Как написать курсовую работу
Раздел I
Итогом систематизации знаний студентов и формой контроля их умений может стать курсовая работа, предусматриваемая учебными планами по многим дисциплинам. Для обучающихся по специальности "Юриспруденция" это - самостоятельное научное исследование, в котором отражаются полученные студентом практические навыки и результаты теоретического осмысления дидактических единиц курсов. В этой связи преподаватель вузов диагностирует и некоторые навыки профессиональной деятельности будущих специалистов, их умения работать с нормативно-правовыми актами, литературой, данными статистики, результатами экспериментов.
Такой вид диагностики носит промежуточный характер, а потому несет в себе обучающий и воспитательный потенциал, вырабатывая навыки вхождения в профессиональное сообщество. Курсовая работа - это творческая деятельность студента, завершающаяся подведением итогов в форме защиты, в процессе которой обучаемый овладевает азами необходимого для будущего юриста ораторского искусства, способностями аргументирования, доказательства научных положений.
Курсовая работа может стать основой для последующих исследований студентов, в том числе написания дипломной работы. При этом посредством такого диагностирования мы проверяем наличие в модели обученности студента следующих умений:
· определять цели предстоящей работы, отбирать необходимую нормативно-правовую базу по аспектам исследования или разрешения проблемы;
|
|
|
· пользоваться теми или иными методами исследования, которые позволили бы творчески обобщить знания, полученные за весь период обучения в вузе;
· использовать данные юридической статистики, оформляя их в диаграммы, графики или таблицы;
· аргументировано излагать научный материал, обосновывать собственные выводы и позиции, давать практические рекомендации для их внедрения в сферу профессиональной деятельности.
Научный руководитель должен пояснить особенности структуры курсовой работы, необходимость обозначения в ведении актуальности исследования, изученности проблемы юристами-учеными и практиками, его методологическую, теоретическую и информационную базу. Количество глав и параграфов не следует ограничивать, но стоит обратить внимание на то, что их названия должны быть четко сформулированы, и соответствуют конкретному аспекту темы, которому они посвящены. Если студент выполняет курсовое исследование по теоретическим курсам юриспруденции, то в их содержании обязательно условно выделяется теоретическая и практическая часть. В последней студент должен показать умения применять свои знания при рассмотрении конкретных правовых ситуаций.
|
|
|
Высокой оценки заслуживает работа, в которой доказана практическая значимость и новизна проблемы. Однако в любом случае студент должен подвести итоги исследования, обозначить степень решенности поставленных задач, изложить полученные общие выводы.
На что обращает внимание научный руководитель, оценивающий такую работу?
Отметим некоторые параметры:
1. Соответствие темы исследования тому содержанию, которое представлено на рецензирование. Студент должен раскрыть все вопросы, поставленные в содержании работы.
2. Четкость, логичность в изложении проблемы.
3. Степень самостоятельности исследования.
4. Умение аргументировать приводимые позиции по вопросам исследования.
5. Степень проработанности проблемы на основе анализа литературы. Практика показывает, что студенты указывают в списке литературы труды различных авторов, которые не были прочитаны, но представлены лишь для внешнего "эффекта".
6. Стиль написания работы. В тексте должны быть использованы правовые термины, изученные по курсу. Необходимо обратить внимание на профессиональный язык, на основе которого разъясняются те или иные вопросы.
|
|
|
7. Правильность оформления такого исследования, которое должно соответствовать известным правилам делопроизводства. На титульном листе указываются название учебного заведения, факультета, характер работы (курсовая работа), дисциплина, по которой она написана, тема курсовой работы. Указываются фамилии научного руководителя я автора курсовой работы.
Типичными ошибками в курсовых и дипломных работах студентов юридических вузов и факультетов являются:
· несоответствие содержания работы формулировке темы;
· отсутствие обоснованных доказательств;
· нарушение последовательности изложения материала, нечеткие формулировки, повторения;
· стилистические, грамматические, синтаксические ошибки;
· перенасыщенность цитатами;
· отсутствие собственных размышлений автора.
Избежать указанных выше недостатков можно не только путем организации направляемой преподавателем деятельности студента, но и с помощью определения аспектов государственно-правовой проблематики в самой теме курсовой (дипломной) работе.
Написание курсовой работы - одна из важнейших форм самостоятельного изучения слушателями научной литературы, нормативного материала; она дает возможность пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации, оценить общественные явления и процессы.
|
|
|
Написание курсовой работы практикуется в учебном процессе в целях приобретения слушателями необходимой профессиональной подготовки, развития навыков самостоятельного научного поиска:
изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов и т.д. С помощью курсовой работы слушатель глубже постигает наиболее сложные проблемы курса теории государства и права, учится лаконично излагать свои смысл, правильно оформлять работу. Подготовка курсовой работы способствует формированию правовой культуры у будущего специалиста, закреплению у них юридических знаний, развитию умения самостоятельно анализировать многообразные общественно-политические явления современности.
Процесс написания курсовой работы включает в себя:
* • определение темы;
* • подбор литературы и иных источников, их изучение;
* • составление плана;
* • написание текста работы и ее оформление;
* • представление его на кафедру для регистрации,
* рецензирования и выставления оценки;
Выбор темы каждым слушателем производится по таблице вариантов и в соответствии с разработанной преподавателями кафедры тематикой курсовых работ.
