геоморфологические основы ландшафтоведения. КВС Б3.ДВ5.

Натарова Л.Е.

1. основная цель при изучении курса «геоморф. основ ландшафтоведения»?

2. что такое «геоморфология»?

Геоморфоло́гия (от др.-греч. γῆ — Земля + μορφή — форма + λόγος — учение) — наука о рельефе, его внешнем облике, происхождении, истории развития, современной динамике и закономерностях географического распространения. Основополагающий вопрос: «Как выглядит процесс, формирующий рельеф?» Геоморфологи пытаются понять историю и динамику изменения рельефа, и предсказывают будущие изменения, проводя полевые измерения, физические эксперименты иматематическое моделирование. На практике дисциплина непосредственно связана с географией, геологией, геодезией,археологией, почвоведением, планетологией, а также со строительством. Автором термина геоморфология можно считать известного американского геолога и геоморфолога Джона Вильяма Мак-ги ([1]). Он был современником и коллегой В. М. Дэвиса, во многом их геоморфологические идеи сходны.

Формы рельефа выделяют согласно их генезису и размеру. Рельеф формируется под влиянием эндогенных (тектонических движений, вулканизма и кристаллохимического разуплотнения вещества недр), экзогенных (Денудация) и космогенных процессов.

Практическое применение геоморфологии состоит в инженерной оценке рельефа при строительстве, измерении влияния изменения климата, прогнозе и смягчении последствий катастрофических явлений (оползней, обвалов и др.), контроль за водообеспеченностью территорий, береговая защита.

Палеогеоморфология — раздел геоморфологии, изучающий облик поверхности Земли в определённые периоды истории.

3. Что является объектом изучения геоморфологии?

4. Геоморфология — наука о строении, происхождении, истории развития и современной динамике рельефа земной поверхности.

5. Следовательно, объектом изучения геоморфологии является рельеф, т.е. совокупность неровностей земной поверхности разного масштаба.

6. Земная кора сама по себе не является чем-то неизменным. Она подвержена не только воздействию сил, обусловленных процессами, протекающими в атмосфере и гидросфере, но и является продуктом глубинных (эндогенных) процессов, протекающих в недрах Земли, и испытывает многообразные изменения и движения, происходящие под воздействием этих процессов. Земная кора состоит из магматических, осадочных и метаморфических горных пород, которые по-разному реагируют на воздействие внешних и внутренних сил.

7. Выделяемые "узловые моменты" определили ход истории развития геоморфологической мысли и ее знаний, а также последующую структуру и классификацию науки. Каждый "узловой момент" давал не только импульс к зарождению новых отраслей геоморфологии, но и поднимал саму науку на новый этап развития.

К настоящему времени в развитии геоморфологии можно выделить, по мере их проявления, несколько крупных "узловых моментов":

1. Появление у исследователей возможности к широкому передвижению по поверхности Земли.

2. Возникновение топографических и гипсометрических карт в современном их виде.

3. Использование геоморфологией результатов бурения геологических скважин.

4. Применение в геоморфологии данных аэрофотосъемки и ее производных.

5. Получение и использование геоморфологией космических снимков Земли и других планет.

6. Внедрение в геоморфологические исследования новых информационных технологий и компьютерных средств обработки информации.

Теперь вкратце рассмотрим временные рамки проявления, каждого из приведенных выше "узловых моментов".

Первый "узловой момент" - XVII - XVIII века. Эпоха великих географических открытий, соединившая "разрозненную" до этого Землю в единое целое. Время путешествий, открытий и первых подробных описаний многих уголков нашей планеты. Мировое сообщество в этот временной период находится пока еще на доиндустриальном этапе своего развития.

Второй "узловой момент" - конец XVIII - XIX века. Время бурного освоения новых земель, широкого научного исследования и картирования поверхности земного шара. Закладывание первых предпосылок по переходу общества от доиндустриального к индустриальному этапу развития.

