Методические рекомендации к контрольным заданиям

Министерство образования и науки Российской Федерации

Контрольные задания по дисциплине «Психология лидерства»

Нижний Новгород

Автор-составитель: Криворотова Т.А.. к.п.н., доцент

Контрольные задания по дисциплине «Психология лидерства».Практикум для самостоятельной работы студентов - Н. Новгород, 2015

Ó Т.А. Криворотова

ÓИОО Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского

Методические рекомендации к контрольным заданиям

Предлагаемые контрольные работы представляют собой набор (8 вариантов) итоговых заданий по изучаемой дисциплине. Выбор варианта осуществляется согласно начальной букве фамилии студента (см. таблицу).

Номер варианта	Начальная буква фамилии студента
	А, И(Й), С, Щ
	Б, К, Т, Э
	В, Л, У, Ю
	Г, М, Ф, Я
	Д, Н, Х
	Е(Ё), О, Ц
	Ж, П, Ч
	З, Р, Ш

Работа предваряется титульным листом, заполненным по стандартному образцу, где указывается учебное заведение, отделение ФДО, профильный факультет, выбранный вариант заданий, ФИО студента, курс, отделение, ФИО, ученая степень, звание проверяющего, место и год выполнения работы (приложение 1). Задания в работе выполняются последовательно, согласно нумерации и с учетом списка рекомендуемой литературы. Приложением к работе является выполненная в соответствии с заданием 4 презентация (приложение 2). Описание презентации выполняется в тексте работы.При пересылке работы по электронной почте презентация и выполненные задания архивируются в Архив ZIP.

Задание к зачету по дисциплине «Психология лидерства»

Ф. И. О. студента ____________________________ группа _____________

Вариант 1

Задание1. Составьте краткий словарь (15-20 понятий) теме «Общие проблемы лидерства». Результаты зафиксируйте в таблице:

Базовое понятие	Определение, отражающее сущность понятия	Источник

Задание 2. Опишите ситуативную модель лидерства Фидлера. Приведите примеры применения модели на практике

Задание 3. Прокомментируйте рисунок:

Задание 4. Подготовьте презентацию (12- 15 слайдов) с её последующим описанием по теме «Природа и составляющие лидерства»

Задание к зачету по дисциплине «Психология лидерства»

Ф. И. О. студента ____________________________ группа _____________

Вариант 2

Задание1. Составьте краткий словарь (15-20 понятий) теме «Классические теории лидерства в зарубежных исследованиях». Результаты зафиксируйте в таблице:

Базовое понятие	Определение, отражающее сущность понятия	Источник

Задание 2 Опишите модель руководства «путь-цель».Приведите примеры применения модели на практике

Задание 3. Прокомментируйте рисунок:

Задание 4. Подготовьте презентацию(12- 15 слайдов) с её последующим описанием по теме ««Теория черт» в исследовании феномена лидерства»

Задание к зачету по дисциплине «Психология лидерства»

Ф. И. О. студента ____________________________ группа _____________

Вариант 3

Задание1. Составьте краткий словарь (15-20 понятий) теме «Современные теории лидерства». Результаты зафиксируйте в таблице:

Базовое понятие	Определение, отражающее сущность понятия	Источник

Задание 2 Опишите модель руководства «жизненный цикл».Приведите примеры применения модели на практике.

Задание 3. Прокомментируйте рисунок:

Задание 4. Подготовьте презентацию(12- 15 слайдов) с её последующим описанием по теме «Отечественные исследования феномена лидерства»

Задание к зачету по дисциплине «Психология лидерства»

Ф. И. О. студента ____________________________ группа _____________

Вариант 4

Задание1. Составьте краткий словарь (15-20 понятий) теме «Личностные аспекты лидерства». Результаты зафиксируйте в таблице:

Базовое понятие	Определение, отражающее сущность понятия	Источник

Задание 2 Опишите модель принятия решений руководителем Врума-Йеттона.Приведите примеры применения модели на практике

Задание 3. Прокомментируйте рисунок:

Задание 4. Подготовьте презентацию(12- 15 слайдов) с её последующим описанием по теме «Мотивационные характеристики лидерства»

Задание к зачету по дисциплине «Психология лидерства»

Ф. И. О. студента ____________________________ группа _____________

Вариант 5

Задание1. Составьте краткий словарь (15-20 понятий) теме «Гендерные аспекты лидерства». Результаты зафиксируйте в таблице:

Базовое понятие	Определение, отражающее сущность понятия	Источник

Задание 2 Опишите различия между руководителем по теории «X» и по теории «Y». Подтвердите примерами из практики.

