Изучение и оценка работы методического кабинета
| № | Показатели оценки | Оценка | Примечания |
| 1. | Соблюдение требований к оснащению методического кабинета: | ||
| укомплектованность учебным оборудованием, учебно-методическими пособиями, необходимыми для выполнения образовательной программы; | |||
| соответствие учебно-методического обеспечения программе и виду ДОУ | |||
| нормативно-правовое обеспечение педагогического процесса; | |||
| наличие технических средств обучения; | |||
| оформление стендов, выставок (постоянных и эпизодических); | |||
| наличие картотеки и тематических каталогов, подборки педагогических журналов; | |||
| наличие библиотеки: для педагогов, для детей, для родителей; | |||
| эстетичность оформления кабинета, рациональное размещение материалов, создание необходимых условий для работы педагогов | |||
| Количество баллов: | (40 баллов) | ||
| 2. | Наличие материалов методического обеспечения педагогического процесса: | ||
| физическое развитие и оздоровление; | |||
| игровая деятельность; | |||
| социально-нравственное развитие; | |||
| воспитание и развитие детей раннего возраста; | |||
| познавательное развитие: а/ речь и речевое развитие; б/ развитие элементарных математических представлений; в/ экологическое образование; г/ конструктивная деятельность; | |||
| художественно-эстетическое развитие: а/ музыкальное воспитание; б/ изобразительная деятельность; в/ театрализованная деятельность; | |||
| картотеки и тематические каталоги; | |||
| демонстрационный и раздаточный материал по всем разделам; | |||
| дидактические материалы | |||
| перспективные и тематические планы; | |||
| опыт работы педагогов. | |||
| Количество баллов: | (50 баллов) | ||
| 3. | Ведение педагогической документации: | ||
| сведения о педагогических кадрах, самообразовании педагогов, прохождении аттестации, повышении квалификации; | |||
| программа развития и образовательная программа ДОУ; | |||
| план работы ДОУ на учебный год; | |||
| протоколы заседаний педагогического совета; | |||
| материалы результатов контроля; диагностические материалы; | |||
| тетрадь регистрации методических мероприятий; | |||
| учет поступления и выдачи методической литературы и пособий; | |||
| материалы из опыта работы, инновационной или экспериментальной деятельности ДОУ; | |||
| материалы, свидетельствующие об участии в методической работе города (села, района, области), награды; | |||
| материалы по взаимодействию с родителями (планы мероприятий); | |||
| материалы по преемственности в работе ДОУ и школы (договор, план совместных мероприятий, успеваемость выпускников); | |||
| правильность оформления и ведения документации | |||
| Количество баллов: | (60 баллов) | ||
| Общее количество баллов: | (150 баллов) |
|
|
|
|
|
|
Оценивая показатели функциональной пригодности методического кабинета ДОУ, используйте 5-бальную систему оценок. При оценке важно не только выставить баллы, но и в графе «Примечания» описать, что необходимо обновить, убрать, а также чем необходимо пополнить методический кабинет. На основе суммирования оценок в первом, втором и третьем блоках, сделайте вывод о том, что организовано в методическом кабинете хорошо, а что требует доработки. По общему количеству баллов оцените функциональную пригодность методического кабинета:
до 50 баллов – методический кабинет не отвечает соответствующим современным требованиям, необходимо срочно принять меры по его организации;
от 51 до 100 баллов – методический кабинет частично отвечает требованиям педагогов данного дошкольного учреждения, но необходимо продолжить работу по его совершенствованию;
|
|
|
от 101 до 150 баллов – методический кабинет отвечает всем потребностям педагогов данного дошкольного учреждения, служит центром по повышению педагогического мастерства.
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!