Третий "узловой момент" - Начало XX века. Вступление мирового сообщества в индустриальный этап развития. Зарождение научно-технической революции. Начало изучения земных глубин, связанное с интенсивным поиском и добычей полезных ископаемых, проектированием и строительством крупных инженерно-технических сооружений - каналов, плотин, тоннелей, мостов, гидроэлектростанций и т.д. Человечество впервые устремляет свой взгляд вглубь Земли.

Четвертый "узловой момент". Середина XX века. Время становления научно-технической революции. Отрыв человека от земной поверхности ввысь, взгляд на Землю сверху, появление дистанционных методов изучения.

Пятый "узловой момент". Вторая половина XX века. Расцвет научно-технической революции. Устремление человеком своих интересов на другие планеты, выход в космическое пространство. Изучение и исследование Земли и планет из космоса.

Шестой "узловой момент". Конец XX - начало XXI века. Переход мирового сообщества от индустриального к постиндустриальному - информационному этапу своего развития. Активное внедрение в науку в целом и в геоморфологию в частности новых информационных технологий и компьютерных средств обработки и представления информации.

Теперь попытаемся более подробно охарактеризовать каждый "узловой момент", каждую из выделенных нами исторических вех в развитии геоморфологии.

Первый "узловой момент" открыл перед исследователями всю Землю, все ее материки и континенты, показав им, то многообразие и разнообразие форм, элементов, типов рельефа и их взаимоотношений, которые существуют на ней. Первые исследователи-путешественники, получив возможность к широкому передвижению по поверхности планеты, смогли увидеть и оценить это разнообразие, соединив в научном плане в единое целое до этого "разрозненную" Землю. Именно в это время появились первые научные описания отдельных стран, крупных островов, материков и континентов, которые дали подробную характеристику, в том числе и рельефа этих различных географических объектов.

Однако геоморфология в это время еще не оформилась в отдельную науку и представляла собой большое количество данных и материалов, уже увиденных, описанных, зарисованных и в основном доведенных до своего читателя, но пока не объясненных и во многом еще не понятых. Все эти данные существовали в науке географии и развивались вместе с ней.

Второй "узловой момент" дал возможность ученому-исследователю на конкретном макете топографической или гипсометрической карты видеть, представлять и изучать рельеф любого участка Земли. Эти первые макеты или модели рельефа стали служить более объективной информацией для понимания, сопоставления и измерения любого конкретного объекта рельефа.

Рельеф из абстрактного состояния, обычно описываемого до этого многочисленными учеными, стал более наглядным, понятным, сопоставимым, масштабным и во многом приближенным к реальному. По мнению автора, после появления на этом этапе развития топографических и гипсометрических карт, практически подобных современным картам, геоморфология перешла из состояния зачаточного учения, оперировавшего до этого "на пальцах", в ранг самостоятельной науки с реальными возможностями достижения конкретной цели. Именно в это время зародилась и возникла общая геоморфология, а так же ее первые ответвления - морфология и морфометрия.

Здесь хотелось бы сделать акцент на то, что геоморфология как наука зародилась и оформилась именно в то время, когда общество находилось при переходе от доиндустриального к индустриальному этапу развития. И нет сомнения, что первая парадигма нашей науки, которая была сформирована в этот узловой момент, значительно отличалась от последующей, распространенной в нашей науке в XX веке в связи индустриализацией общества и с развитием научно-технического прогресса. Автору статьи представляется, что эта проблема, связанная со сменой геоморфологией своей парадигмы в начале XX века пока еще не разработана и ждет своих исследователей.

Третий "узловой момент" в развитии геоморфологии состоялся после того, как общество вышло на индустриальный этап своего развития. В это время геоморфология открыла для себя вещественное содержание рельефа - наполнив его различными по возрасту и генетическим характеристикам геологическими образованиями, а также вскрыла новый вид информации - погребенный рельеф. Выявление разновозрастного погребенного рельефа, получаемого с помощью данных бурения скважин, позволило геоморфологии отойти от изучения только современной видимой поверхности (на чем собственно с самого начала и было сосредоточено ее внимание) и устремить свои помыслы к "древним" эпохам и к "древнему" рельефу.