Таблица вариантов
| Первые буквы фамилии слушателя | №№ тем |
| "А", "Б", "В", "Г" | 1, 9, 17, 25, 33, |
| "Д", "Е", "Ж", "З" | 2, 10, 18, 26, 34, |
| "И", "К", "Л", "М" | 3, 11, 19, 27, 35, |
| "Н", "О", "П", "Р" | 4, 12, 20, 28, 36, |
| "С", "Т", "У" | 5, 13, 21, 29, 37, |
| "Ф", "X", "Ч", | 6. 14, 22, 30, 38, |
| "Ц", "Ш", "Щ" | 7, 15, 23, 31, 39, |
| "Э", "Ю", "Я" | 8, 16, 24, 32, 40 |
Номера тем, из которых слушатель может выбрать свои варианты контрольных работ, определяются по первой букве его фамилии. Так, слушатели, фамилии которых начинаются с букв "А", "Б", "В" (например Антонов, Бойко, Власов) выбирают подходящие им варианты тем из №№ 1, 10, 19, 28, 37. В таком же порядке выбирают свои темы и остальные слушатели.
Выбор темы осуществляется каждым слушателем самостоятельно в зависимости от наиболее интересующих его проблем и наличия в его распоряжении литературы. В отдельных случаях слушатель может, с разрешения преподавателя, взять тему для курсовой работы, не включенную в предлагаемую тематику, но не выходящую за рамки учебной программы.
О выбранной теме слушатель сообщает командиру своей учебной группы, который вносит номер темы в общий список группы и передает этот список преподавателю кафедры.
Работу над курсовой работой следует начинать с общего ознакомления с темой путем прочтения соответствующего раздела учебника, конспектов лекции. После того как общее представление о теме сложилось, слушателю следует начать сбор научной информации.
Для подбора и составления списка литературы необходимо внимательно ознакомиться с каталогом библиотеке института и учебно-методического кабинета кафедры. Но для расширения круга
источников полезно использовать возможности различных библиотек по месту жительства.
Список используемой литературы должен быть полным и включать основополагающие монографические работы, учебные пособия, нормативный материал и научные статьи. После консультации с научным руководителем по отобранным источникам слушатель приступает к углубленному изучению подобранной литературы.
В процессе изучения литературы рекомендуется делать выписки,
постепенно группируя и накапливая теоретический и практический материал.
План курсовой работы должен быть составлен таким образом, чтобы он раскрывал название темы.
Курсовая работа состоит из введения, в котором кратко обосновывается актуальность, научная и практическая значимость избранной темы, основного материала, содержащего суть проблемы и
пути ее решения, и заключения, где формируется выводы, оценка, предложения.
Изложение материала должно быть полным, точным, последовательным. Рекомендуется включать в курсовую работу схемы и таблицы, если они помогают раскрыть основное содержание проблемы.
Объем курсовой работы - от 28 до 30 машинописных страниц или 40-45 страниц написанного от руки текста.
Курсовая работа имеет титульный лист, план, введение, главы, заключение и список литературы. На титульном листе слушатель указывает название вуза, кафедры, полное наименование темы курсовой работы, свое звание, должность, свою фамилию и инициалы, номер учебной группы, а также должность, научное звание руководителя. (Приложение 1).
На первой странице размещается план курсовой работы и указывается на каких страницах размещены введение, главы и заключение.
Каждая страница должна быть пронумерована. Текст каждого раздела курсовой работы начинается с названия и его порядкового номера в соответствии с планом.
Особое внимание следует уделять оформлению научно-справочного материала и прежде всего подстрочных сносок (внизу страницы, под чертой). Сноска должна быть полной: с указанием фамилии и инициалов автора, названия книги, места и года ее издания, страницы, из которой взята цитата. Для статей из журналов, сборников указывают фамилию и инициалы автора, название статьи, затем название журнала или сборника статей с указанием года издания и номера. Для газетной статьи кроме названия и года издания указывают также дату.
В списке литературы указывается использованная литература при написании курсовой работы в определенной последовательности: 1) законодательные и другие официальные материалы; 2) книги; 3) статьи;
4) авторефераты и диссертации.
После чего курсовая работа сдается для регистрации в учебно-методическую часть института.
Раздел II
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ:
1. Предмет теории права и государства.
2. Методология теории права и государства.
3. Происхождение государства.
4. Происхождение права.
5. Сущность государства.
6. Механизм государства.
7. Теория разделения властей.
8. Государственная власть.
9. Функции государства.
10. Формы государственного правления.
11. Формы государственного устройства.
12. Формы государственных (политических) режимов.
13. Тоталитарное государство.
14. Социалистическое государство.
15. Типы государства.
16. Правовое государство.
17. Гражданское общество.
18. Политическая система общества.
19. Соотношение государства и экономики.
20. Соотношение государства и права.
21. Понятие права.
22. Функции права.
23. Правосознание и правовая культура.
24. Источники (формы) права.
25. Основные правовые системы современности.
26. Правотворчество.
27. Систематизация законодательства.
28. Нормы права.
29. Система права.
30. Частное и публичное право.
31. Толкование норм права.
32. Реализация права.
33. Правовые отношения.
34. Правомерное поведение.
35. Правонарушение.
36. Социальные корни правонарушений.
37. Юридическая ответственность
38. Механизм правового регулирования.
39. Правопорядок и законность.
40. Соотношение права и закона.
Раздел III
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН КУРСОВЫХ РАБОТ
И ЛИТЕРАТУРА К НИМ
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!