Тема 1.1 Общие сведения об электрических измерениях и приборах
Программа
Основные понятия и определения в метрологии. Системы единиц измерения. Меры электрических величин. Методы и погрешности измерений.
Принципы построения электроизмерительных приборов прямого действия и сравнения. Классификация и маркировка приборов.
Литература:
Л-1, с.6-47; Л-2, с.5-41; Л-3, с.5-26; Л-4, с. 289-299; Л-5, с. 11-61.
Методические указания
Необходимо помнить, что в нашей стране введена международная система единиц (СИ). Согласно ГОСТ 9867-61 Международная система единиц должна применяться как предпочтительная во всех областях науки, техники и народного хозяйства, а также при обучении.
Основные, дополнительные и производные единицы электрических и магнитных величин этой системы, их определения и сокращенные обозначения приводятся в приложении 1 данного учебного задания.
При изучении темы обратите внимание на то, что конструкции мер и электроизмерительных приборов помимо общих технических показателей (простота, надежность конструкций, возможно меньшие габариты, масса, стоимость, удобство обслуживания, долговечность) должны удовлетворять и качественным показателям (точность, стабильность, влияние внешних условий, чувствительность, собственное потребление, перегрузочная способность).
Каким бы совершенным не был прибор, его показания всегда будут отличаться от действительного значения измеряемой величины. Отклонение результата измерения от истинного значения измеряемой величины вследствие воздействия различных факторов характеризует погрешность измерений.
|
|
|
Разность между показанием прибора Апр и действительным значением измеряемой величины Ад называют абсолютной погрешностью прибора ∆А:
А) ∆А=Апр-Ад
Отношение абсолютной погрешности к действительному значению измеряемой прямой величины, выраженное в процентах, представляет собой относительную погрешность:
В) 
Оценивать точность электроизмерительного прибора, работающего по методу непосредственной оценки, абсолютной или относительной погрешностью не представляется возможным, так как она оценивает точность прибора только в одной точке шкалы. Поэтому, чтобы охарактеризовать точность прибора по всей шкале, пользуются относительной приведенной погрешностью, γпр, под которой понимают отношение абсолютной погрешности ∆А к предельному значению шкалы прибора Аn, умноженное на 100%.
Основная относительная приведенная погрешность прибора определяет его класс точности. Все приборы непосредственной оценки (кроме счетчиков электрической энергии) имеют восемь классов точности:
0,05; 0,1; 0,2; 0,5; 1,0; 1,5; 2,5; 4,0.
|
|
|
Все приборы конструируются так, чтобы включение их в цепь не влияло на режим работы электрической цепи. Поэтому те обмотки приборов, которые включаются в цепь последовательно (амперметр, токовые обмотки ваттметров, счетчиков электрической энергии, фазометров), имеют малые сопротивления. Обмотки приборов, которые включаются в цепь параллельно (вольтметры, обмотки напряжения ваттметров, счетчиков электрической энергии, фазометров), имеют большие сопротивления.
По рекомендуемой литературе изучите и законспектируйте программный материал, разберите решенные примеры. Ответьте на вопросы самопроверки.
Вопросы для самопроверки
1. Каковы основные и производные единицы электрических и магнитных величин в системе СИ?
2. Дайте определение измерения.
3. Что называется измерительным прибором и что называется электроизмерительным прибором?
4. Что такое мера и измерительный прибор? Как они подразделяются по назначению?
5. Какие приборы называют показывающими, а какие приборами сравнения?
6. От каких факторов зависит точность приборов?
7. Какие существуют погрешности в электроизмерительных приборах и как они вычисляются? Как определяется класс точности прибора?
8. Какие условные обозначения имеются на шкалах электроизмерительных приборов?
9. Объясните, почему токовые катушки приборов имеют малые, а катушки напряжения - большие сопротивления?
10. Перечислите, по каким признакам классифицируются электроизмерительные приборы?
11. Какую роль играют электрические меры и электроизмерительные приборы?
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!