С этим "узловым моментом" можно связывать появление и оформление новых направлений нашей науки - генетической геоморфологии и палеогеоморфологии.

Четвертый "узловой момент" дал возможность геоморфологам "оторваться" от объекта своего изучения, "воспарить" над ним и увидеть рельеф "сверху", а не "сбоку" или "снизу", как было обычно до этого времени. Исследователь стал "выше" рельефа в прямом и переносном смысле. Аэрофотоснимки и их производные позволили почувствовать в полной мере объемность рельефа, увидеть связь рельефа с геологическими структурами и новейшими отложениями, рассмотреть и изучить каждую деталь и форму, каждый элемент рельефа. С помощью аэрофотоснимков и аэрофотопланов исследователи-геоморфологи получили возможность непосредственно "соприкоснуться" и увидеть своими глазами рельеф той территории, на которой они никогда и не были.

Наличие ряда разновременных по сезонам и разновозрастных по годам аэрофотоснимков одной и той же территории дало возможность ученым впервые запечетлеть и исследовать динамику развития тех или иных рельефообразующих процессов и характер изменения форм рельефа за определенный отрезок времени.

Структурная геоморфология, климатическая геоморфология, динамическая геоморфология, морфоструктурный и морфоскульптурный анализы - вот те новые направления, которые оказались значительными шагами в развитии геоморфологической науки в этот период.

Пятый "узловой момент" связан с внедрением в геоморфологию космического фотографирования и многообразной космической информации. Космоснимки применительно к исследованию рельефа нашей Земли позволили резко увеличить масштаб изучения и перейти на более глобальный уровень. Полученные изображения других планет и их спутников запечетлели и показали специалистам рельеф этих космических объектов. Человек впервые увидел и рассмотрел новые типы и формы рельефа, которые отсутствуют на Земле (лунные кратеры, марсианские "каналы" - огромные сухие каньоны и т.д.). Появилась возможность изучения, сравнения и оценки между собой многообразия "рельефов" различных планет. В связи с этим возникла и оформилась новая отрасль нашей науки - планетарная морфология или планетоморфология. Эта относительно новая научная дисциплина в последнее время оказывает на современную геоморфологию и на геоморфологические исследования огромное воздействие, так как появился новый и неведомый ранее источник информации, который таит в себе огромные потенциальные возможности.

Шестой "узловой момент". Новейший, еще не до конца осознанный, не оцененный и не совсем понятый многими исследователями - геоморфологами узловой момент развития нашей науки.

Его зарождение и формирование происходит у нас на глазах, в современное время. Это связано с бурным расцветом и внедрением в научные, и в том числе геоморфологические, исследования новых информационных технологий и компьютерных средств обработки информации. Сегодня ученые-геоморфологи получили уникальную возможность работать не только с видимым, реальным, но и "виртуальным" рельефом Земли или других планет, проводя над ними с помощью компьютерных технологий любые манипуляции по изучению, анализу, оценке, измерению, моделированию и т.п.

Кроме этого, новые возможности создаваемых электронных карт и географических информационных систем (ГИС) и связанные с ними ГИС-технологии наметили пути, по преодолению назревшего в нашей науке информационного кризиса, вызванного огромным объемом накопившейся, но не до конца понятой и не всегда востребованной геоморфологической информации и ее дальнейшего использования.

Однако, на этом возможности последнего узлового момента не исчерпываются. По мнению автора статьи последствия от перехода на новые информационные технологии и компьютерные средства обработки и представления информации для геоморфологии будут значительно глубже и шире. Тем более, что это будут последствия связанные с происходящими в мире, на рубеже двух веков, глобальными событиями, возникающими при переходе общества от индустриального к постиндустриальному - информационному этапу развития.

