Общественный прогресс.
Общество.
Общество и природа.
Природа –
1) весь окружающий мир во всем многообразии и прежде всего – это оболочка земли, наполненная жизнью;
2) совокупность естественных условий существования и развития человеческого общества.
Общество – выделившаяся из природы, но тесно связанная с ней часть материального мира.
Природа - это объективная реальность, существующая вне и независимо от сознания. Сейчас устаревшей воспринимается концепция абсолютного господства общества над природой. Во взаимоотношениях с обществом природа выступает как равный партнер. Эти взаимоотношения обеспечивают существование ноосферы.
Ноосфера – новое эволюционное состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фактором ее развития.
Для ноосферы характерна взаимосвязь законов природы с законами мышления и с социально-экономическими законами. Учение о ноосфере создано В.И. Вернадским и П.Т. де Шарденом.
Связь природы и общества неразрывна и носит взаимный характер.
С одной стороны, природная среда, географические и климатические особенности оказывают воздействие на общественное развитие, ускоряя или замедляя темп развития стран и народов, влияя на общественное разделение труда.
Теория «вызова – и – ответа» А.Тойнби: естественная среда самим фактом своего существования посылает вызов людям, которым приходится создавать искусственную среду, борясь с природой и приспосабливаясь к ней. Если вызов слишком силен, на него трудно дать адекватный ответ. Слишком слабый вызов, чересчур благоприятный условия жизни общества тоже не способствуют его развитию, так как не порождают мощного творческого импульса.
|
|
|
С другой стороны, общество влияет на природу. Это влияние может быть как положительным, так и отрицательным (экологическая проблема).
Общество и культура.
Культура – все, что создано не природой, а умом и руками человека.
Природа самодостаточна, она может существовать без воспроизводства ее людьми. Социальное бытие не существует само по себе, оно должно постоянно воспроизводиться людьми.
Культура – с латинского – «возделывание», «взращивание». Все культурное противоположно дикому, невозделанному.
Культура - все виды преобразовательной деятельности человека, направленные не только на внешнюю среду, но и на него самого.
Культуру делят на материальную и духовную.
Материальная культура – это вещи, материально существующие в пространстве: орудия труда, оружие, посуда, средства передвижения, одежда и т.д.
Духовная культура - совокупность духовно-нравственных, религиозных ценностей, достижений науки, философии, произведения литературы, искусства, человеческое мировоззрение и т.п.
|
|
|
Культура – естественное «сопровождение» человеческого общества с тех пор, как оно существует на земле.
У каждого народа есть своя, особая культура, основывающаяся на языке, традициях, письменных памятниках, устном народном творчестве и т.д.
Всем культурам присущи общие черты или формы. Их назвали культурными универсалиями – это такие нормы, ценности, правила, традиции, которые присущи всем культурам независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества (наличие языка, религия, семья, забота о детях, законы, торговля, гигиена, образование медицина и др.)
Общественный прогресс.
Прогресс – (с лат. – движение вперед) - направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному.
Регресс - понятие противоположное прогрессу; это движение от высшего к низшему, деградация, возврат к изжившим себя формам и структурам.
Прогресс – глобальный процесс, характеризующий движение человеческого общества на всем протяжении исторического времени; регресс – локальный процесс, охватывающий отдельные общества и исторически небольшие промежутки времени.
|
|
|
Формы прогресса:
1. Реформа - частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего строя. Реформы бывают социальные, экономические и политические. Реформы могут быть прогрессивными и регрессивными. Реформы всегда происходят «сверху», проводятся правительством, хотя и под давлением широких масс населения.
2. Революция - полное или комплексное изменение всех или большинства сторон общественной жизни. Она носит скачкообразный характер и представляет собой переход общества из одного качественного состояния в другое. Революции бывают кратковременные и долговременными, прогрессивными и регрессивными. Выделяют глобальные революции – неолитическая (началась 10 тыс. лет назад, продолжалась 3 тыс. лет; промышленная революция 18-19 веков; НТР.
Противоречивость прогресса:
1. Социальная революция – с одной стороны, преобразования происходят быстро, с другой стороны, есть многочисленные жертвы.
2. Научные и технические открытии и изобретения – с одной стороны, они способствуют улучшению жизни человека, с другой стороны, могут быть использованы против человека, порождают экологическую проблему.
|
|
|
3. Развитие компьютерной техники - с одной стороны, расширение возможностей получения информации, творческого труда, с другой стороны, ухудшение здоровья, зрения, психические отклонения. И др.
Попытки ускорить прогресс приводят к негативным последствиям. Например, ускоренная индустриализация, коллективизация в СССР в 30-е годы 20 в., политика «большого скачка» в Китае в 50-е годы 20 в., привели к гибели миллионов людей от голода и репрессий, к нарушению прав человека, к снижению уровня жизни.
Критерии прогресса (точки зрения):
1. Развитие разума (французские просветители);
2. Нравственность (социалисты-утописты);
3. Рост сознания свободы (Гегель);
4. Развитие производительных сил, т.е. уровень богатства общества;
5. Развитие и распространение науки, образования, культуры, совершенствование личности, размеры общественной свободы и т.д.
6. Прогрессивно то, что способствует возвышению гуманизма. И др.
Прогрессивные силы – сторонники реформ; те, кто выступают против войн, за права человека, за решение глобальных проблем человечества и др.
Противники прогресса – те силы, которые разжигают социальные, национальные, расовые, религиозные и др. конфликты.
Дата добавления: 2016-01-06; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!