Методика проведения контроля
| Параметры методики | Значение параметра |
| Количество оценок | пять |
| Названия оценок | - 5 баллов -4 балла - 3 балла - 2 балла - 1 балл |
| Пороги оценок | см. критерии оценок |
| Предел длительности всего контроля | 30 минут |
| Последовательность выбора вопросов | Случайная |
| Предлагаемое количество вопросов |
Критерии оценки:
Оценка «отлично» (5 баллов) выставляется студенту, который:
1) глубоко и прочно усвоил материал в полном объеме, исчерпывающе, грамотно и логически стройно его излагает, четко формулирует основные понятия, приводит соответствующие примеры, уверенно владеет методологией, способен к обобщению, анализу;
2) свободно ориентируется в теме «Предмет и задачи иммунологии. Иммунология как наука», владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации
3) умеет использоватьзнаний иностранного и латинского языков для получения информации профессионального характера из иностранных и отечественных источников при определении задач и направлений иммунологии, а так же приводит примеры международных контактов для повышения профессионального уровня и обмена опытом;
4) осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
5) глубоко знаком с историей развития иммунологией. При этом четко представляет роль оценки природных и социально-хозяйственных факторов в развитии болезней животных, значении коррекции, и профилактических мероприятий по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных патологий.
|
|
|
6) показал способность и готовность осуществлять сбор научной информации, участвует в научных дискуссиях, выступил с докладами или сообщениями по данной теме;
Оценка «хорошо» (4 балла) выставляется студенту, который:
1) твердо усвоил программный материал, грамотно и по существу излагает его без существенных ошибок, правильно применяет теоретические положения при решении конкретных задач, с небольшими погрешностями приводит формулировки определений, не допускает существенных неточностей при выборе и обоснованности методов решения задач;
2) владеет методами исследования, устанавливает внутренние и межпредметные связи, умеет увязывать теорию с практикой;
3) по ходу изложения допускает небольшие пробелы, не искажающие содержания ответа.
Оценка «удовлетворительно»(3 балла) выставляется студенту, который не совсем твердо владеет программным материалом, знает основные теоретические положения изучаемого курса, обладает достаточными для продолжения обучения и предстоящей профессиональной деятельности, знаниями. Выполняет текущие задания, устанавливаемые графиком учебного процесса. При ответах допускает малосущественные погрешности, искажения логической последовательности при изложении материала, неточную аргументацию теоретических положений курса, испытывает затруднения при решении достаточно сложных задач.
|
|
|
Оценка «неудовлетворительно» (2 балла) выставляется студенту, имеющему серьезные пробелы в знании учебного материала, допускающему принципиальные ошибки при выполнении предусмотренных программой контрольных заданий, тестов и задач. Уровень знаний недостаточен для дальнейшей учебы и будущей профессиональной деятельности.
Темы рефератов
1. «Роль отечественных ученых в развитии иммунологии»,
2. Составление презентаций «Нобелевские лауреаты в области иммунологии»
-оценка «зачтено» выставляется студенту, если раскрыто содержание вопроса. Роли и творческому вкладу соотечественников: И.И.Мечников, Н.Ф.Гамалея, Л.А.Зильбер, Р.В.Петров, В.Л.Троицкий, В.М.Чумаков, В.М.Жданов, В.В.Анджапаридзе, П.Н.Косяков, П.Ф.Здродовский, В.И.Иоффе и др в развитии иммунологии и аллергологии. Необходимо в реферате показать: владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; осознание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; способность и готовность осуществлять сбор научной информации, составление рефератов, анализировать отечественный и зарубежный опыт по тематике.
|
|
|
-оценка «не зачтено» выставляется студенту, если не выполнены критерии оценки изложенные выше.
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!