В геоморфологии эти последствия скажутся в том, что наша наука в начале XXI века вполне может и должна обрести для себя новую научную парадигму, связанную с иным восприятием и трактовкой своих задач и идей.

Новая парадигма должна возникнуть в результате иного понимания и восприятия исследователями сути науки геоморфологии. Эта суть изменится при переходе геоморфологии с прежних "индустриальных" позиций, когда рельеф был объектом изучения и исследования в связи с освоением каких-либо территорий или постройкой тех или иных технических сооружений, разработкой или освоением различных месторождений полезных ископаемых и т.д., к новым "информационным" подходам, основанным на информационной и математической сущности рельефа и применении современных компьютерных технологий.

Использование рельефа как основы многочисленных геоинформационных систем и разнообразных "виртуальных" моделей, даст возможность по другому взглянуть на его основные характеристики и показатели. Поэтому вполне вероятно предположить, что развитие и широкое распространение в будущем нового оригинального научного подхода, может базироваться на нескольких моментах.

Во первых, на изучении рельефа как важнейшего информационного ресурса, обладающего уникальными свойствами и особенностями.

Во вторых, на высокой степени "математичности" рельефа при проведении различных манипуляций по моделированию и получению его многочисленных производных.

В третьих, на технологических возможностях ГИС-систем по переработке и совместному анализу огромных массивов информации о различных видах видимого, погребенного, "виртуального" и любого иного вида рельефа.

В четвертых, на возможности совместного использования моделей рельефа с цифровыми аэро- и космоизображениями и т.п.

Такой подход позволит геоморфологии войти в информационный этап в развитии общества в другом качестве, вооруженной, наравне с различными науками естественного цикла, новыми методами и технологиями, осознавшей и изменившей свое предназначение.

Экспериментальная геоморфология, информационная геоморфология, виртуальная геоморфология - вот тот пока не полный набор новых направлений нашей науки, которые появляются или должны появиться на свет в самое ближайшее время в результате проявления различных процессов современного "узлового момента".

Таковы в общих чертах исторические вехи в развитии геоморфологии, зависящие по нашему мнению во многом от развития научно-технического прогресса в обществе и проявления различных этапов научно-технической революции (особенно в двадцатом столетии).

Как видно из приведенных выше данных, научно-технический прогресс, а затем и научно-техническая революция постоянно контролировали и направляли историю развития геоморфологии в необходимом русле и теснейшим образом переплетались с нею. Научно-технические достижения давали геоморфологам новые орудия и средства труда и познания, которые позволяли перейти геоморфологии с одного качественного уровня на другой, при этом привлекая и получая совершенно новую информацию, зарождая и развивая новые научные направления и отрасли.

 

4. Что обозначает понятие «рельеф»?

Рельеф - (франц. relief - от лат. relevo - поднимаю), совокупностьнеровностей суши, дна океанов и морей, разнообразных по очертаниям,размерам, происхождению, возрасту и истории развития. Слагается изположительных (выпуклых) и отрицательных (вогнутых) форм. Рельефобразуется главным образом в результате длительного одновременноговоздействия на земную поверхность эндогенных (внутренних) и экзогенных(внешних) процессов. Рельеф изучает геоморфология.

 

5.Геотектонические основы образования рельефа?

6. Как и под действием каких сил образуется разнообразный рельеф? (примеры)

Рельеф равнин

 

Рельеф — это форма земной поверхности.


Платформа - это обширные малоподвижные и слабо расчлененные участки земной коры. Геосинклинали - обширные подвижные и сильно расчлененные участки земной коры.

На территории большинства стран встречаются разные по масштабу формы рельефа. Но для туризма достаточно ограничиться характеристикой крупных, средних и малых форм рельефа, в первую очередь гор и равнин.

