;

6. попередження;

7. пристосування;

8. співробітництво;

9. співіснування;

10. усе вищевказане.

 

97. До якого виду відноситься конфлікт, що характеризується тим, що в ньому зіштовхуються дві особистості, в основі його лежать об’єктивні протиріччя і він сприяє розвитку відповідної соціальної системи?

А) міжособистісний бурхливий і скороминучий;

Б) міжособистісний, конструктивний;

В) міжособистісний, гострий і тривалий;

Г) міжособистісний.

98. Принципами управління конфліктами є:

А) гласність, об’єктивність і адекватність оцінки конфлікту, опора на суспільну думку, комплексне використання способів і прийомів впливу;

Б) гласність, об’єктивність і адекватність оцінки конфлікту; аналіз результатів діяльності, опора на суспільну думку;

В) конкретно-ситуаційний підхід, гласність, опора на позитивні якості конфліктуючих, застосування біографічного методу;

Г) гласність, опора на суспільну думку, врахування інтересів керівництва, прогнозування;

Д) прогнозування, стимулювання, регулювання, вирішення.

99. Передумовами вирішення конфлікту є:

А) достатня зрілість конфлікту, потреба суб’єктів конфлікту в його вирішенні, наявність необхідних ресурсів і засобів для його розв’язання;

Б) достатня зрілість конфлікту, високий авторитет однієї з конфліктуючих сторін;

В) наявність необхідних ресурсів і засобів для вирішення конфлікту, потреба суб’єктів конфлікту в його вирішенні, колективна форма діяльності;

Г) високий авторитет однієї з конфліктуючих сторін, колективна форма діяльності, лідерство в групі;

Д) стиль керівництва, високий авторитет однієї з конфліктуючих сторін, колективна форма діяльності.

100. Зміст управління конфліктами включає:

А) прогнозування, попередження (стимулювання), регулювання, розв’язання;

Б) прогнозування, попередження (стимулювання), розв’язання;

В) прогнозування, регулювання, розв’язання;

Г) прогнозування, аналіз, попередження, розв’язання;

Д) аналіз конфліктної ситуації, прогнозування, попередження, розв’язання.

 


Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!