После окончания работы



1. Выключи электропаяльник.

2. Убери рабочее место. Положи на установленном месте инструменты, приспособления, припой и флюсы.

3. Приведи себя в порядок.

 

УТВЕРЖДАЮ:

Директор Донецкой

Общеобразовательной

школы І-ІІІ ступеней № 149

_________________________

Н.Н.Романенко

«_____»___________20_____г.

 

ИНСТРУКЦИЯ № ____


ПО ОХРАНЕ ТРУДА ВО ВРЕМЯ ДЕЖУРСТВА В
УЧЕБНЫХ МАСТЕРСКИХ

 

 

ИНСТРУКЦИЯ
ПО ОХРАНЕ ТРУДА ВО ВРЕМЯ ДЕЖУРСТВА В УЧЕБНЫХ МАСТЕРСКИХ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Дежурство в школьной мастерской допускаются лица, не имеющие медицинских противопоказаний и прошедшие инструктажи по охране труда.
1.2. Дежурный обязан:
— выполнять правила внутреннего распорядка;
— выполнять только ту работу, по которой получил инструктаж и к которой допущен; не допускать в школьные мастерские посторонних лиц;
— появляться в мастерской за 10 минут ПЕРЕД НАЧАЛОМ уроков;
— докладывать учителю о состоянии дел в классе;
— следить за сохранностью школьного имущества: парт, верстаков, столов, станков, стульев.
1.3. Дежурные по школьной мастерской должны следить за порядком и дисциплиной учащихся, требовать от них выполнения правил внутреннего трудового распорядка.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ

2.1. Дежурные по школьной мастерской обходят места учащихся, проверяют, все ли соответствует общему учета и исправности рабочих приспособлений, токарных станков. Если выявлены какие-то недостатки, дежурные обязаны предупредить об этом учителя.
2.2. Дежурные выдают ученикам, по указанию учителя, инструменты, в соответствии с нумерацией рабочих мест, незавершенные работы, техническую документацию.
2.3. Перед началом работы на токарных станках проверяют наличие и надежность крепления защитных средств и соединения защитного заземления.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ

3.1. Дежурные учащиеся следят за порядком в школьной мастерской, не позволяют бегать по мастерской, чтобы предотвратить возможные травмы, обеспечивают организованный выход учащихся на перерыв.
3.2. Помогают учителю раздавать (собирать) раздаточный материал, заготовки.
3.3. Дежурные следят за бережливым отношением товарищей к школьному имуществу. 3.5. Дежурные следят за безопасной работой учащихся.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОТЫ
4.1. По окончании работы дежурные собирают у учащихся инструменты, проверяя их исправность (по внешнему виду), незавершенные работы, техническую документацию.
4.2. Принимают от учащихся рабочие места, проверяя чистоту, наличие и правильность укладки инструментов в планшеты или пеналы.
4.3. После уборки рабочих мест учащимися, дежурные убирают помещения мастерской: осторожно собирают мусор, вытирают пыль тряпкой с подоконников и полок, тщательно вытирают классную доску.
4.4. Проветривают помещение и докладывают о выполнении работ учителю.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

5.1. В случае аварии или ситуации, которая может привести к аварии, несчастного случая, работа прекращается, очередные обеспечивают ограждение опасной зоны, сообщают об опасности.
5.2. К ликвидации аварии самостоятельно дежурные не приступают.
5.3. При несчастных случаях необходимо оказать первую помощь (доврачебную) помощь пострадавшему и принять меры по предоставлению ему медицинской помощи.

 


Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!