Равнины по характеру поверхности могут быть плоскими, волнистыми, холмистыми, ступенчатыми. Молодые низменности, как правило, плоские, характер поверхности средних по возрасту равнин сложный, холмистый, возвышенности преобладают, хотя встречаются значительные участки низменностей. На старой и высокой равнине могут встречаться участки возвышенностей и низменностей, но доминантная высота плоскогорья (более 500 м) преобладает. Плато - высокие, ровные или слаборасчлененные участки равнин, нагорий и гор, в основании которых лежат выступы кристаллического фундамента. Чаще всего плато встречаются на плоскогорьях. Происхождение и возраст равнин также можно определить по тектонической карте. Молодые равнины сложены обычно мягкими, рыхлыми осадочными породами (пески, глины, соли, известняки и т.д.). На старых равнинах преобладают метаморфические и магматические горные породы (сланцы, конгломераты, песчаники, граниты, гнейсы и пр.). На возвышенностях встречаются метаморфические и осадочные породы, а магматические сравнительно редки.

Средние и малые формы рельефа формируются под действием внешних (экзогенных) процессов. К ним относятся выветривание (эрозия, абразия и др.), денудация, аккумуляция и др. Выветривание - совокупность внешних природных процессов, приводящих к разрушению горных пород. Различают два основных вида выветривания - физическое и химическое, которые являются результатом деятельности наземных текущих вод, ледников, ветра, подземных вод, прибойной волны на морских побережьях и пр. За счет текучей воды образуются такие эрозионные формы рельефа, как овраги, балки, речные долины, дельты рек и аллювиальные равнины. За счет деятельности древних ледников образовались озерные котловины, моренные гряды и холмы (озы, друмлины), «бараньи лбы», моренные (ледниковые) и водно-ледниковые (зандровые) равнины. Под действием современных горных ледников образуются карры, троги, цирки пр. Под действием ветра образуются барханы, дюны, останцы, пещеры и пр. Под действием прибойной волны образуются абразионные равнины на морских побережьях, часто сложенные морским песком или галькой. Под действием подземных вод образуются карстовые формы рельефа: воронки, колодцы, пещеры (со сталактитами и сталагмитами). Средние и малые формы рельефа сформированы, как правило, осадочными горными породами, исключение - останцы.

Если на равнине нет возвышений и понижений, то ее называют плоской. Можно ехать часами и не встретить на плоской равнине заметных спусков и подъемов. Далеко видна линия горизонта. Гораздо чаще встречаются холмистые равнины, где повышения чередуются с понижениями и рельеф более разнообразен. В природе обычно участки плоских и холмистых равнин сочетаются. Характерный признак равнин, в отличие от гор, в том, что относительная высота возвышений над окружающей местностью не более 200 м.

Поверхность Земли, как правило, не похожа на полированный стол или хорошо заасфальтированную площадку. Она неровная. Попробуем разобраться, какие силы сделали ее такой.

Мы уже обсудили всевозможные катаклизмы, быстро меняющие облик Земли: извержения вулканов, землетрясения, лавины, сели. Поговорили и о процессах, медленно разрушающих горы. Но на планете существует множество мест, где нет гор и где о подобных природных катастрофах знают лишь из книг и телевизионных передач. Однако поверхность Земли и там неровная. Здесь, так же как и в горах, над формированием рельефа трудятся вода и ветер. Приглядимся повнимательнее, как это происходит.

На Землю выпадают осадки. Достигнув Земли, капли воды продолжают стремиться дальше вниз. Если вода упала на поверхность, имеющую небольшой наклон, она будет скатываться по ней. Вода, упавшая на горизонтальную поверхность, впитывается в землю и там, под землей, ищет пути стока. Вода не может протечь сквозь камень или плотную глину. Зато она прекрасно проходит через мягкие породы, заодно унося с собой их мельчайшие частички. Таким образом вода прорывает для себя извилистый проход под землей или канавку на ее поверхности. В готовые канавки устремляются все окрестные воды, тем самым углубляя и расширяя проход. Так формируется русло ручья или реки — то углубление, по которому течет вода. Там, где вода течет по твердым породам, она размывает узкий проход в камнях, образуя каньоны. Если же почва мягкая, вода в сильный. Там, где вода течет по твердым породам, она размывает узкий проход в камнях, образуя каньоны. Если же почва мягкая, вода в сильный дождь или при таянии снегов разливается широко, смывая слой грунта с большой поверхности. Так появляется пойма реки.