Задание 3. Прокомментируйте рисунок:

Задание 4. Подготовьте презентацию(12- 15 слайдов) с её последующим описанием по теме «Лидерство и уровень развития группы»

Задание к зачету по дисциплине «Психология лидерства»

Ф. И. О. студента ____________________________ группа _____________

Вариант 6

Задание1. Составьте краткий словарь (15-20 понятий) теме «Инструментарий лидера». Результаты зафиксируйте в таблице:

Базовое понятие	Определение, отражающее сущность понятия	Источник

Задание 2 Опишите четыре системы стилей лидерства по Лайкерту. Подкрепите описание примерами из практики.

Задание 3. Прокомментируйте рисунок:

Задание 4. Подготовьте презентацию(12- 15 слайдов) с её последующим описанием по теме «Харизматическое лидерство и его особенности»

Задание к зачету по дисциплине «Психология лидерства»

Ф. И. О. студента ____________________________ группа _____________

Вариант 7

Задание1. Составьте краткий словарь (15-20 понятий) теме «Власть лидера в организации». Результаты зафиксируйте в таблице:

Базовое понятие	Определение, отражающее сущность понятия	Источник

Задание 2 Расскажите о двумерной модели лидерства, разработанной группой Университета Огайо. Приведите примеры применения модели на практике

Задание 3. Прокомментируйте рисунок:

Задание 4. Подготовьте презентацию(12- 15 слайдов) с её последующим описанием по теме «Гуманистический подход в психологии лидерства»

Задание к зачету по дисциплине «Психология лидерства»

Ф. И. О. студента ____________________________ группа _____________

Вариант 8

Задание1. Составьте краткий словарь (15-20 понятий) теме «Лидер как мастер коммуникаций». Результаты зафиксируйте в таблице:

Базовое понятие	Определение, отражающее сущность понятия	Источник

Задание 2 Дайте описание модели руководства Блэйка и Мутона. Приведите примеры применения модели на практике.

Задание 3. Прокомментируйте рисунок:

Задание 4. Подготовьте презентацию (12- 15 слайдов) с её последующим описанием по теме «Проблемы гендерных различий в психологии лидерства»