В каменистой горной местности воде нелегко дается пробивание русла: ведь проточить канавку в твердом камне очень непросто. Однако, как мы уже говорили, вода несет с собой песчинки и мелкие камни. С их помощью воде удается «пропилить» даже самые твердые породы, хотя на это, конечно, требуется немало времени. Но затем уж река тысячелетиями течет по пропиленному руслу, постепенно делая его все глубже и глубже. Так появляются глубокие провалы с крутыми твердыми берегами — каньоны. По дну каньона обычно течет бурная горная река. Впрочем, Северная Америка изобилует огромными сухими каньонами; вероятно, вода, пропилившая их в глубокой древности, высохла или изменила свой путь.

Если же река течет по широкой плоской равнине с мягкой почвой, ей незачем вгрызаться в глубь земли. Она может разлиться вширь, размыть берега и даже сделать себе новое русло. Есть немало таких долин, где река постоянно меняет свое русло. Те участки земли, которые могут быть залиты водой во время разлива реки и где река может проложить себе новое русло, называют поймой.

Случается так, что река, сделав большую петлю по долине, позднее сумела пробить себе более короткий путь, срезающий петлю. Вода, конечно, устремляется по новому руслу. В старом же остается стоячая вода, которая зарастает водорослями и травой и понемногу высыхает. Образовывается старица.

Вода может не только размывать грунт, но кое-где и достраивать его. В самом деле, если на пути воды, несущей множество мелких частичек, попадется камень, куст или иное препятствие, она замедлит свой бег и часть ее ноши осядет на препятствии. Так возникают отмели и целые острова. Особенно это заметно в устьях мощных рек, впадающих в океан. Морская вода быстро осаждает речную муть. Таким образом сибирская река Лена из мягкой тундровой почвы выстроила полуостров, размеры которого сравнимы со средней европейской страной. А многочисленные реки Северной Америки создали вдоль побережья Мексиканского залива целую полосу мелких островов.

Когда мы идем по полю или лугу, по любому ровному участку земли, нам кажется, что земля здесь строго горизонтальна (то есть каждая точка поверхности находится

на одинаковом расстоянии от центра Земли). На самом деле идеально горизонтальные участки встречаются крайне редко. Как правило, поверхность Земли имеет общий небольшой наклон. Пусть этот наклон не заметен глазу, вода его обязательно почувствует и рано или поздно скатится вниз. Капли, стекая все ниже и ниже, собираются вместе, образуя ручейки, мелкие реки и, наконец, одну большую реку, впадающую в море или озеро. Вся та поверхность, с которой река собирает свои воды, называется бассейном реки. Например, город Москва находится в бассейне реки Волги. От Москвы до Волги очень далеко, но любая капля, упавшая на землю в Москве, рано или поздно попадет в Волгу (если, конечно, по дороге она не испарится и не будет выпита).

Можно попробовать сделать модель бассейна реки. В качестве литосферной плиты возьмем лист толстого полиэтилена (или чего-то другого плотного и непромокаемого), замнем складку на одном из его краев так, будто хотим аккуратно ссыпать с листа сахарный песок. Эта складка будет изображать прорытое водой углубление. Теперь слегка наклоним весь лист в сторону залома и опрыскаем его водой. Капли воды будут медленно стекать с листа и собираться в одном месте — у складки, где удобнее стечь вниз. Можно насыпать на лист земли — в ней вода сама

проделает себе канавки и мы получим модель речной системы. Теперь вы — властелин бассейна реки. Можете посылать сюда частые дожди или устраивать засухи, наблюдая за пересыханием ручьев и рек.

Точно так же и настоящие реки собирают свои воды и несут их в моря или озера. То место, где река заканчивается, впадает в другой водоем, называется устьем реки.

Как отделить один бассейн от другого? Как узнать, в какую из ближайших рек потечет упавшая капля? В горах все ясно. Вода с одного склона горного хребта стекает в одну реку, с другого склона — в другую. А как быть с равнинными реками? Здесь тоже есть свои небольшие возвышенности. Возьмем две «литосферные плиты» и слегка наклоним их в разные стороны, прислонив друг к другу верхними краями. Получилась крохотная горка. Возможно, пешеход такую горку и не заметит, но капля, упавшая на левую плиту, стечет в левую реку, а упавшая на правую — в правую. Линия, разделяющая бассейны двух рек, называется водоразделом.

Земля неоднородна, составлена из горных пород различной твердости. Поэтому русла рек получаются извилистыми, глубина рек в разных местах различна: здесь — глубокий омут, а там — широкая отмель. Река размывает грунт (ил или песок на дне) и уносит его частички с собой. Если на пути встречается камень или другое препятствие, частички, унесенные водой, оседают на нем, накапливаются, образуя мель или даже остров. Если же река не встретит на своем пути никаких препятствий, частицы грунта все равно осядут на дно, когда их наберется в речной воде слишком много. Таким образом река сама меняет свое дно: подмывает берега в одних местах и наносит песок в другие.

Особенно интересно это выглядит в устьях мощных рек. Если берега здесь не слишком твердые, река, как правило, распадается на несколько рукавов, образуя так называемую дельту реки. Часто дельты мощных рек представляют собой гигантское болото, где на многокилометровом пространстве перемешаны суша и вода. В то же время реки не только превращают сушу в болото, но и покрывают море сетью отмелей и островов. Частицы грунта, собранные на своем пути, река выносит в море. Соленая вода быстро осаждает эти частицы. Образуются отмели, острова и полуострова. Так, мощнейшая река Северной Америки — Миссисипи — «построила» в Мексиканском заливе полуострова и острова длиной в десятки километров и продолжает удлинять их. Замечательно, что эти изменения без труда может заметить любой наблюдатель.

Итак, мы обсудили, как влияет на рельеф вода. А ветер? Он тоже может переносить частички почвы с места на место, меняя рельеф. Но если вода всегда течет вниз, то ветер дует, куда ему вздумается. Поэтому только в тех местах, где поверхность Земли покрыта чем-нибудь легким и сыпучим, а ветры устойчивы, мы можем наблюдать, как ветер формирует рельеф местности.

Представьте себе песчаное побережье. Постоянные ветры гонят по нему песок. Встретив на своем пути кустик или иное препятствие, песчинки цепляются за него, насыпая холмик. На этом холмике оседают все новые и новые слои песка; холмик растет, образую дюну. Дюна обычно имеет несимметричную форму: пологую — с той стороны, откуда дует ветер, и обрывистую — с противоположной. В пустынях подобные песчаные возвышенности называют барханами. Барханы не стоят на месте, как обычные холмы. Ветер сдувает песок с одного склона и наносит его на другой. Получается, что бархан ползает по пустыне.

В полярных и горных районах, где нет песка, зато есть много снега, ветер формирует снежный рельеф. Иногда снежная «дюна» может достигать многометровой высоты. Только называют ее просто «надув». Подветренная сторона надува прекрасно защищена от ветра, поэтому здесь путешественникам удобно останавливаться на отдых. Иногда даже роют пещеру в снежной стене — получается светлый и теплый дом, стены которого крепки, пока крепки морозы зп ними.

Песчинки не слишком охотно слипаются друг с другом. У снежинок это получается значительно лучше. Поэтому на гребнях гор часто образуются не просто снежные холмы, а карнизы — надувы, сильно нависающие над пропастью. Они обычно очень красивы, но опасны тем, что могут обрушиться в самый неожиданный момент, когда вы находитесь на них или под ними.

Итак, рельеф земной поверхности формируют вода и ветер. Но к этим действующим лицам, пожалуй, нужно добавить еще одно — человека.

 


Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!