Рекомендуемая литература

Абашкина Е.Б., Кослапова Ю.Н. О теориях лидерства в современной политической психологии США // США: Экономика, политика, идеология. - 1995. - № 1.
Авцинова Г.И. Политическое лидерство // Государство и право. - 1993. - № 5.
Альтманн Г.Х. Звёздные часы лидерства. Лучшие стратегии управления в мировой истории / Пер. с нем. - М.: Интерэкспорт, 1999. - 272 с.
Бендас Т.В. Гендерные исследования лидерства // Вопросы психологии. - 2000. - № 1.
Бендас Т. В. Психология лидерства. Учебное пособие. Спб.: Питер. 2009.-448 с.
Бендер П.У., Хеллман Э. Лидерство изнутри / Перевод с англ. - М.: Попурри, 2005. - 303 с.
Блондель Ж. Политическое лидерство: Путь к всеобъемлющему анализу. - М., 1992.
Бодалев А.А., Руткевич Л.А. Как становятся великими или выдающимися. - М.: Квант, 1997.
Вебер М. Харизматическое господство // Социологические исследования (СоцИс). - 1988. - № 5. - С.139-147.
Гоулман Д. Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. - М.: Альпина, 2005. - 301 с.
Гржелаковски М. Мама - лучший лидер: 50 женщин меняют привычные для компаний лидерские традиции. - Р н/Д.: Феникс, 2005. - 285 с.
Джамгаров Т.Т., Румянцева В.И. Лидерство в спорте. - М., 1993.
Егорова-Гантман Е.В. и др. Политиками не рождаются: Как стать и остаться эффективным политическим лидером. - М., 1993.
Зуб А.Т., Смирнов С.Г. Лидерство в менеджменте. - М., 1999. - 212 с.
Карделл Ф. Психотерапия и лидерство. - СПб.: Речь, 2000. - 234 с.
КенджемиДж.П. Использование лидером власти личного авторитета или власти законных полномочий // Психологический журнал. - 1996. - № 7. - С.49.
Кипнис М. Тренинг лидерства. - М.: Ось-89, 2004. - 144 с.
Кови С. Семь навыков лидера. - Минск: Вегапринт, 1996. - 448 с.
Крестов Б.И. Типология лидерства // Социально-гуманитарные знания. - 2000. - № 3. - С.73-78.
Кристофер Э., Смит Л. Тренинг лидерства. - СПб.: Питер, 2001.
Кричевский Р.Л., Рыжак М.М. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе. - М.: МГУ, 1985. - 221 с.
Ладанов И.Д. Психология управления рыночными структурами: преобразующее лидерство. - М., 1997.
Лидерство: психологические проблемы лидерства в бизнесе. - Ростов н/Д.: Феникс, 1997.
Лоуб М., Киндел С. Лидерство для "чайников" / Перевод с англ. - М.: Диалектика, 2005. - 385 с.
Манц Ч.К. Уроки лидерства Иисуса Христа: Практические уроки для современной жизни / Перевод с англ. - Ростов н/Д.: Феникс, 2005. - 216 с.
Менегетти А. Психология лидера. - М.: Онтопсихология, 2002. - 208 с.
Минделл А. Лидер как мастер единоборства. - М., 1993. - Ч. 1.
Наир К. Высокий стандарт лидерства: Уроки из жизни Ганди. - Ростов н/Д.: Феникс, 2005.
О'Лири Д. Принципы центуриона: уроки боя для лидеров на линии фронта / Перевод с англ. - Ростов н/Д.: Феникс, 2005. - 294 с.
Пишулин Н., Сокол С. Политическое лидерство: теоретические и методологические основы исследования. Часть 1. - М., 1992.
Психология политического лидерства // Политическая психология / Под общ.ред. А.А. Деркача, В.И. Жукова, Л.Г. Лаптева. - М.: Академический проект, 2001. - С.314-338.
Сенько Т.В. Зависимость положения дошкольников в группе сверстников от форм их личностного поведения // Вопросы психологии. - 1995. - № 5. - С.23-28.
Сосланд А.И. Харизматическая личность в психотерапии // Московский психотерапевтический журнал. - 1997. - № 3. - С. 152 - 191.
Трейси Б., Шеелен Ф.М. Личность лидера / Перевод с англ. - М.: Попурри, 2002. - 288 с.
Тэйлор Д. Голая правда о... лидере / Перевод с англ. - М.: Фаир-пресс, 2005. - 255 с.
Управление, лидерство, менеджмент: история, теория, практика. Вып. I: Сборник статей / Отв.ред. Е.В.Кудряшова. - Архангельск: Изд-во Поморского гос. университета, 2001. - 136 с.
Фатиева И., Нижельская О. С чего начинается лидер / Перевод с англ. - М.: Альпина, 2005. - 231 с.
Херманн М. Стили лидерства в формировании внешней политики // Политические исследования, 1991.
Чалдини Р. Социальная психология. Агрессия. Лидерство. Группы. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. - 256 с.
Шатрова А.В. Взаимосвязь социометрического статуса и межличностных характеристик подростка // Материалы межрегиональной межвузовской научно-практической конференции "Ярмарка научно-практических инициатив студентов". Пермский гос. пед. ун-т, г.Пермь. - Пермь: ПГПУ, 2001. - С.34-39.
Швецова Н.А. Феномен харизмы в общественном сознании: Автореферат дис. … канд. философских наук. - Пермь, 2007. - 29 с.
Шейн Э.Х. Организационная культура и лидерство. - СПб.: Питер, 2002.
Энциклопедия психологических тестов. Общение, лидерство, межличностные отношения // Под ред. А. Карелина. - М., 1997.
Янг Р. Лидерство в командах / Перевод с англ. - М.: ГИППО (HIPPO), 2004. - 122 с.
Яницкий О.Н. Социальные движения: 100 интервью с лидерами. - М., 1991.

Приложение 1

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!